C语言课程设计成绩管理系统11119.pdf
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1、 一、课程设计的内容(1)信息维护:要求:学生信息数据要以文件的形式保存,能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有:增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息(2)信息查询:要求:查询时可实现按姓名查询、按学号查询(3)成绩统计:要求:A 输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如 60-70),统计出在此分数段的学生情况。(4)排序:能对用户指定的任意课程名,按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果(使用表格的形式显示排序后的输出结果)(使用多种方法排序者,加分)(二)其它要求:(1)只能使用 C/C+语言,源程序要有适当的注释,使程序容易阅读(2)至少采用文本菜单界面(如果能采用图
2、形菜单界面更好)(3)学生可自动增加新功能模块(视情况可另外加分)(4)写出课程设计报告,具体要求见相关说明文档 二、课程设计的要求与数据 1、进一步掌握和利用 C 语言进行程设计的能力;2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法;3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;4、学会调试一个较长程序的基本方法;5、学会利用流程图或 N-S 图表示算法;6、掌握书写程序设计开发文档的能力。三、课程设计应完成的工作 1、编写完成相应题目的程序;2、编写课程设计报告,课程设计报告的内容应包括以下 6 个部分:1)需求分析:包括设计题目、设计要求以及系统功能需求分析;2)总体设计:包括系统总体设计
3、框架和系统功能模块图;3)详细设计:包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图;4)调试分析过程描述:包括测试数据、测试输出结果,以及对程序调试过程中存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等,适当的包含结果截图);5)总结:课程设计完成了哪些功能,有没有什么扩展功能?还有哪些地方需要改进?课程设计过程中的学习体会与收获、对本次课程设计的认识以及自己的建议等内容;6)附录:主要源程序代码,含必要的注释。3、答辩:在实验室建立程序运行的环境,并在指导教师的监督下,独立解 决问题、运行程序和回答教师提出的问题。目 录 1 设计目的与要求P4 2 总体设计P4 3 详
4、细设计P5 3.1 功能模块设计P5 3.1.1 XX 功能模块(可选)P5 3.1.2 YY 功能模块(可选)P6 3.1.3 ZZ 功能模块(可选)P7 3.2 数据结构设计P8 4 调试分析 P9 4.1 结构体P9 4.2 链表P11 5 遇到的问题及解决方法分析P12 6 总结P13 7 源文件P13 7.1 链表P13 7.2 结构体P28 1、目的与要求 一 目的:编制一程序实现对学生成绩的管理,让自己既动手又动脑,独立实践,将课本上的理论知识和实际应用问题进行有机结合,锻炼自己分析、解决实际问题的能力,提高自身项目开发及程序调试能力。二 要求:1、整个系统均用C语言实现;2、利
5、用指针、结构体、链表来实现学生成绩的数据结构设计;3、系统具有输入、显示、查询(查询时可实现按姓名查询、按学号查询)、删除、排序、插入,保存、读取基本功能;4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现;5、学生信息数据要以文件的形式保存,能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有:增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息;6、可以输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如 60-70),统计出在此分数段的学生情况;7、能对用户指定的任意课程名,按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果;8、可自动增加新功能模块;9、可以将学生信息从文件中读取出来。2 总体设计 1、主函数 main()利用
6、 if-else,While 循环语句和 switch()实现各函数的调用,系统根据输入的数字选项来调用相应的函数。2、菜单选择函数 void menu();这是一个无参函数,主要实现“功能选择”的界面,在这个界面里有显示系统的 13大功能,根据每个功能前面的序号进行选择。等执行完每一个函数功能后,按任0键回到主界面也要通过这个函数提示来实现!3、自定义函数 void printstart()、void Wrong()、void Nofind()、void printc()、void printe(Node*p)用 void Wrong()来提示输入错误,用 void Nofind()提示没有
7、找到学生资料,用 void printc()来输出中文,用 void printe(Node*p)来输出中文。main()void Add(Link l)void Maths(Link l)void Qur(Link l)void English(Link l)void Del(Link l)void select(Link l)void Modify(Link l)void Save(Link l)void Disp(Link l)void menu()void Tongji(Link l)void printc()void Chinese(Link l)void printe(Node*p
