2023学年黑龙江省大庆市让胡路区铁人中学高三第二次模拟考试生物试卷(含解析)35831.pdf

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1、2023 学年高考生物模拟试卷 考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄套袋人工授粉套袋 B1F测交将产生 4 种表现型比例相等的后代，属于孟德尔假说的内容 C自由组合定律是指1F产生的 4 种类型的精子和卵细胞自由

2、结合 D选择具有自花闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原因之一 2关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（）A该实验结果表明，叶绿素 b 在层析液中溶解度最低 B用无水乙醇作溶剂，提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 C研磨叶片时，加入 CaCO3的目的是使研磨充分 D加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深 3下列过程不涉及负反馈调节的是（）A捕食者数量对被捕食者数量的影响 B体内甲状腺激素含量维持相对稳定 C胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 D落叶量对土壤动物丰富度的影响 4将若干生理状况基本相同，长度为 3 cm 的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)

3、和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（）A对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小 B蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为蔗糖不能进入细胞 C实验曲线图推测出萝卜细胞膜上运载葡萄糖的载体比甘油载体数量少 D实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大 5下列有关基因突变的叙述，正确的是（）A基因突变可导致染色体上基因的结构和数目都发生改变 B发生在植物体细胞的基因突变可通过无性繁殖传递给后代 C基因突变的不定向性体现基因突变可发生在个体发育的任何时期 DDNA 分子中发生碱基对的增添、缺失和替换都会引起基因突变 6下列关于中心

4、体的叙述，正确的是（）A存在于所有的动物细胞和植物细胞 B对染色体的平均分配起着重要作用 C主要组成成分是磷脂和蛋白质 D每个中心粒均由两个中心体组成 7皇城根遗址公园以“绿色、人文”为主题，塑造了“梅兰春雨、御泉夏爽、银枫秋色、松竹冬翠”四季景观。公园凭借其注重生态效益的绿化设计，在北京市精品公园评比中入选。以下相关叙述错误的是（）A应尽量选用当地树种，为本地动物提供更适宜的栖息环境 B遗址公园的生物群落由混栽的 70 多个树种组成 C公园绿化率高达 90%以上，利于缓解城市污染状况 D各类植物混栽，合理布局，实现了人文与自然的和谐统一 8（10 分）在适宜温度和大气 CO2浓度条件下，测得

5、甲、乙两种植物的光补偿点（光合速率等于呼吸速率时的光照强度）分别为 E1和 E2，且 E1小于 E2；甲、乙两种植物的光饱和点（达到最大光合速率所需的最小光照强度）分别为E3和 E4，且 E3小于 E4。下列有关叙述正确的是（）A若持续保持光照强度为 E1，则乙种植物能正常生长，甲种植物停止生长 B若持续保持光照强度为 E2，则甲种植物能正常生长，乙种植物停止生长 C光照强度低于 E3时，限制甲种植物光合速率的环境因素是 CO2浓度 D光照强度高于 E4时，限制乙种植物光合速率的环境因素是光照强度 二、非选择题 9（10 分）模式生物是科学家选定的用于研究具有普遍生命规律的生物，如果蝇、酵母菌

6、、小鼠等。某一果蝇新品系，圆眼和棒眼是关于眼型的一对相对性状，现用一只圆眼果蝇和一只棒眼果蝇进行杂交，F1的表现型及比例为圆眼：圆眼棒眼棒眼=1111（不考虑基因位于 X、Y 染色体上的同源区段的情况）。请回答下列有关问题：（1）果蝇作为遗传学模式生物的主要优点是_；相对性状是指_。（2）现有纯合圆眼和纯合棒眼雌雄果蝇若干只，请设计杂交实验，以确定控制果蝇眼型相对性状的等位基因是位于常染色体上还是位于 X 染色体上。写出实验思路并预测结果和结论。_。（3）若研究发现控制圆眼和棒眼的等位基因位于 X 染色体上。现以题中所述 F，为实验材料，请设计一次杂交实验，确定该相对性状的显隐性。写出实验思路

