人教版四年级数学下册期末综合复习卷(含解析)优秀36595.pdf

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1、人教版四年级数学下册期末综合复习卷（含解析）优秀 1与 53101 计算结果相等的是（）。A531001 B5310053 C531001 2在下列图形中是轴对称图形的有（）个。长方形 梯形 等腰梯形 直角三角形 四边形 A1 B2 C3 3一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是 8 厘米和 4 厘米，那么它的第三条边的长度一定是（）厘米。A4 B5 C6 D8 4一个物体从前面看到的是，从上面看到的是，这个物体是（）。A B C 5下面各数中，去掉“0”后，数的大小不变的是（）。A506.35 B22.06 C8.60 6下面说法对的的有（）个。136822136（822）。这个轴对称图形只

2、有一条对称轴。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳不一定安全。4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同。A1 B2 C3 D4 7有一张纸，如果把这它对折、再对折，折三次后的面积是 6.375 平方厘米，这张纸原来面积（）平方厘米。A19.125 B25.5 C38.25 D51 8四年级数学竞赛试卷共有 20 道题，做对一道题得 10 分，没做或做错一道题扣 4 分，笑笑得了 116 分，她做对了（）道题。A10 B13 C14 9小红期末考试语文、数学、英语三科平均分是 96 分，现在知道小红的语文科是 98分，英语科是 94 分，那么她的数学科是（）分。A96 B97

3、 C98 108 吨 50 千克()吨 57 平方分米()平方米 6.02 千米()米 10.02 千克()千克()克 110.75 里面有()个 0.01，0.035 里面有()个 0.001。12354，余数最大是()，此时被除数是()。13把 12.57 的小数点去掉，原数就扩大到它的()倍，将 12.57 的小数点向左移动两位，原数就缩小到它的()。14四（1）班 36 名同学去动物园游玩，中午时小巧和小亚给大家买饮料，由于买得多，阿姨给予他们买一箱送一盒的优惠，小巧和小亚共付了 4 箱的钱，正好每人一盒，那么每箱饮料有()盒。15如图，用一个正方形和一个三角形拼成一个梯形，1 213

4、0，2()。16小马虎做乘法计算时，把其中一个因数 42 看成了 24，结果得到的积比正确的积少了270。正确的积应该是()。17李老师算出全班数学测试的平均分是 89 分后，发现漏统计了壮壮的分数。如果将壮壮的分数也统计上，本次测试的平均分可能会()，理由是()。18一块长方形草坪要改建，原来的面积 180 平方米，如果将长和宽分别扩大到的原来的3 倍，改建后草坪的面积是()平方米。19直接写出得数。5.95.31 4.842.35 3.682.52 705.4 10.45 100 3.7 100 8.50 0.280.54 20列竖式计算。28.482.6 42.27.16 21计算下面各

5、题，能简便计算的要简便计算。1253225 6.457.328.552.68 635（16819）18 235101235 22一个等腰三角形的周长是 20.33 厘米，其中一条腰长是 6.5 厘米，它的底边长是多少厘米？23一根绳子长 35m，第一次用去 18.36 米，第二次用去 12.64m，还剩下多少米？24李阿姨购进 60 套运动服，准备到夜市上去试一试。李阿姨购进这批运动服共花了多少元？25张叔叔和他的好友共 12 人到云梦山景区游玩，费用实行“AA 制”（12 人平均承担），他们共花费 396 元，张叔叔付了全部费用，其他 11 人则用微信红包的方式把费用给他，张叔叔一共会收到多

6、少元的微信红包？26花都区某学校四（1）班、四（2）班同学一分钟跳绳测试等级情况统计表。优秀 良好 及格 不及格 四（1）班 10 15 12 1 四（2）班 12 13 8 6 （1）根据上面的统计表，补充完整下面的条形统计图。（2）四（1）班、四（2）班良好等级的人数分别是（）人和（）人。（3）四（1）班和四（2）班不及格的一共有（）人。1B 解析：B【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此解答即可。【详解】5310153（1001）5310053 故答案为：B。【点睛】本题考查学生对乘法分配律的认识和掌握情况。