8、)3 详细设计 3.1 功能模块设计 3.1.1 排序数学成绩功能模块 函数 void Maths(Link l)该函数用于对数学成绩进行降序,ll=(Link)malloc(sizeof(Node)用于做新的链表连接,如果原链表为空的话,返回;不为空的话,p=l-next;建立接点用于保存信 息,对指定链表地址进行排序。流程图如图所示:Link ll ll=(Link)malloc(sizeof(Node)用于做新的连表 l-next=NULL 是 否 没有资料可以 p=l-next 排序 while(p)return s=(Node*)malloc(sizeof(Node)rr=ll wh
9、ile(rr-next!=NULL&rr-next-data.mgrade=p-data.mgrade)是 rr-next=NULL 否 rr-next=s s-next=rr-next;rr-next=s p=p-next l-next=ll-next(排序完成)3.1.2 显示学生资料功能模块 函数 void Disp(Link l)该函数负责显示学生资料,这是一个不返回值函数。算法:先将 p 结点的指针指向第一个结点,将 p 结点(即第一个结点)的数据输出。然后再将 p 结点的指针指向 p 指针的的指针(即下一结点),将 p 结点(即第一结点)的数据输出。重复执行此步聚直到 p 指针指向
10、 NULL 为止。流程图如图所示:原来链表是否为空 是 否 提示没有 p 指向下一结点p=p-next 资料可以 输出 p 指向的结点,即学生信息 显示 return p 指向下一结点 p=p-next 3.1.3 删除资料功能模块 函数 void Del(Link l)该函数用于有选择地删除学生资料,如果原来的链表为空的话,会返回;不为空的话,选择用按哪种类型删除,如果按学号删除,就输入学号,后判断是否取得地址,取得就执行删除;按名字删除就输入名字,运行同学号一样。流程图如图所示:原链表是否为空 是 否 没有资料 1 按 1 学号还是 2 按名字?2 可以删除 输入你要删除的学号 输入你要删
11、除的名字 P 是否取得输入地址 P 是否取得输入地址 是 否 否 是 Return r 指向下一 Nofind()Nofind()r 指向下一 结点 结点 执行free(p)执行 free(p)3.2 数据结构设计(可选)一个结构体变量中可以存放一组数据(如一个学生的学号、姓名、成绩等数据)。一个结构体变量的指针就是该变量所占据的内存段起始地址。可以设一个指针变量,用来指向一结构体变量,此时指针变量的值是结构体的起始地址。指针量变也可以用来指向一结构体数组中的元素。struct student char num10;/*学号*/char name20;char sex4;int cgrade;
12、int mgrade;int egrade;int totle;int ave;char neartime10;/*最近更新时间*/;typedef struct node struct student data;struct node*next;Node,*Link;6 总 结 经过一个多星期的 C 语言课程设计,感觉自己收获不少!首先是:要达到这样的功能,使用链表相当方便,但不容易理解,所以在这方面我很了很多的时间看课本,使 C 语言的知识强化了不少。其次,在做课程设计的过程中,发现了平时很多没有注意到的问题,例如:返回值函数和不返回值函数两者在主函数中的调用是不同的 更重要的是,这次课程
13、设计虽然花了我不少时间,但正是这些时间,让我见识到了C 语言的重要性。这个学生成绩管理系统都是在自己知识范围内完成的,所以界面清晰简单,可能不是很好看,但绝对实用!从这里我也得到一个体会,做一个程序,或者开发一个软件,应该着重从它的后台制作入手,不能做出一个中看不中用的程序或者软件。相信这次的课程设计使我的C 语言知识扎实了很多。由于这是第一次进行设计,写文档,难免会写得不好!7 源程序 7.1 链表#include stdio.h#include stdlib.h#include string.h int shoudsave=0;/*/struct student char num10;/*
14、学号*/char name20;char sex4;int cgrade;int mgrade;int egrade;int totle;int ave;char neartime10;/*最近更新时间*/;typedef struct node struct student data;struct node*next;Node,*Link;void menu()printf(*);printf(t1 登记学生资料ttttt2 删除学生资料n);printf(t3 查询学生资料ttttt4 修改学生资料n);printf(t5 显示学生资料ttttt6 统计学生资料n);printf(t7 排
15、序语文成绩ttttt8 排序数学成绩n);printf(t9 排序英语成绩ttttt10 选出分段分数n);printf(t11 保存学生资料ttttt12 帮助信息ttn);printf(t0 退出系统tttttttn);printf(*n);void printstart()printf(-n);void Wrong()printf(n=提示:输入错误!n);void Nofind()printf(n=提示:没有找到该学生!n);void printc()/*本函数用于输出中文*/printf(学号t 姓名t 性别 语文成绩 数学成绩 英语成绩 总分 平均分n);void printe(N
16、ode*p)/*本函数用于输出英文*/printf(%-12s%st%st%dt%dt%dt%dt%dn,p-data.num,p-data.name,p-data.sex,p-data.egrade,p-data.mgrade,p-data.cgrade,p-data.totle,p-data.ave);Node*Locate(Link l,char findmess,char nameornum)/*该函数用于定位连表中符合要求的接点,并返回该指针*/Node*r;if(strcmp(nameornum,num)=0)/*按学号查询*/r=l-next;while(r!=NULL)if(s
