思品《学会亲近社会》导学案4736.pdf

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1、 编号：090201主备人：做题人：审核人：初三思品学思案 班级：姓名：组别：学生类别：评价：【课题】1.3 学会亲近社会 【学习目标】1.了解亲近社会的意义，分析“看客”现象，克服对社会冷漠情绪；2.掌握社会公德的主要内容，懂得遵守社会公德的重要性；3.明白判断是非的标准，懂得惟有提高自身素质，才能更好地亲近社会。【基础学习】在课本上找到并划下来 1 亲近社会，就是要有 2社会公德的主要内容是 3.判断是非的依据是 【要点探究】一、不做“看客”1.阅读 P9，完成“感悟”：（1）说说：对他人、对社会的冷漠和“看客”现象，在现实生活中还有哪些具体表现？（2）你如何看待“看客”现象？二、遵守社会

2、公德 2.阅读 P10，思考：（1）想一想：在我们校园生活中有哪些不守公德、不讲文明的行为？（2）议一议：请你对学校创建文明学校、文明班级提几点建议？3.总结：遵守社会公德有何意义？（在课本上找到并划下来）三、善于明辨是非 4.阅读 P11，思考：（1）列举一些现实生活中毒害青少年身心健康的不良现象和不良诱惑：（2）议一议：我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害？【自主检测】一、单选题：1.荣获“感动中国人物”的高淑珍兴办爱心小院，1 4 年间，她接收了近百名残疾、流浪儿童。她的事迹告诉我们 ()要学会亲近社会，克服“看客”现象 应该自觉弘扬“幼吾幼以及人之幼”的传统美德 应该增强社会责任感，

3、自觉服务社会 应该保护自己，做到“事不关己高高挂起”A.B.C.D.2.下列是几位中学生的日常行为表现，其中反映他们亲近社会的是 （）A.小红经常帮助父亲到田野里捕捉青蛙来增加家里的收入 B.不法网吧老板引诱小刚的同学到网吧，小刚看到后劝阻同学不要进去 C.每当父母打麻将三缺一时，小军会积极帮助父母解决问题 D.小兰看到路边的花草非常迷人，她总会采些花朵放到家里欣赏 3.近几年来，娱乐圈中不时传出吸毒等丑闻。面对生活中的是非善恶，我们必须做到 （）心中有把“尺”，以自己的情感好恶作为判断标准 积累社会经验，增强辨别是非的能力 增强自控能力，坚持正确行为，摒弃错误行为 自觉抵制不良诱惑，追求积极

4、健康生活 A B C D 4.亲近社会，要 （）有亲近社会的情感和行为 克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态，以天下兴亡为已任 遵守社会公德，养成文明行为，树立良好道德形象 学习和接受来自社会的一切新生事物 A.B.C.D.二、简析题 5 全国文明城市是所有城市品牌中含金量最高和创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。2015年 2 月 28 日，淮安市被中央文明委确定为第四届全国文明城市提名城市，取得了创建全国文明城市“入场券”。2016年 8 月 16 日，淮安市委市政府召开 2016年度创建全国文明城市动员部署会。市委书记姚晓东强调：创建全国文明城市，既是一份崇高的使命，也是一份沉甸甸的责任，具有重大的现实意义。【材料探究】（1）淮安争创全国文明城市有哪些重要意义？【行为评析】（2）在争创全国文明城市的过程中，我们可能还会遇到一些不文明的行为。请挑一不文明行为，并作简要评价。【践行行动】（3）作为淮安人，我们青少年能为创建全国文明城市做些什么？