7、并预测结果和结论。_。10（14 分）质粒 A 和质粒 B 各自有一个限制酶 EcoR I 和限制酶 BamH I 的识别位点，两种酶切割 DNA 产生的黏性末端不同。限制酶 EcoR I 剪切位置旁边的数字表示其与限制酶 BamH I 剪切部位之间的碱基对数(bp)。在含有质粒 A和 B 的混合溶液中加入限制酶 EcoR I 和 BamH I，令其反应充分；然后，向剪切产物中加入 DNA 连接酶进行反应，再将其产物导入大肠杆菌中。（实验中不考虑：无 ori 的质粒；拥有两个或以上 ori 的质粒；两个或以上质粒同时进入大肠杆菌；三个或以上 DNA 片段发生连接）请回答下列问题：（1）只拥有质

8、粒 A 的大肠杆菌_（填“可以”或“不可以”）在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳元素来源的培养基中生存？说明理由_。（2）DNA 连接酶进行反应后，存在_种大小不同的质粒，有_种质粒使大肠杆菌能够在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳源的培养基中生存。（3）绿色荧光蛋白基因是标记基因一种，标记基因的功能是_。（4）质粒导入大肠杆菌通常要用_处理，其作用是_。11（14 分）某工厂欲利用固定化酵母细胞生产果酒。请回答下列问题：（1）若培养液中的营养物质是葡萄糖，写出利用酵母细胞生产果酒的反应式：_。在果酒生产过程中，发酵装置中发酵液不能装满，需留大约 1/3 空间，原因是_。（2）检测果酒中酒精的试剂是

9、_，若果酒制作成功后敞口放置一段时间，发现果酒变酸，原因是_。（3）欲将酵母细胞进行分离纯化，方法有_，其中能够用于计数的方法是_，为保证计数结果准确，一般选择菌落数在_的平板进行，该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目_。122018 年 11 月，世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿诞生。这项研究用到了能够精确定位并修饰基因的基因编辑技术，即基因编辑时用约为头发二十分之细的针把 Cas9 蛋白和特定的引导序列注射到受精卵中，对 CCRS 基因进行修改，预期婴儿出生后能天然抵抗艾滋病病毒。请回答下列问题：（1）基因编辑时，若要去除基因中的部分序列，则可能用到的酶有_。（2）基因编辑时，将 Cas

10、9 蛋白和特定的引导序列注射到受精卵的方法是_，用受精卵作为受体细胞的原因是_。（3）“试管婴儿”技术采用的是体外受精，采集的精子需要通过_处理才能与卵细胞受精。受精时防止多精入卵的生理屏障有_，移植的胚胎能够存活的生理基础是受 体对移入子宫的外来胚胎基本不发生_反应。（4）为取得同卵双胞胎：可以采用_技术，在对囊胚阶段的胚胎进行操作时需要注意的问题是_。参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1、D【答案解析】孟德尔选择豌豆是因为豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，自然条件下是纯合子，且有易于区分的相对性状，豌豆杂交时操作程序为：母本去雄套袋人工授粉套

11、袋；假说一演绎法是指提岀问题作岀假说演绎推理实验验证得岀结论，在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔作出的解释是：F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合；F1产生四种比例相等的配子，且雌雄配子结合机会相同。F1测交将产生四种表现型的后代，比例为 1：1：1：1，属于演绎推理。【题目详解】A、豌豆杂交时对母本的操作程序为：去雄套袋人工授粉套袋，A 错误；B、F1测交将产生四种表现型的后代，比例为 1:1:1:1，这是演绎推理，B 错误；C、自由组合定律指 F1在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合；F1产生的 4 种类型的精子和

12、卵细胞随机结合是受精作用，C 错误；D、孟德尔选择豌豆是因为其自然条件下是自花闭花受粉特性，自然条件下是纯合子，且有易于区分的相对性状，科学选材是孟德尔实验成功的原因之一，D 正确。故选 D。2、A【答案解析】叶绿体色素的提取和分离实验：提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素 a（最

13、宽）、叶绿素 b（第 2 宽），色素带的宽窄与色素含量相关。【题目详解】A、纸层析法分离叶绿体色素，叶绿素 b 在滤纸条的最下面，说明叶绿素 b 在层析液中溶解度最低，A 正确；B、用丙酮、无水乙醇等有机溶剂溶解和提取叶绿体中色素，提取的叶绿体色素含有胡萝卜素，B 错误；C、加入 SiO2的目的是为了研磨充分，加入 CaCO3的目的是防止叶绿素受到破坏，C 错误；D、加入无水乙醇过多，溶液浓度减小，故提取液的绿色越浅，D 错误。故选 A。【答案点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉

