《电功和电热》复习案4578.pdf

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1、 1 初三物理复习案 班级：姓名：组别：日期：评价：【课题】电功和电热【学习目标】1.通过实验，知道电功、电功率、电热的影响因素 2.能简单计算电功、电功率、电热的大小 3.会连接家庭电路及解决简单家庭电路中的问题【学习重、难点】电功、电功率、电热实验与计算【自主复习】一、关于电能表（电功测量）1.电能表是用来测量 的仪表；2.电能表上220V是表示电能表的 电压；10A是电能表的 电流；20A是表示 电流.3.电能表上 300r/(kWh)表示的意义是消耗 1kW h 的电能，电能表转盘转动 ；电能表上 6400imp/(kWh)表示的意义是消耗 1kW h 的电能，电能表指示灯闪烁 ；4.

2、电能的计量单位是 ,符号是 ,俗称 .1kWh=J；例 1.江苏省居民生活用电试行阶梯电价听证方案：每月耗电第一档电量为 200度及以内，维持现行价格不变，即每度电 0.5元；第二档电量为 201至 400度，每度电 0.55元；第三档电量为 401度以上，每度电 0.8元，小华家上月初和上月底电能表的示数如图所示，则她家上月用电为 _ kWh；如据此听证方案计算，她家上个月电费要比原来多付 _ 元。二、关于电功（影响因素）5.电流做功的实质是将电能转化为 的能量过程,电流做多少功,就消耗了多少 .6.用如图所示的电路（R甲R乙）：如果探究电流做功与电压的关系，则在实验中要保持 和通电时间一定

3、，应采用图 （A/B）的电路；如果探究电流做功与电流的关系，则在实验中要保持 和通电时间一定，应采用图 （A/B）的电路。在如图 A 所示的探究中，应观察 和 ，通过比较观察的现象，得出的结论：因为两灯泡 （串/并）联，所以通过它们的电流 （相同/不同），因此 （甲/乙）灯两端的电压较大，（甲/乙）灯较亮，说明在 和通电电 能 表 kW h 220V 20A 50Hz 6 3 2 7 1 电 能 表 kW h 220V 20A 50Hz 6 1 1 2 1 2 时间相同的情况下，电压大的电灯电流做的功 （多/少）；在如图 B 所示的探究中，应观察 和 ，通过比较观察的现象，得出的结论：因为两灯

4、泡 （串/并）联，所以它们两端的电压 （相同/不同），因此通过 （甲/乙）灯的电流较大，（甲/乙）灯较亮，说明在 和通电时间相同的情况下，通过电流大的电灯电流做的功 （多/少）；通过 A、B 两图的探究活动，得出电流做功的多少与 和 有关。例 2.两个定值电阻 R1=8，R2=4，串联后接入电压为 12V的电源两极间，则每分钟电阻 R2做功 J，电阻 R1、R2上通过的电流之比 I1：I2=，相同时间电流通过电阻 R1、R2所做的功 W1：W2=。若两电阻并联在同一电源上，相同时间内两个电阻消耗电能之比 W1：W2=。例 3.电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探

5、究电功跟电压的关系，他选用的器材如图所示。其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝 R1的阻值大于电阻丝 R2的阻值。（1）请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整。（2）他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是。（3）在这个实验中，李明是通过观察比较来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝做的功多（填 R1或 R2）。（4）由这个实验可以得到的结论是：。例 4.已知带动风扇的电动机正常工作时两端的电压是 220V，通过电动机的电流是 0.5A，电动机线圈的电阻是 20，则电风扇正常工作 5min消耗多少电能?三、关于电功率（电功快慢）7.电功率是用来描述电流做功 的物理量。其计算公式是 ；它的