7、2B 解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：长方形、等腰梯形都是轴对称图形，而梯形、直角三角形、四边形不是轴对称图形；故答案为：B【点睛】正确理解轴对称的意义，是解答此题的关键。3D 解析：D【解析】【分析】等腰三角形的两条腰相等，三角形 3 条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题先假设第三边的长度，然后再根据三角形三条边之间的关系确定出第三边的长度即可。【详解】假设三边长度分别为 4 厘米、4 厘米、8

8、 厘米 448（厘米），8 厘米8 厘米，因此不满足；假设三条边分别长：8 厘米、8 厘米、4 厘米 8412（厘米），12 厘米8 厘米；844（厘米），4 厘米8 厘米，因此第三边长度为 8 厘米；故答案为：D【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系和等腰三角形的特点是解答本题的关键。4C 解析：C【解析】【分析】先分别画出每个选项中的物体从前面看到的形状，从上面看到的形状，然后再选择即可。【详解】物体 从前面看到的形状 从上面看到的形状 故答案为：C【点睛】熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。5C 解析：C【解析】【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；

9、据此解答。【详解】A506.35 中的 0 在整数部分的十位上，去掉后小数的大小变了；B22.06 中的 0 在小数的十分位上，去掉后小数的大小变了；C8.60 中的 0 是在小数的末尾，所以去掉 0 大小不变。故答案为：C【点睛】明确小数的性质，是解答此题的关键。6A 解析：A【解析】【分析】根据题意，对各选项进行认真分析、进而得出结论。【详解】是加减混合计算式，它不可以用减法的性质进行简算；说法错误。这个轴对称图形因该有 2 条对称轴才对；说法错误。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳不一定安全；说法对的。4.5 和 4.50 大小相等，4.5 计数单位是 0.1；4.50

10、 计数单位是 0.01；4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同，说法错误。只有一个是正确的。故选：A【点睛】解答此题用到的知识点：减法的性质；轴对称图形的特点；平均数的含义；小数的大小比较。7D 解析：D【解析】【分析】每对折一次，面积会变为原来的一半。由题意知，折三次后的面积是 6.375 平方厘米，所以可以求出第二次对折后的面积为（6.3756.375）平方厘米，进而第一次对折后的面积应为（6.3756.3756.3756.375）平方厘米，由此这张纸没对折之前应为（6.3756.3756.3756.3756.3756.3756.3756.375）平方厘米。然后根据小数加法计算出结果

11、即可。【详解】6.3756.3756.3756.3756.3756.3756.3756.37551（平方厘米）所以这张纸原来面积是 51 平方厘米。故答案为：D【点睛】此题的关键是明白对折之后面积变为原来面积的一半，然后由最后一次对折得到的面积，倒着依次计算出每次对折前的面积即可。8C 解析：C【解析】【分析】假设笑笑全部做对，则得分为 2010200（分），和实际相差（200116）分，而做对一道题和没做或做错一道题相差（104）分，那么没做或做错的题数为：（200116）（104）得出结果以后，用总题数减去没做和做错的题数即可得到做对的题数。【详解】没做和做错的题数：（2010116）（1

12、04）（200116）14 8414 6（道）做对的题数：20614（道）故答案为：C。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法求解。9A 解析：A【解析】【分析】用三科平均分乘 3，求出三科总分。再减去语文和英语的成绩和，求出数学成绩。【详解】963（9894）963192 288192 96（分）答：她的数学科是 96 分。故答案为：A。【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系：平均数份数总数量。1005 0.57 6020 10 20【解析】【分析】根据 1 吨1000 千克，1 平方米100 平方分米，1 千米1000 米，1 千克1000 克，进行解答。【详解