14、及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。3、D【答案解析】在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要的意义。反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节。【题目详解】A、捕食者数量增加，被捕食者数量减少，又会使得捕食者减少，属于负反馈调节，A 错误；B、体内甲状腺激素含量升高，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，从而使甲状腺分泌甲状腺激素减少，属于负反馈调节，B 错误；C、胰岛素分泌量增加，会使得血糖浓度降低，使得胰岛素分泌减少，属于负反馈调节，C 错误；D、落

15、叶量增加，为土壤动物提供更多的有机物，土壤动物丰富度增加，但土壤丰富度不影响落叶量，D 正确。故选 D。4、C【答案解析】分析图示，在清水中，萝卜条长度先稍微变长一点，然后保持不变，说明细胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于甘油（葡萄糖）进入细胞内，细胞吸水复原；在蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，再然后保持不变，说明细胞先失水，后来由于蔗糖不能进入细胞内，细胞大小保持不变。【题目详解】A、对照组中细胞吸水，但由于细胞壁的伸缩性相对较小，所以细胞体积增大较小，A 正确；B、细胞发生质壁分离时，当溶质分子不能被细胞吸收

16、（或进入细胞）时（如蔗糖），细胞不能发生质壁分离的自动复原；而当溶质分子能够被吸收时（不论是主动吸收如 KNO3还是被动吸收如甘油），细胞能发生质壁分离的自动复原，B 正确；C、甘油为脂溶性小分子，进入细胞为自由扩散，所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白，C 错误；D、蔗糖组只失去水分，所以细胞液浓度变大，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞，所以细胞液浓度也变大了，D 正确。故选 C。5、B【答案解析】基因突变是指基因中发生碱基对的增添、缺失和替换进而造成基因结构发生改变。基因突变若发生在体细胞中，一般不会通过繁殖遗传给后代，但植物体细胞可以经过无性繁殖传递给后代。基因突变的结果一般是产生

17、它的等位基因，基因的数目一般不发生变化。【题目详解】A、基因突变可以导致染色体上基因的结构改变，但不会引起基因数目的改变，A 错误；B、发生在植物体细胞的基因突变不能通过有性繁殖传递给后代，但是可通过无性繁殖传递给后代，B 正确；C、基因突变的不定向性体现在一个基因可以朝不同的方向突变出多个等位基因（复等位基因）；基因突变的随机性表现在基因突变可发生在个体发育的任何时期，可以发生在细胞内不同的 DNA 分子上，以及同一 DNA 分子的不同部位，C 错误；D、DNA 分子中发生碱基对的增添、缺失和替换而引起的基因结构的改变，叫做基因突变，D 错误。故选 B。6、B【答案解析】中心体是动物或低等植

18、物细胞中一种重要的无膜结构的细胞器，每个中心体含有两个中心粒，这两个中心粒相互垂直排列；中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关。【题目详解】A、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，A 错误；B、中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关，而纺锤体可以牵引染色体运动，因此中心体对染色体的平均分配起着重要作用，B 正确；C、中心体是无膜结构的细胞器，不含磷脂，C 错误；D、每个中心体由两个中心粒组成，两个中心粒互相垂直，D 错误。故选 B。7、B【答案解析】生物入侵会严重破坏生物的多样性，破坏生态平衡，加速物种的灭绝，所以在引种过程中应慎重。群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和，包括生产者、

19、消费者和分解者。【题目详解】A、在树种选择过程中，需要考虑外来物种入侵因素，因此应尽量选用当地树种，为本地动物提供更适宜的栖息环境，A 正确；B、该公园的生物群落应包括该地所有的植物、动物和微生物，B 错误；C、绿色植物能够通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有些植物还能吸收空气中的有害物质，所以绿化率升高可有利于缓解城市污染状况，C 正确；D、各类植物混栽，布局美观，还能维持该生态系统的稳定，实现了人文与自然的和谐统一，D 正确。故选 B。8、B【答案解析】根据题意可知，甲植物的光补偿点和光饱和点均低于乙植物，光照强度为 E1时，甲植物的光合速率=呼吸速率，但乙植物的光合速率小于呼吸速率，光

