四年级课外经典阅读卷(二)23629.pdf

《四年级课外经典阅读卷(二)23629.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级课外经典阅读卷(二)23629.pdf（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、.四年级课外经典阅读二 一_ 从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。999 天以后，看看是怎样的结ji ji果!“容易，容易！大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，999 天肯定不会滴穿石头，而自己力气大着哩，别说给石头打个洞，就是把石头摧毁也不在话下！大浪立即答(d d)应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈、辛勤地工作着。而大浪却不同，快乐

2、时“哗地冲一下，不快乐时就懒洋洋 999 天过去了，小水珠找来了大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！大浪一听，着zho zho急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。1、用“画出加点字正确的读音。3%2、给以下词语中加点字选择正确的解释，用“表示。2%透光：穿通，通过；透彻；显露；彻底，清楚。摧毁：烧掉；说别人坏话；破坏，损坏。3、文中画横线的句子是反问句，给它换个说法，不改变意思。2%_ 4、小水珠为什么能滴穿石头，而大浪为什么不能把石头打个洞？用“在文章里画出相关句子。2%5、读了这个童话故事，让你想到的一个成语是_；你想到的一

3、句名言是_。2%6、给短文加个题目。1%.7、读了这篇文章，对你有什么启发？请结合生活事例写写自己的感受。3%_ 二谁救了总经理的女儿 雅利安公司准备招聘 4 名中国高级职员，一名青年成为 10 名复试者中的一员。复试由总经理贝克先生主持。当那名青年走进小客厅时，贝克先生从沙发上站了起来，地说：“原来是你！我找你好长时间了。接着，他 地转身对在座的几位“老外嚷道：“先生们，这就是救我女儿的那位年轻人！青年的心狂跳起来，但他竭力控制住自己，抿了抿发干的嘴唇说：“我很抱歉，我以前从未见过您，更没救过您的女儿。可贝克先生仍然一个劲说：“你忘记了？4 月 2 号，湖公园肯定是你！青年很，站起来说：“贝

4、克先生，您一定弄错了，我没有救过您的女儿。青年说得很，贝克先生笑了：“年轻人，我欣赏你的老实，我决定，你复试通过了！那位青年幸运地成为了雅利安公司的职员。有一次他问总经理的助手：“救贝克先生女儿的年轻人找到了没有？助手一时没有反响过来，可很快就朗声大笑起来：“他女儿？。1、从下面的词语中选择适宜的填入文中的横线上。4 分 沉着 惊喜 坚决 冲动 2、当贝克先生把青年当作他女儿的救命恩人时，“青年的心狂跳起来。想一想，青年的为什么狂跳？2 分 3、请用简洁的语言概括第 2 自然段的段意。2 分 4、请仔细阅读文章，把助手的话补充完整。2 分 三我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花确实实不少。荷花固然值

5、得赞美，然而，我却更爱荷叶。没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，显得单调。没有荷叶就不能进展光合作用，长不出这.些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样珍贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们严密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材 可以去热清火 荷叶作为特别的包装材料不怕水浸 不怕油污 用荷叶煮成粥 碧绿馨香 清爽可口。当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它总是默默地工

6、作，默默地战斗。荷叶是美的，我爱它的外表，更爱它的心灵。1、在文中找出符合以下意思的词语。2 分 1孤单而没有依靠。2形容味道清新而且爽口。2、根据分段，概括段意。3 分 第一段：第二段:第三段：3、填空。1“如果没有荷叶，只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。这说明荷花虽好看，但还得靠 2 分 2荷叶的作用有：3 分 4、请在文中的括号里填上恰当的关联词。2 分 5、请帮文中第 3 自然段加上正确的标点。3 分 6、在课外你肯定学过许多古诗吧！你能写出一句有关荷花的诗句吗？2 分 7、短文第四自然段容歌颂了荷叶的精神是 。1 分 A、助人为乐的精神 B、舍己为人的奉献精神 C、吃

7、苦耐劳的精神 四摔 琴.这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在*地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开场演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴 一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎。顿时，四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正

