2021年人教版小学三年级语文下册第2单元测评卷15545.pdf

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1、 人教版三年级语文下册第二单元测评卷 时间:90 分钟 满分:100 分 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得.分 一、查漏补缺。（把下面加点字的 音节补充完整)（3 分)s zh n ch 饲养 覆盖 骤降 湛蓝 清澈 跋涉 二、我是 拼写小能手。（8 分)wi n t sh lu l p lo fn zhe zi k du qio chun q 三、给下面的 字加上 不同的 偏旁组成新字,再组词。（9 分)()()()()()()秀 包 欠 ()()()四、给句子中加点的 词换个意思相近的 词,写在 括号里。（4 分)1他们送的 是 一批特殊的 客人燕子。（)2它一

2、动不动地注视着泛着微波的 水面。（)3我家的 书橱里有一只精美的 布盒子。（)4一条宽阔的 沥青公路从北方延伸到南方。（)五、按要求写词语。（8 分)1对对子。（4 分)奖对（)善对（)正对（)美对（)劣对（)懒对（)罪对（)饥对（)2照样子,写叠词。（4 分)例:几（多几 少)例:讨论（讨论讨论)干净（)商量（)（)（)六、将正确答案的 序号填在 括号里。（3 分)顶着 触犯 以假当真 往上 升 1商店里有假冒产品。（)2大量的 树木随着屋顶冒出的 柴烟消失在 天空了。（)3居民们冒着严寒四处寻找冻僵的 燕子。（)七、拉拉手,成朋友。（连一连)（5 分)万壑树参天 叶底黄鹂一两声 穿花蛱蝶深

3、深见 阴阴夏木啭黄鹂 漠漠水田飞白鹭 千山响杜鹃 雨里鸡鸣一两家 点水蜻蜓款款飞 池上 碧苔三四点 竹溪村路板桥斜 八、按要求完成句子。（8 分)1把句子补充完整。（1)春风像 ,笑着,走着。（2)圆圆的 月亮挂在 天空像 。2翠鸟难道不是 我们的 朋友吗？改为 陈述句:3工程师把楔子打进了地里。改为“被”字句:4当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。改为“把”字句:九、我能判断下列说法是 否正确。（在 正确的 说法后画“”)（4 分)1“翠鸟喜欢停在 水边的 苇秆上”这句话运用了拟人的 手法。（)2“我们真想捉一只翠鸟来饲养。”说明我们不爱护鸟。（)3“一年年,一代代,山坡上 的

4、树木不断减少,裸露的 土地不断扩大”最 后的 省略号说明人们对森林的 破坏仍在 继续。（)4一个小村庄的 故事 这篇课文告诉我们要爱护树木,爱护周围的 环境,维持生态平衡。（)十、阅读乐园。（18 分)（一)读课文精彩片段,完成练习。（7 分)小鱼悄悄地把头露（l lu)出水面,吹了个小泡泡。（)它这样机灵,（)难以逃脱翠鸟锐利的 眼睛。翠鸟蹬开苇秆（n n),像箭一样飞过去,叼（do dio)起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在 摇晃,水波还在 荡漾。1.在 括号里填上 合适的 关联词语。（1 分)2.划去括号中不正确的 读音。（3 分)3.画“”的 句子中把 比作 ,说明了翠鸟 。（

5、3 分)（二)阅读短文,回答后面的 问题。（11 分)森林与气候 森林能够调节气温。当地面有森林（)的 时候,就不会受到太阳的 暴晒；森林中大量水分的 蒸腾,能够吸收周围的 热量,降低气温。所以,森林中夏季的 气温一般都要比当地城市低好几度。森林还会升高气温,因为 森林像一顶伞一样（)着下面的 土地,使森林里的 热量不会一下子散发到空中去。所以,当无林区变得.很冷的 时候,森林里仍然很暖和。森林还能够调节空气。森林是 二氧化碳的 吸收器和制造氧气的 工厂,它能够留住空气中的 粉尘和消除烟雾,使空气变得.清新。另外,森林还有消除噪音和隔音的 作用。有的 树种还能减轻大气的 污染。1挑选合适的 词语填入文中的 括号里。（1 分)遮盖 覆盖 2第一自然段是 围绕“”这句话来写的。（1 分)3用“”画出文中的 两个比喻句,并填一填。（4 分)这两句中分别把 比作 ,把 比作 。4短文中提到了森林有 和 的 作用。（5 分)十一、我会作文。（30 分)环保意识已渐渐深入人心,爱护环境成为 我们大家的 共识。这次习作,就请你写一写这方面的 内容,可以写为 改善环境我们所做的 事情,也可以展开想象,写一写几年后家乡的 环境。题目自拟。