13、】8 吨 50 千克805010008.05 吨；57 平方分米571000.57 平方米 6.02 千米6.0210006020 米；0.02 千克0.02100020 克，则 10.02 千克10 千克 20克。【点睛】解答此题的关键是清楚各单位之间的进率。1135【解析】【分析】根据小数的意义，将一个整体平均分成 100 份，1 份是 0.01，0.75 就是取其中的 75 份。则0.75 里面有 75 个 0.01。将一个整体平均分成 1000 份，1 份是 0.001，0.035 就是取其中的35 份。则 0.035 里面有 35 个 0.001。【详解】0.75 里面有 75 个

14、0.01，0.035 里面有 35 个 0.001。【点睛】本题考查小数的意义：把一个整体平均分成 10 份，100 份，1000 份这样的 1 份或几份是十分之几，百分之几，千分之几像这样的分数可以用小数表示。12174【解析】【分析】余数小于除数，所以 35，最大是 34，再根据“被除数除数商余数”求出被除数。【详解】余数小于除数，所以 35，最大是 34；当 34 时 43534 14034 174【点睛】熟练掌握除法算式中各部分间关系是解答本题的关键。131100【解析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把 12.57 的小数点去掉，变成 1257，是小数点向右移动两

15、位，则是把 12.57 扩大到原数的 100 倍；把 12.57 的小数点向左移动两位，变成 0.1257，则这个数就缩小到原数的1100；据此解答即可。【详解】把 12.57 的小数点去掉，原数就扩大到它的 100 倍，将 12.57 的小数点向左移动两位，原数就缩小到它的1100。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，相当于把原数乘 10、100、1000，小数就扩大到原数的 10 倍、100 倍、1000倍；小数点向左移动一位、两位、三位，相当于把原数除以 10、100、1000，小数就缩小到原数的110、1100、11000。1

16、48【解析】【分析】巧和小亚共付了 4 箱的钱，即买了 4 箱，则可获送 4 盒，正好每人一盒，即四箱加上送的正好是 36 盒，则四箱共有 364 盒，所以每箱有（364）4 盒。【详解】（364）4 324 8（盒）所以每箱饮料有 8 盒。【点睛】完成本题要注意 36 盒中有 4 盒是获送的。1540【解析】【分析】根据正方形的四个角都是直角，又 1 2130，可知 21309040。【详解】190 1 2130 21309040 所以，如图，用一个正方形和一个三角形拼成一个梯形，1 2130，240。【点睛】熟记：正方形的特征及正方形的每个角都是 90，是解答此题的关键 16630【解析】

17、【分析】先用 42 减去 24 计算出少的另一个因数的个数，然后用270 除以少的另一个因数的个数，从而计算出另一个因数，然后用另一个因数乘 42 即可。【详解】422418 270 解析：630【解析】【分析】先用 42 减去 24 计算出少的另一个因数的个数，然后用 270 除以少的另一个因数的个数，从而计算出另一个因数，然后用另一个因数乘 42 即可。【详解】422418 2701815 1542630【点睛】此题考查的是积的变化规律，先计算出另一个因数是解答此题的关键。17比 89 分高 壮壮的成绩可能比 89 分高。【解析】【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数

18、据之和再除以这组数据的个数；依此判断并说明即可。【详解】将壮壮的 解析：比 89 分高 壮壮的成绩可能比 89 分高。【解析】【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数；依此判断并说明即可。【详解】将壮壮的分数也统计上，本次测试的平均分可能会比 89 分高，因为壮壮的成绩可能比 89分高，那么本次测试的平均分就比 89 分高。【点睛】熟练掌握平均数的意义及求法是解答此题的关键。181620【解析】【分析】长方形的面积长宽；如果将长和宽分别扩大到的原来的 3 倍，则面积就扩大到原来的 9 倍，因此用原来的面积乘 9 即可。【详解】339 1809162

19、0（平方米）【解析：1620【解析】【分析】长方形的面积长宽；如果将长和宽分别扩大到的原来的 3 倍，则面积就扩大到原来的 9倍，因此用原来的面积乘 9 即可。【详解】339 18091620（平方米）【点睛】此题考查的是长方形面积的计算，熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。1921；7.19；1.16；64.6 1045；0.037；8.5；0.82【解析】略 解析：21；7.19；1.16；64.6 1045；0.037；8.5；0.82【解析】略 20111；35.04【解析】【分析】根据小数加减法竖式计算方法计算即可。小数加减法的笔算，相同数位对齐，也就是把小数点对齐，然后再按照整数