20、照强度为 E2时，甲植物的光合速率大于呼吸速率，但乙植物的光合速率等于呼吸速率。光饱和点之前限制光合速率的因素为光照强度。【题目详解】A、乙植物的光补偿点为 E2，且 E1小于 E2，当光照强度为 E1时，乙植物的光合速率小于呼吸速率，没有有机物的积累，所以若持续保持光照强度为 E1，则乙种植物不能正常生长，由于甲植物的光补偿点为 E1，此时光合速率=呼吸速率，植物没有有机物的积累，所以若持续保持光照强度为 E1，甲种植物也不能表现生长，A 错误；B、光照强度为 E2时，甲植物的净光合速率大于 0，乙植物的净光合速率等于 0，所以若持续保持光照强度为 E2，则甲种植物能正常生长，乙种植物不能生

21、长，B 正确；C、E3是甲种植物的光饱和点，光照强度低于 E3时，限制甲种植物光合速率的环境因素是光照强度，C 错误；D、E4是乙种植物的光饱和点，超过光饱和点后，限制因素是光照强度之外的其它因素，由于实验条件温度适宜，所以光照强度高于 E4时，限制乙种植物光合速率的环境因素是 CO2浓度，D 错误。故选 B。二、非选择题 9、果蝇的生活史短、易饲养、繁殖快、染色体数目少、突变型多 一种生物的同一种性状的不同表现类型 取圆眼果蝇与棒眼果蝇进行正交和反交即圆眼（）棒眼（）和棒眼（）圆眼（），观察后代的性状表现。若正、反交后代性状表现相同，则该等位基因位于常染色体上；若正、反交后代性状表现不同，则

22、该等位基因位于 X 染色体上 方案一：任取相同性状的雌雄果蝇杂交，观察子代的性状表现。若子代只出现一种性状，则亲本性状为隐性；若子代出现两种性状，则亲本性状为显性。方案二：任取不同性状的雌雄果蝇杂交，观察子代的性状表现。若子代雌雄果蝇表现出不同的性状，则亲本雄果蝇表现的性状为显性；若子代雌雄果蝇均有圆眼和棒眼，则亲代雄果蝇表现出的性状为隐性 【答案解析】判断基因位置：若已知显隐性，则可通过隐性做母本，显性纯合作父本的杂交实验进行确定，若未知显隐性则可以通过正反交实验确定。【题目详解】（1）因为果蝇的生活史短、易饲养、繁殖快、染色体数目少、突变型多，所以果蝇常作为遗传学模式生物；相对性状是指一种

23、生物的同一种性状的不同表现类型。（2）圆眼和棒眼的显隐性未知，因此确定控制果蝇眼型相对性状的等位基因是位于常染色体上还是位于 X 染色体上常用正反交的方法：取圆眼果蝇与棒眼果蝇进行正交和反交即圆眼（）棒眼（）和棒眼（）圆眼（），观察后代的性状表现。若正、反交后代性状表现相同，则该等位基因位于常染色体上；若正、反交后代性状表现不同，则该等位基因位于 X 染色体上。（3）因已知圆眼和棒眼的等位基因位于 X 染色体上，性状的遗传与性别有关，则可通过子代性状进行判断。方案一：任取相同性状的雌雄果蝇杂交，观察子代的性状表现。若子代只出现一种性状，则亲本性状为隐性；若子代出现两种性状，则亲本性状为显性。方

24、案二：任取不同性状的雌雄果蝇杂交，观察子代的性状表现。若子代雌雄果蝇表现出不同的性状，则亲本雄果蝇表现的性状为显性；若子代雌雄果蝇均有圆眼和棒眼，则亲代雄果蝇表现出的性状为隐性。【答案点睛】基因位于性染色体上的性状遗传与性别有关，常染色体上的基因控制的性状与性别无关。10、可以 质粒 A 含有氨苄青霉素抗性基因，使大肠杆菌能够在含有氨苄青霉素的培养基中生存，还含有半乳糖苷酶基因，使大肠杆菌合成半乳糖苷酶，并水解乳糖获得能量和碳源 4 2 供重组 DNA 的选择和鉴定 Ca2+使细胞处于一种能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态 【答案解析】由图可知，质粒 A 含有氨苄青霉素抗性基因和半乳糖苷

