浙江2011年1月高等教育心理治疗自考试题14523.pdf

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1、浙江省 2011年 1 月高等教育自学考试 心理治疗试题 课程代码：06061 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.森田治疗的基本原则是（）A.缓解症状 B.顺其自然 C.与不合理信念斗争 D.去伪存真 2.罗杰斯认为，个体存在两种评价过程，一是有机体的评价过程，另外一种是（）A.对峙 B.价值的条件化 C.共情 D.心理防御 3.“治疗者应以真诚、无条件积极关注和共情的态度对待来访者”是以下哪种治疗方法的主要特征（）A.精神分析疗法 B.行为疗法 C.

2、森田疗法 D.以人为中心疗法 4.在咨询与治疗中最先注意并大力强调咨访关系的学者是（）A.马斯洛 B.弗洛伊德 C.华生 D.罗杰斯 5.按照弗洛伊德的观点，3-6岁的儿童属于心理发展的（）A.口欲阶段 B.肛欲阶段 C.性器欲阶段 D.潜伏期阶段 6.把无意识之中不能被接受的欲望和冲动转换为意识之中相反的行为，是心理防御机制中的（）A.否认 B.退行 C.固着 D.反向形成 7.当个体做出一个行为后，给予一个奖励，以增加这一行为出现的频率，这是利用了（）A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚 8.教师采用小红旗对儿童进行强化的方法是（）A.塑造 B.代币管制法 C.消退法 D.惩罚

3、9.森田认为人的精神活动，有一种对应和调剂的现象。这种现象被称为（）A.精神拮抗作用 B.疑病素质 C.神经衰弱 D.阻抗 10.埃利斯的 ABC理论中的 B 代表了（）A.情绪和行为 B.诱发事件 C.信念 D.自我辩论 11.病人在病理基础上产生的歪曲的信念，错误的判断或推理被称为（）A.妄想 B.幻觉 C.抑郁 D.人格障碍 12.由于害怕，愤怒或愧疚所引起的沉默形式是（）A.自发性的沉默 B.创造性的沉默 C.冲突性的沉默 D.突然性的沉默 13.在同一种文化背景中，人与人之间的距离可以划分为亲密区、社会区、公共区和（）A.个人区 B.敌对区 C.私人区 D.防御区 14.在治疗关系的

4、建立中起主导作用的是（）A.来访者 B.求助者 C.病人 D.治疗者 15.合理情绪疗法(RET)的创立者是（）A.森田 B.罗杰斯 C.埃利斯 D.弗洛伊德 16.治疗者以不适当的行为来对待来访者在治疗中的某些行为表现是（）A.解释 B.反移情 C.反塑造 D.领悟 17.“您怎么总是问我小时候的事情?”指的是来访者阻力表现形式的（）A.对会谈规定的消极态度 B.把注意力集中到与治疗者有关的问题 C.回避问题 D.为自己的行为辩护 18.“快速综合疗法”出现在我国心理咨询发展的哪个阶段（）A.启动阶段 B.空白阶段 C.准备阶段 D.初步发展阶段 19.身体语汇中，最有用的一种是（）A.手势

5、 B.面部表情 C.身体姿势的改变 D.空间距离 20.在心理治疗中，会谈的最基本形式是（）A.解决问题式会谈 B.收集材料式会谈 C.诊断式会谈 D.心理治疗式会谈 二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.关于保密原则，下列正确的是（）A.对来访者的有关资料严格保管，予以保密 B.治疗者不得在治疗室以外的地方随便谈论来访者的事情 C.如有专业工作需要采用来访者的案例，必须以不暴露来访者个人为前提 D.进行案例教学时，采用来访者的案例，应不暴露来访者的

6、信息 E.任何情况下都必须遵守保密原则，不得泄露来访者资料 2.下列测验中属于人格测验的有（）A.艾森克人格问卷 B.卡特尔 16 人格因素问卷 C.韦氏成人智力量表 D.比内-西蒙量表 E.MMPI 3.来自来访者阻力的表现形式有哪些？（）A.来访者遵守治疗的时间及规则 B.把注意力集中到与治疗者有关的问题上 C.回避问题 D.为自己的行为辩护 E.对会谈时间的消极态度 4.合理情绪疗法的人性观是（）A.人身上具有一种最基本的驱动力量“实现趋向”B.人的思维是借助语言进行的 C.人既可以是理性的，也可以是非理性的 D.人性是由许多无意识的欲望、冲动构成的 E.情绪上或者心理上的困扰是由于不合理、不合逻辑的思维造成的 5.森田疗法的住院治疗分为以下几个时期（）A.绝对卧床期 B.轻工作期 C.重工作期 D.生活训练期 E.自由活动期 三、名词解释(本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分)1.共情 2.自我暴露 3.阻力 4.自我概念 5.绝对化的要求 6.疑病素质 四、简答题(本大题共 3 小题，每小题 8 分，共 24 分)1.简述心理分析治疗的方法。2.简述班都拉的社会模仿学习的过程。3.简述心理诊断阶段的过程。五、论述题(本大题 16 分)结合实际论述对心理治疗理论和方法的选择。