8、的，价值五千元的小提琴演奏了。于是演奏者再度登场，那和刚刚差不多美妙的乐音，悠然而起 这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。1写出以下词语的近义词2 分 异常 美妙 珍贵 惊叹 2联系上下文，理解以下词语的意思。2 分 引人注目：技艺:3根据短文容填空。6 分 听众开场是为了而看演奏家演出，后来是为了 而看演出。“于是演奏者再度登场，那和刚刚差不多美妙的乐音，悠然而起 A、“刚刚演奏用的是这把琴；“悠然而起的音乐是用 这把琴演奏的。B、这句话中，“这个词表现了演奏的效果；“这个词说明了用这两把琴演奏效果的比拟。五东坡想当然续错诗.北宋大诗人轼对诗十分精通，但他犯过一次好为

9、人师的错误，想当然地续错了王安石的诗。有一天，轼去拜访王安石，恰好那天王安石不在家。他看到王安石的书桌上放着两句诗：西风昨夜过园林，吹落黄花洒地金。那时正好是金秋。诗句说的有是西风和黄花，这一定是咏菊诗了。轼心想：菊花是有名的花中君子，敢于寒霜西风搏斗，宁愿枝头抱香回，就是风吹霜打，花瓣也不会落地的，怎么会“吹落黄花洒地金呢，这诗写得与实际不符。我给他提一条意见吧！于是，他在王安石的诗下面写道：秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。王安石回来一看，自己的诗有人给续上了两句，他认出这是东坡的笔迹，看出轼有点儿自以为是，好为人师。后来，轼被贬到。九月重阳节，他邀好友季常来家里作客。酒遇饭后，两人一同到后

10、院赏菊。一到后院，东坡大惊，原来此地的菊花都是落瓣的，被昨夜的严霜一打，西风一吹，满地都是黄花。王安石的“吹落黄花洒地金的诗句立即涌上心头。他想：我以前犯错了，我实在是孤陋寡闻，好为人师啊！他把这段旧事讲给季常听，两个人都感到遇事必须多作调查，不能想当然，否则就会犯自以为是的错误。1、给加点字注音。2 分 好为人师 宁愿枝头抱香回 2、从文中找出以下词语的近义词。4 分 自高自大 才疏学浅 3、结合文章容，说说你对“想当然的理解。4、轼的诗是，他续错误是因为。2+3 5、读了这篇文章，你有什么收获？4 分 六 漂泊鸟，人类遥远的回忆 1914 年 9 月 1 日，美国辛辛那提动物园的生物学家围

11、在一只鸟的身旁，默默地.看着这只美丽的鸟死去。这只鸟名叫玛莎，俗称漂pio pio泊鸟。玛莎是这种鸟类的最后一只。它的死去，说明生物界的鸟类大家庭中，又少了一个品种。漂泊鸟中等身材，身体长四十厘米，开双翼长六十五厘米，尾羽呈黑色，腹部羽毛白色，看上去 yn chn 矫健。加拿大南部和美国北部，是它栖息和 fn yn 的乐园。这种鸟喜欢集体迁飞，集体筑巢，集体哺育。迁飞的时候，鸟群黑压压地遮没天空，似乎是乌云密布。鸟类学家估计，北美这种鸟头数不下五十亿只。为什么这么多的鸟 最后到了灭绝的地步 这是由于它的集群性 又由于它的美味 它成了人们捕获的对象 每一次迁飞总有大批鸟被捕杀死亡。人们不仅捕杀飞

12、行中的鸟，还在鸟栖息、育雏时捕杀。每天都有成千上万只鸟被打死。这样下来，无穷无尽的漂泊鸟越来越少。到了 1914 年 9 月，辛辛那提动物园中的最后一只漂泊鸟也不幸死去，曾经兴*ng *ng旺一时的物种，那黑云压城一般迁飞的景象，也终于成为人类遥远的记忆。1、根据文中的拼音在括号填上词语 1 分 2、划去文中不正确的读音 1 分 3、用“划出描写漂泊鸟的样子的句子 1 分 4、用“划出一处比喻句 1 分 5、给第 4 自然段空白处加上标点 3 分 6、填空：4 分 漂泊鸟生活在和，这种鸟的生活习性是。7、为什么五十亿只漂泊鸟最后灭绝了呢？2 分 8、读了这篇文章，你有什么想法？2.5 分 七课

