五年级上语文第九课《猎人海力布》知识点+同步练习含答案人教统编版34747.pdf
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1、五年级上语文第九课 猎人海力布知识点+同步练习 知识点:一、资料袋 民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称,有的地方叫“瞎话”、“古话”、“古经”等等。二、作者简介 黄蓓佳,出生于江苏如皋。1973 年开始发表文学作品。1982 年毕业于北京大学中文系文学专业。主要儿童文学作品包括长篇小说我要做好孩子、今天我是升旗手、我飞了、漂来的狗儿、亲亲我的妈妈。三、多音字 倒 do(倒立)do(倒下)得 de 跑得快 d得到 di 得亏 五、重点词语 酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延 后悔 扶着 六、词语解释【酬谢】用金钱、礼物等表
2、示谢意。【叮嘱】再三嘱咐。【飞禽走兽】泛指鸟类和兽类动物。【崩塌】崩裂而倒塌。【发誓】庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。七、阅读点拨:本文情节曲折,跌宕有趣,在默读课文的过程中,先找出故事的起因、经过和结果,圈画出关键词句,再说说课文共讲了海力布的哪几件事,并从中体会海力布的人格魅力。八、主旨归纳 猎人海力布这篇课文是一个动人的民间故事,讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成了石头的故事。歌颂了海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。九、课文学答题:1.课文是从哪几个方面来介绍海力布的?乐于助人、救下小白蛇(获得宝石)、救人变成石头 2.猎人海力布在你眼中是一个怎样的人?热
3、心助人、舍己为人 3.思考:海力布为什么想要那块宝石呢?为了听懂动物的话,打到更多的猎物,分给大家的猎物就会更多。4.从海力布得知可怕的消息后的表现,你觉得他是个怎样的人?从得知可怕消息后白海力布的神态、动作和语言,看出海力布是个热心助人,心里有别人的人。5.海力布明明知道,把鸟的话说出来,自己会变成石头,他为什么还是说了出来呢?因为他爱自己的乡亲们,为了救他们,只有牺牲自己,体现了海力布舍己为人的品质。同步练习 一、选择题。1.下列故事中不属于中国民间故事的一项是()A.田螺姑娘B.八仙过海C.神笔马良D.将相和 2.下列对猎人海力布语句赏析有误的一项是()A.“海力布想,珍宝我倒不在乎,能
4、听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。”这句话是海力布的心理描写,体现了他时时为别人着想的品质。B.“海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”这句话从海力布外貌“大吃一惊”和动作“他急忙跑回来”告诉大家,说明海力布是个心中有他人的人。C.“海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。”这几句话是对海力布的心理活动的描写,充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质,十分真切地表现了出来。D.“大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们
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