三年级上册语文试题-第五单元句子题型专练卷2人教部编版(含答案)33975.pdf
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1、第五单元句子题型专练卷 姓名:_ 一、选择题。1.下列句中的关联词使用不恰当的一项是()A.这些蒲公英不但不引人注目,而且给我们带来了不少快乐。B.有一天早上,我发现草地不是金色的,而是绿色的。C.因为花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,所以草地就变成绿色的。D.杨梅虽然熟透了,但酸味还是有的。2.下列句子不是在描写事物变化的是()A.花盆里的兰花早上还没有新叶,我放学回家时它就长出新叶了。B.三角梅的花瓣前些天还是红艳艳的,这几天就有点干枯了。C.早上的雨一会儿大,一会儿小,就像调皮的小孩。D.门口的那块石头一动不动,就像一个坚定的战士在站岗。二、用加点的词语仿写句子。1.当蒲公英盛开的时候,这
2、片草地就变成金色的了。_2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!_3.我正想着,它一下子冲进水里。_4.没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。(照样子写含有连续动作的句子)_三、按要求写句子。1照样子,写句子 例:多么可爱的草地!(1)多么_的蒲公英!(2)多么_!2燕子飞过田野。(扩句,使句子更加形象生动)_3熟透的杨梅叫人越吃越爱吃。(用加点的词造句)_ 4.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(照样子,补充句子)多么_!多么_!5.有一天,我发现草地不是金色的,而是绿色的。(用加点词语仿写句子)_ 6.我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿
3、,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。(1)句中的“它”指的是_。用“”圈出句中描写“它”的动作的词。(2)我也会写含有一系列动词的句子:_ 7.你在生活中观察到了什么?请根据下列提示写一写。妈妈买回几个橘子,它们的皮是黄色的,摸上去_,放到鼻子边闻,_,剥了皮尝一下,_。8.把下面的句子改成“被”字句,意思不变。我把蒲公英的绒毛吹到弟弟脸上。_9.把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点符号。一种花 的 成了 最喜爱 蒲公英 我们 _10.请把下面句子中的“?”改成“。”,意思不变。难道翠鸟要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?_11.请用加点的词语再写一句话。我
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- 三年级 上册 语文试题 第五 单元 句子 题型 专练卷 人教部编版 答案 33975
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