13、外阅读：学书法 古时候，一家私塾里有一个学生，他的家庭虽不富裕，可他的父亲望子成龙心切，对儿子上学念书极为重视，竟不惜代价，买了许多纸，供儿子习字。.那儿子偏偏不用心写字，拿起纸就乱描乱画，画了就揉、就扯，每天都要扯好多纸，却没认真写过一纸的字。这使他父亲很生气，打骂他都无济于事。无奈，父亲跑到教师跟前，沮丧地说：“唉，我这儿子没希望了！一天，教师把学生叫来说：“你的字写得不好，是因为你父亲给你买的纸不好！“纸不好？学生惊奇地说。“嗯。教师点点头，接着说，“从今天起，你买我的纸写，每次都要你自己来买，我的纸很昂贵，可你一定能把字写好 教师的话挺神圣的，学生容许了。从此，他就买教师的纸习字。这纸

14、确实贵。每当他铺开纸的时候，想到买这纸要花则多钱，糟蹋了实在可惜，这样一想，就格外小心认真了。开场一笔一画地写，再也不乱画、乱揉、乱扯了。偶尔不慎，写坏了一纸，便觉得心疼。几年下来，他的字竟然写得非常出众。他的父亲很快乐。可他怎么也不明白，教师这纸到底好在哪里？有啥神秘？他反复看过，摸过，这纸与别的纸并没有什么两样。可儿子为什么用了这纸就能把字写得则好呢？他百思不得其解，于是，他就设宴摆席，恭请教师。几巡酒过后，他就提出这个问题。教师笑而不答。过了几天，教师把那学生叫来，他父亲也闻讯赶来。只听教师对学生说：“你的字如今写得不错了。这完全是你刻苦努力的结果，并不是纸有什么神秘。教师说着翻开抽屉，

15、拿出一叠钱说：“这是你几年来买纸的钱，我一直给你保存着，一分也没用，现在该还给你了。学生一愣，既而明白了，接着“扑通一声，跪在地上，深情地叫了声“教师这时，愣在一旁的父亲终有所悟。1、给带点字选择正确的读音。4 分 富裕(y y)私塾(sh ch)铺开(p p)供儿子习字(gng gng)2、联系上下文解释词语。4 分 无济于事：糟蹋：.终有所悟：百思不得其解：2、读文中画线的两个句子答复以下问题。8 分 第句中，父亲百思不得其解的终究是什么问题？第中，学生“一愣的原因是什么？他明白了什么？学生可能对教师说些什么？八_ 据说，在欧洲曾经有这样一位国王，他身材魁梧，仪表威严，然而，他有两个令人遗

16、憾且无法掩盖的缺陷：一是左眼瞎了；二是右腿瘸qu了，短了一截。有一回，国王请来了不少画家为自己画像。第一位上前为国王画像，他丝毫不敢怠di慢，画得十分逼真，连国王的瞎眼和瘸腿也毫不遮掩地画了出来。国王见了，勃然大怒，下令将这个画家杀了。第二位见了胆战心惊，他明白第一个画家遭厄运的原因，再也不敢真实地为国王画像了。在他的画笔下，国王双眼炯jin炯有神，两条腿强健有力。他把国王画成了一个伟岸的美男子。国王一看，以为这是画家变着法儿在嘲讽他，便火冒三丈，又把第二个画家杀了。面对这样的局面，谁还敢上前再画呢？可是，国王命令非画不可。这时，走来第三位画家。他面对国王，看了好久，迟迟不动笔。深思了好一会儿

17、，他终于下笔了。国王看了第三画像，笑了。只见画像上的国王右脚踩在一块大石头上，双手平端着一枝猎枪，闭着左眼，向远处瞄准射击。大臣们 画家们见了交口称赞 国王也连声说 好 好极了 并下令重赏了这个聪明的画家 1、给短文最后一个自然段补上标点。4%2、给短文加上适宜的题目，写在短文上的横线上。2%根据意思，从短文中找出相应的词语。2%1形容心里十分紧、害怕。2突然变脸大发脾气。.3、写出以下词语的近义词。3%强健 缺陷 嘲讽 4、请你选择下面的一个关联词语写一句话。2%连也 非不可 _ 5、短文中，已经用“把短文分成了三段，请你概括段意。3%第一段：_ 第二段：_ 第三段：_ 6、国王重赏了第三位

