《欧姆定律》导学案4587.pdf

《《欧姆定律》导学案4587.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《欧姆定律》导学案4587.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 初三物理导学案(编号：1120201)课题：欧姆定律 班级：姓名：组别：得分：【中考目标】1 知道影响电阻大小的因素，了解电阻是导体的一种属性。2 知道滑动变阻器的原理，会按要求利用滑动变阻器改变电路中的电流。3 通过实验探究电流、电压和电阻的关系，理解欧姆定律，并能进行简单计算。【知识梳理】1 在物理学中用电阻表示导体对电流的 作用的大小，并用字母 来表示电阻，在国际单位制中电阻单位是 ，符号为 。2 导体的电阻是导体本身的一种 。它的大小与导体的 、和温度有关，多数金属的电阻随着温度的升高而 ，一只正常发光的灯泡，其灯丝的电阻比不发光时要 （选填“大得多”或“小得多”）.3 变阻器是通过

2、改变接入电路中的电阻丝的 来改变 。它在电路中的作用是 ；它的连接方法一般是 。4 常见的变阻器有 、和 。5 欧姆定律：通过导体中的 ，跟这段导体两端的 成正比，跟这段导体的 成反比，这个规律叫做 ，它的数学表达式是 。6 几个导体串联起来，相当于增加了导体的 ，因而总电阻比任何一个电阻都 。【分类讨论】考点1 什么是电阻，影响电阻大小的因素是什么？例 1 下列关于电阻的说法错误的是 （）A 电阻是导体对电流的阻碍作用 B 通过导体的电流变大，导体的电阻也变大 C 电阻是导体本身的一种性质 D 一般情况下，导体都有电阻 例 2 如图所示，是某校研究性学习小组做“决定电阻大小的因素”探究实验时

3、设计的实验电路，为了便于研究，而采用控制变量的方法研究，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流大小，然后进行比较，最后得出结论。下表是研究性学习小组的某次实验探究记录，试根据探究记录的分析，回答下列问题。为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线 ；为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线 C 和导线 ；导线代号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜丝 钨丝 镍铬丝 锰铜丝 钨丝 锰铜丝 镍铬丝 为了研究电阻与 的关系，应选用导线 A 和导线 在

4、所学过的物理知识中，采用与本题研究方法相同的物理知识有：（至少写出两个）S P R 考点 2 滑动变阻器的原理是什么，怎样使用？例 3 如图所示，在 m、n 两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时，电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用（）A.m 接 a，n 接 b B.m接 d，n 接 b C.m接 b，n 接 a D.m接 c，n 接 d 例 4 如图所示，现有两只灯泡、电池阻电流表、开关及滑动变阻器各一个。某小组要设计符合如下要求的电路：灯 L、L要并联，电流表测通过灯 L2的电流；滑动变阻器向左移动，只能使灯 L1亮度

5、变暗；开关控制整个电路通断。请在细线框内画出符合要求的电路图，并将对应的实物图连接起来。考点3 怎样探究导体中的电流跟导体两端电压和导体的电阻的关系？例5 为了探究电流与电压的关系，小华设计了图甲所示的实验电路图。（1）在图中的“o”内填上相应的电流表、电压表符号（2）实验选用的器材如图乙所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10，滑动变阻器标有“10 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为 V，电流表应选用的量程为 A （2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的元件连成电路要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大（3）由于电路中电流的大小受多种因素影响，所以我们在探究某一因素

6、变化对电流的影响，必须保持 其 他 因 素 不 变，即 采 用 了_法。如上右图所示是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是_（甲/图乙 R 乙）图；其中表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是_（甲/乙）图.(4)在“探究电流与电阻关系”的实验中，使用滑动变阻器的目的是：_ _。(5)实验得出的结论是：_ _；_ _。（6）小明同学在实验中保持滑动变阻器滑片的位置不变，使用不同的定值电阻R（5、10 、15），使电阻成整数倍地变化，相应的电流记录于下表中，分析实验数据后，得出结论：R两端电压不变时，R中的电流与 R得阻值不成反比，他得出错误结

7、论的原因是：_.实验序号 1 2 3 电阻 R/5 10 15 电流 I/A 0.4 0.3 0.24 考点4 伏安法测电阻 例 6一只电阻阻值大约在 10 左右，为了测量其阻值，请你完成以下内容：(1)该实验的原理是_ (2)画出实验电路图(3)实验前，开关应_。(4)在实验中滑动变阻器的作用 是_ _.(5)在实验中的故障分析：闭合开关后，发现电流表无读数，电压表有示故障可能是 _ _ _。闭合开关并移动滑片 P后，发现电压表无示数，但电流表却有示数，故障可能是_ _。例7 如图是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样.（1）闭合开关前，发现电路中有两个元件

8、连接错误，请指出（在错的连线上打）；（2）实 验时，先将 电 压表 的读 数调节 到 再逐渐 _ _ 电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻，通过分析计算结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_ _ 也不同。【当堂检测】1在(1)铁、(2)玻璃、(3)大地、(4)橡胶、(5)人体、(6)纯水、(7)盐水、(8)瓷棒、(9)铅笔芯中属于导体的是 ；属于绝缘体的是 (填序号)。2 加在导体两端的电压是3 伏，通过它的电流是200毫安，则这个导体的电阻是 欧。如果该导体两端的电压增大到9 伏，通过导体的电流是 安，导体的电阻是 欧。3 滑动变阻器铭牌：某滑动变阻器

9、标有“50 1.5A”字样，50 表示 ，1.5A 表示 。4.两只定值电阻,甲标有“10 1 A”,乙标有“15 0.6 A”,把它们串联在同一电路中,总电阻是 ,电路中允许通过的最大电流为 A;电路两端允许加的最大电压为 V。如果把这两只电阻并联时，电路中干路允许通过的最大电流为 A。5.在做“伏安法测电阻”实验时,小红由于疏忽,连接电路时,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,这个电路闭合开关后产生的现象是()A.电流表有读数,电压表的读数几乎为零 B.电压表将被烧坏 C.电压表有读数,电流表的读数几乎为零 D.电流表将被烧坏 6.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与

10、电阻的关系”，根据实验的数据绘出了 I1R 图像，如图乙所示分析图像可知，当导体的电阻为 时，通过它的电流为 0.2A;当电流分别为0.25A和 0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为 ；实验过程中,小明控制导体两端的电压为 V 7.现有两个电阻元件，其中一个是由金属材料制成的，它的电阻随温度的升高而增大，而另一个是由某种半导体材料制成的，其电阻随温度的升高而减小。现将其中一个元件 Ro 进行测试，测得其电流与加在它两端的电压值，测试数据如下表所示。U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60 I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20(1)根据表中数据，判断元件R0可能是由上述哪类材料制成的，并简要说明理由。(2)把元件 Ro 接人如右图所示的电路中，闭合开关后，电流表读数为 1 8A。已知电路中的电源电压为 3V，此时定值电阻R 的电阻为多大?8.如下图，电源电压 U 恒定不变，当开关 S 闭合时，电流表的示数为 1.2A；当开关 S 断开时，电流表的示数是 0.4A，电压表的示数为 6V，则两个灯泡的电阻分别是多大？