17、trcmp(r-data.num,findmess)=0)return r;r=r-next;else if(strcmp(nameornum,name)=0)/*按姓名查询*/r=l-next;while(r!=NULL)if(strcmp(r-data.name,findmess)=0)return r;r=r-next;return 0;void Add(Link l)/*增加学生*/Node*p,*r,*s;char num10;r=l;s=l-next;while(r-next!=NULL)r=r-next;/*将指针置于最末尾*/while(1)printf(请你输入学号(以0返回
18、上一级菜单:);scanf(%s,num);if(strcmp(num,0)=0)break;while(s)if(strcmp(s-data.num,num)=0)printf(=提示:学号为%s的学生已经存在,若要修改请你选择4 修改!n,num);printstart();printc();printe(s);printstart();printf(n);return;s=s-next;p=(Node*)malloc(sizeof(Node);strcpy(p-data.num,num);printf(请你输入姓名:);scanf(%s,p-data.name);getchar();pr
19、intf(请你输入性别:);scanf(%s,p-data.sex);getchar();printf(请你输入语文成绩:);scanf(%d,&p-data.cgrade);getchar();printf(请你输入数学成绩:);scanf(%d,&p-data.mgrade);getchar();printf(请你输入英语成绩:);scanf(%d,&p-data.egrade);getchar();p-data.totle=p-data.egrade+p-data.cgrade+p-data.mgrade;p-data.ave=p-data.totle/3;/*信息输入已经完成*/p-n
20、ext=NULL;r-next=p;r=p;shoudsave=1;void Qur(Link l)/*查询学生*/int sel;char findmess20;Node*p;if(!l-next)printf(n=提示:没有资料可以查询!n);return;printf(n=1 按学号查找n=2 按姓名查找n);scanf(%d,&sel);if(sel=1)/*学号*/printf(请你输入要查找的学号:);scanf(%s,findmess);p=Locate(l,findmess,num);if(p)printf(tttt 查找结果n);printstart();printc();p
21、rinte(p);printstart();else Nofind();else if(sel=2)/*姓名*/printf(请你输入要查找的姓名:);scanf(%s,findmess);p=Locate(l,findmess,name);if(p)printf(tttt 查找结果n);printstart();printc();printe(p);printstart();else Nofind();else Wrong();void Del(Link l)/*删除*/int sel;Node*p,*r;char findmess20;if(!l-next)printf(n=提示:没有资料
22、可以删除!n);return;printf(n=1 按学号删除n=2 按姓名删除n);scanf(%d,&sel);if(sel=1)printf(请你输入要删除的学号:);scanf(%s,findmess);p=Locate(l,findmess,num);if(p)r=l;while(r-next!=p)r=r-next;r-next=p-next;free(p);printf(n=提示:该学生已经成功删除!n);shoudsave=1;else Nofind();else if(sel=2)printf(请你输入要删除的姓名:);scanf(%s,findmess);p=Locate(
23、l,findmess,name);if(p)r=l;while(r-next!=p)r=r-next;r-next=p-next;free(p);printf(n=提示:该学生已经成功删除!n);shoudsave=1;else Nofind();else Wrong();void Modify(Link l)Node*p;char findmess20;if(!l-next)printf(n=提示:没有资料可以修改!n);return;printf(请你输入要修改的学生学号:);scanf(%s,findmess);p=Locate(l,findmess,num);if(p)printf(请
24、你输入新学号(原来是%s):,p-data.num);scanf(%s,p-data.num);printf(请你输入新姓名(原来是%s):,p-data.name);scanf(%s,p-data.name);getchar();printf(请你输入新性别(原来是%s):,p-data.sex);scanf(%s,p-data.sex);printf(请你输入新的语文成绩(原来是%d 分):,p-data.cgrade);scanf(%d,&p-data.cgrade);getchar();printf(请你输入新的数学成绩(原来是%d 分):,p-data.mgrade);scanf(%
25、d,&p-data.mgrade);getchar();printf(请你输入新的英语成绩(原来是%d 分):,p-data.egrade);scanf(%d,&p-data.egrade);p-data.totle=p-data.egrade+p-data.cgrade+p-data.mgrade;p-data.ave=p-data.totle/3;printf(n=提示:资料修改成功!n);shoudsave=1;else Nofind();void Disp(Link l)int count=0;Node*p;p=l-next;if(!p)printf(n=提示:没有资料可以显示!n);
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