部编版三年级语文上册第二单元测试卷及答案6928.pdf
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1、中小学金牌教师部编版三(上)第二单元测试卷(时间:90 分钟 满分:100 分 笔试分 97 分 卷面分 3 分)班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 卷首语亲爱的同学,下面我们将有一次美妙的知识旅行,来吧,小朋友,你还等什么呢?让我们一起走进试卷,感受成功,享受快乐吧!一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2 分)A.水洼(w)凌乱(ln)增添(zng)振动(zhn)B.傲然(o)辽阔(ku)喇叭(l)石径(jng)C.缤纷(bn)掠过(lu)棕红(zng)蟋蟀(shui)D.靴子(xu)钥匙(yo)一枚(mi)争着(zhng)二、读句
2、子,根据拼音写字词。(6 分)1.金秋时节 yun qing()外 chng()黄橘绿,天空中飞过了一群群 pi li()整齐的大雁,为人们 sng()去 fng shu()的佳讯。2.刚来实习的 li()老师十分 jn()张地给我们讲解着游戏 gu z()。中小学金牌教师三、字词冲浪。(10 分)1.查字典。(3 分)如果不认识“憧”字,应该用 查字法,先查 部,再查 画,最后翻到字典正文一页,知道这个字读作 。“憧憬”的意思是 。2.读词语,给加点字加偏旁变成新字,补全后面的词语。(3 分)名山大川 八()过海 春光()烂 雪兆丰年 ()三拣四 活蹦乱()斗志昂扬 ()风细雨 难以预()3
3、.读诗句,给下列加点选择正确的解释。(填序号)(4 分)(1)停车坐爱枫林晚()A.坐落 B.乘,搭 C.因为(2)荷尽已无擎雨盖()A.举,向上托 B.双手棒着 C.支撑(3)知有儿直挑促织()A.用细长的东西按弄 B.选,练 C.拨开(4)白云生处有人家()A.活的,有活力的 B.产生,生出 C.深 中小学金牌教师 四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。(6 分)亮()()()()明媚 春()秋()()漉漉 天()云()()()知秋 1.傍晚时分雨停了,地面上 的,池塘和小溪都涨满了水。2.每到秋季,那里 ,红叶满山,是旅游的好去处。五、按要求完成句子练习。(8 分)1.这是一块印
4、着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(缩句)2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(用相同的修辞手法写一句话)3.阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。(发挥想象,补写句子)秋风似乎在吟唱:“”4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写)冬天的雪,带给大地的是 ,带给小朋友的是 。中小学金牌教师六、看图完成练习。(5 分)1.填空。(2 分)从这张车辆通行证可知,此车乘坐的人员是 和 ,出发地是 ,目的地是 。2.判断。(3 分)(1)此通行证只能是车牌为鄂 678AB 车专用,不能借给其他车用。()(2)此证是疫情防控期间,车辆临时通行的凭证。()(3)此证于 2020
5、 年 2 月 14 日发放,三日有效。()七、课文综合回顾。(8 分)1.铺满金色巴掌的水泥道中的“金色巴掌”指的是 ,从这充满新鲜感的描写中,我们可以体会到作者 之情。(2 分)中小学金牌教师2.夜书所见中,“萧萧梧叶送寒声,”两句写秋风吹动梧叶,勾起诗人 的感情。(2 分)3.根据诗词九宫格完成练习。(4 分)最 橙 黄 绿 是 霜 叶 时 橘(1)我能从右侧的九宫格中识别出一句诗 。(1 分)(2)我能从这句诗中提炼出描写秋天的四字词语 ,看着这个词语,我脑海中浮现出了这样的画面:(3分)八、阅读短文,回答问题。(25 分)(一)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把
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- 部编版 三年级 语文 上册 第二 单元测试 答案 6928
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