6、单位是 ，符号是 。8.额定电压指的是_.额定功率指的是_它们与实际电压和实际功率是不同的。每个用电器的额定功率和额定电压是_.但是实际电压和实际功率可以是_。9.电功率的测量 要测量小灯泡的电功率,该实验的原理是_.需测的物理量分别是_、_测量工具是_、_。画出实验电路图,并将实物图连好.测量额定电压为 2.5V小灯泡的额定功率时。实验中,要想测出小灯泡的额定功率,应先调节 ,使小电灯两 3 端的电压等于 电压；再利用电流表测出电路中的 ；最后根据公式 P UI 算出小电灯的额定功率。本实验中,当小电灯正常发光时的电流为 0.3A,则该小电灯的额定功率是 。例 5如某灯泡上标有“PZ220-

7、40”字样。其中 220 表示 ，40 表示 ；则该灯泡的电阻为 ，额定电流为 。当该灯泡两端的电压等于 220V 时，灯泡的实际功率 40W，此时灯泡 发光；当两端的电压高于 220V 时，其实际功率 40W，此时灯泡的亮度比正常发光 ；当两端的电压低于 220V 时，其实际功率 40W，此时灯泡的亮度比正常发光 。（选填：大于/等于/小于/亮/暗）当该灯泡两端的电压等于 110V 时，灯泡的实际功率 W；当该灯泡两端的电压等于 55V 时，灯泡的实际功率 W；（电阻不变）根据的有关计算，你发现的规律有：不同电压下，同一用电器功率 （选填：一样/不一样）大；灯泡的发光情况由它的 决定，灯泡越

8、亮表明实际功率越 ；额定电压、额定功率、实际电压、实际功率的关系，当 U实U额时，P实 P额，用电器 工作（选填：正常/不正常）；当 U实U额时，P实 P额，用电器 工作（选填：正常/不正常）；当 U实U额时，P实 P额，用电器 工作（选填：正常/不正常）。四关于电热 10.实验表明，电流通过导体产生的热量跟 成正比，跟 成正比，跟 成正比。这个规律叫 定律，可用公式 表示。11.电热器是利用 原理制成的加热设备，从能量转化的角度看，电热器工作时是将 能转化为 能。12.为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根阻值不同的电阻丝，以及滑动

9、变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案。（1）这两个方案是通过_来反映电热多少的。（2）甲方案探究的问题是_.（3）乙方案探究的问题是_.例 6小华组装了一台直流电动机模型，她将电动机模型接入如左图所示的电路 4 中，已知电源电压 U=3 V，并保持不变，线圈电阻 R=15欧，接通电路后，电动机正常转动，电流表读数 I=08 A，已知电动机正常工作时的能量转化关系如右图所示，摩擦不计，求：(1)电动机正常转动 1 min消耗的电能 W 和线圈产生的热量 Q (2)电动机输出的机械功率 P (3)电动机能量转换效率。五家庭电路 13家庭电路主

10、要由进入家庭的进户线(电源线)、开关、插座、用电器组成。为了保证各用电器之间互不影响，各个用电器间是 联的(填“串”或“并”)。14 家庭电路的电源线由 线和 线组成，它们之间的电压是 V。考虑到用电安全，家庭电路中一般还有第三根线，它是 线。15在电阻一定时，电流越大，导体在相同的时间内产生的热量 ，根据这一原理，家庭电路中加入了保险丝。保险丝是由电阻比较 ，熔点较 的铅锑合金制成。当电流过大时，温度升高到一定的程度，保险丝自动 ，保护了电路。16家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟 连通而造成的，防止触电和其它事故发生，应该注意：、。17测电笔是用来辨别 和 的工具，使用时，手应当接触 ，当笔尖接触电线时，若氖管发光，表明接触的是 。例 7.如图所示的照明电路，闭合开关 S，灯泡 L 不亮，用测电笔分别测试 a、b、c三点氖管均发光，又利用测电笔测试插座的两插孔氖管都发光，该电路可能发生的故障是 A灯泡的灯丝断了 B导线 bc 间断路 C插座内部短路 D进户零线断路 例 8（1）将下左图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒。（2）请在上右图连接家庭电路的电路图。要求：L1灯、L2灯并联，开关S控制两盏灯。火线 零线 L1 L2 S