20、加减法的计算方法进行计算。【详解】111 解析：111；35.04【解析】【分析】根据小数加减法竖式计算方法计算即可。小数加减法的笔算，相同数位对齐，也就是把小数点对齐，然后再按照整数加减法的计算方法进行计算。【详解】28.482.6111 42.27.1635.04 28.482.61 1 1.0 42.207.1635.04 故答案为：111；35.04【点睛】本题考查小数加减法的竖式计算，注意要将小数点对齐。21100000；25；27；23500；【解析】【分析】1253225 此题将 32 写成 84，然后运用乘法的结合律进行简便计算；6.457.328.552.68 此题允许加法的

21、交换律和 解析：100000；25；27；23500；【解析】【分析】1253225 此题将 32 写成 84，然后运用乘法的结合律进行简便计算；6.457.328.552.68 此题允许加法的交换律和加法结合律进行简便计算；635（16819）18 此题先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算除法；235101235 此题运用乘法分配律进行简便计算；【详解】1253225（1258）（425）1000100 100000 6.457.328.552.68（6.458.55）（7.322.68）1510 25 635（16819）18 63514918 48618 27 23510123

22、5 235（1011）235100 23500 2233 厘米【解析】【分析】三角形的周长和腰长已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去两条腰长，即可解答。【详解】20.336.56.5 13.836.5 7.33 解析：33 厘米【解析】【分析】三角形的周长和腰长已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去两条腰长，即可解答。【详解】20.336.56.5 13.836.5 7.33（厘米）答：它的底边长是 7.33 厘米。【点睛】此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用。234 米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度

23、，再减去第二次用去绳子长度，求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.64 16.6412.64 4（米）答：还 解析：4 米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度，再减去第二次用去绳子长度，求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.64 16.6412.64 4（米）答：还剩下 4 米。【点睛】小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答即可。247200 元【解析】【分析】这套运动服上衣 75 元，裤子 45 元，那么这套运动服的单价就是上衣的单价加上裤子的单价，即 7545120 元，购进了 60 套这种运动服，花了 60 个 120元，即 1

24、2060 解析：7200 元【解析】【分析】这套运动服上衣 75 元，裤子 45 元，那么这套运动服的单价就是上衣的单价加上裤子的单价，即 7545120 元，购进了 60 套这种运动服，花了 60 个 120 元，即 12060 元，据此解答即可。【详解】（7545）60 12060 7200（元）答：李阿姨购进这批运动服共花了 7200 元。【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。25363 元【解析】【分析】396 除以 12 等于平均每人花费的钱，再乘 11 即等于其他 11 人的费用，据此即可解答。【详解】3961211 3311 363（元）答：张叔叔一共会收到 36 解

25、析：363 元【解析】【分析】396 除以 12 等于平均每人花费的钱，再乘 11 即等于其他 11 人的费用，据此即可解答。【详解】3961211 3311 363（元）答：张叔叔一共会收到 363 元的微信红包。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。26（1）见详解（2）15；13（3）7【解析】【分析】（1）横轴表示等级，纵轴表示人数，根据统计表中提供的数据，在相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标记数值即可。（2）通 解析：（1）见详解（2）15；13（3）7【解析】【分析】（1）横轴表示等级，纵轴表示人数，根据统计表中提供的数据，在相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标记数值即可。（2）通过观察条形统计图中良好等级的人数即可得解。（3）求四（1）班和四（2）班不及格人数的和即可。【详解】（1）补充如下所示：（2）四（1）班、四（2）班良好等级的人数分别是 15 人和 13 人。（3）167（人）四（1）班和四（2）班不及格的一共有 7 人。【点睛】本题主要考查统计图的填充，关键利用统计表中的数据完成统计图并回答问题。