18、画家，那位画家聪明吗？请说出自己的理由。3%_ _ _ 九小鱼和大鱼 小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又能保证平安？我的孩子 大鱼说 这两者是不能并存的 最平安的方法就是绝对不去吃它“可它们说，那是最廉价的，因为它不需任何代价。小鱼说。大鱼说：“这可完全错了，最廉价得很可能恰好是最昂贵的，因为它希望别人付的代价是整个生命。你知道吗？它里面裹着一只钓钩！“要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢？小鱼又问。大鱼说：“那原则其实你都说了。一种东西，味道最美，又最廉价，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。1、从文中找出

19、两对意思相反的词。4%2、给第 2 自然段加上标点。3%3、读读画“的句子，再读读上下文，“这两者在文中具体指.和。3%4、读读画“的句子，你能用“因为所以的句式改写这句话吗？2%5、读了短文，你有什么想法或得到什么启示？3%十蚂蚁的世界不堵车 蚂蚁是地球上数量最多的昆虫 ，人们到处都可以看到它们忙忙碌碌的景象。蚂蚁的视力很差，只能【分辨 分辩】出十几厘米以物体的简单形状。它们在自己的领地上生活，并不会阅读“交通指南“之类的书籍，却从来不会发生交通堵塞的状况，这终究是为什么呢？科学家通过实验，终于找到了答案。原来，蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领，它们非常善于【交换 交流】路况信息，从而保证同伴

20、随时都知道周围道路的具体情况，使它们选择最正确的行走路线。研究人员首先在蚁巢附近摆放了一些蚂蚁喜欢吃的食物，然后在蚁巢和食物之间建立了一宽一窄两条通道。不一会儿，食物吸引了大批蚂蚁赶来搬运。一开场，蚂蚁随机地选择行走路线，较窄的那条通道很快就变得拥挤起来。没过多久，怪事发生了。一只从拥挤的窄路上返回蚁巢的蚂蚁，途中遇到了另一只迎面而来的同伴，前者会尽力将后者“顶向另一条宽阔的通道。如果路上没有遇到拥挤的麻烦，它就不会这么做。后来，研究人员又在食物和蚁巢之间建立了多条纵横交织的通道。不久，其中路途最短、最宽阔的那条通道必然成为蚂蚁们的首选。不过，只要这里即将发生拥堵，它们就开场用身体相互“顶起来

21、。许多蚂蚁立刻转身选择另外的道路，这样每条道路都能够【保持 坚持】畅通无阻。人们很难解释蚂蚁这么做终究是出于自私还是无私。从*一只蚂蚁来看，它似乎没有什么高深的想法。但是从蚂蚁整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后，却使整个群体运行得相当有秩序。蚂蚁的世界“不堵车现象，为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。现在，人们利用兴旺的通讯技术，让所有的车辆都能及时地了解周围道路的交通状况，选择适宜的行走路线，这样一来，交通【拥堵 拥挤】的现象就大大缓解了。.1短文开头的句子中少了两个很关键的字，请在 里补上。1 分 2在【】中选择适宜的词，在下面画上横线。4 分 3联系上下文填空。2+1+1+3=7 分 1前者会尽力将后者“顶向另一条宽阔的通道。这里，“前者指的是，“后者指的是 2不久，其中路途最短、最宽阔的那条通道必然成为蚂蚁们的首选。“首选的意思是 3 但是从蚂蚁整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后，却使整个群体运行得相当有秩序。“这种看起来似乎并不复杂的小动作指的是 4为了寻找蚂蚁世界“不堵车的答案，科学家做了两次实验，一次实验是_，另一次实验是_；两次实验都有一个共同的发现：_。4人们从蚂蚁世界“不堵车现象中得到的启示是什么？用“画出有关句子。2 分