25、酶基因，用 EcoR I 和 BamH I 酶切后，形成 2000bp（含 amp）和 1000bp(含 lac)两段；质粒 B 含氨苄青霉素抗性基因、四环素抗性基因和绿色荧光蛋白基因，用 EcoR I 和 BamH I酶切后，形成 3000bp（含 amp、gfp）和 2500bp(含 tet)两段。由题干“两种酶切割 DNA 产生的黏性末端不同”可知，酶切后质粒自身两端不能连接。【题目详解】（1）由质粒 A 图可知，只拥有质粒 A 的大肠杆菌可以在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳元素来源的培养基中生存，因为质粒 A 含有氨苄青霉素抗性基因，使大肠杆菌能够在含有氨苄青霉素的培养基中生存，还含有

26、半乳糖苷酶基因，使大肠杆菌能合成半乳糖苷酶，并水解乳糖获得能量和碳源。（2）DNA 连接酶进行反应后，由于实验中不考虑：无 ori 的质粒；拥有两个或以上 ori 的质粒；两个或以上质粒同时进入大肠杆菌；三个或以上 DNA 片段发生连接，因此可存在 4 种大小不同的质粒，即质粒 A 两个片段连接 3000bp（2000bp+1000bp）、质粒 A 含 ori 的片段和质粒 B 不含 ori 的片段连接 4500bp(2000bp+2500bp)、质粒 A 不含 ori 的片段和质粒 B 含 ori 的片段连接 4000bp(1000bp+3000bp)、质粒 B 两个片段连接 5500bp(

27、3000bp+2500bp)，有 2 种质粒使大肠杆菌能够在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳源的培养基中生存，即质粒 A 两个片段连接 3000bp 和质粒 A不含 ori 的片段和质粒 B 含 ori 的片段连接 4000bp 的质粒。（3）标记基因的功能是供重组 DNA 的选择和鉴定。（4）质粒导入微生物细胞用感受态细胞法，用 Ca2+处理大肠杆菌，增加细胞壁的通透性，使细胞处于一种能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态。【答案点睛】答题关键在于掌握 DNA 重组技术的基本工具和基因工程的操作顺序，将所学知识与题干信息结合综合运用。11、6126252C H O2C H OH+2CO+酶能

28、量 既为酵母菌有氧呼吸大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出 酸性重铬酸钾 好氧的醋酸菌使果酒转变成醋酸 平板划线法或稀释涂布平板法 稀释涂布平板法 30300 低 【答案解析】本题考查细胞的固定化、果酒的制作、微生物的分离纯化等内容。制备固定化酶的方法主要有吸附法、交联法、包埋法等。吸附法的显著特点是工艺简便且条件温和，在生产实践中应用广泛；交联法是利用多功能试剂进行酶与载体之间的交联，在酶和多功能试剂之间形成共价键，从而得到三维的交联网架结构；包埋法是将酶包埋在能固化的载体中。【题目详解】（1）酵母菌发酵产酒精的原理是酵母菌的无氧呼吸产生酒精，反应式见答案，发酵装置中发酵液需留

29、1/3 空间，既为酵母菌有氧呼吸大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出。（2）酸性重铬酸钾与酒精反应，颜色由橙色变为灰绿色。醋酸菌是需氧菌，可将果酒转变为醋酸。（3）分离微生物的方法有平板划线法或稀释涂布平板法，其中稀释涂布平板法可用于进行计数，为保证计数结果准确，一般选择菌落数在 30300 的平板进行，由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。【答案点睛】海藻酸钠溶液固定酵母细胞的注意事项：1、配制海藻酸钠溶液：小火、间断加热、定容，如果加热太快，海藻酸钠会发生焦糊。2、海藻酸钠溶液与酶母细胞混合：冷却后再混合，注意混合均

30、匀，不要进入气泡。3、制备固定化酵母细胞：高度适宜，并匀速滴入 4、刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合，否则温度过高会导致酵母菌死亡。12、限制酶和 DNA 连接酶 显微注射法 受精卵分化程度低 获能 透明带反应和卵细胞膜反应 免疫排斥 胚胎分割 将内细胞团均等分割 【答案解析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法

31、、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的 DNA 是否插入目的基因-DNA 分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了 mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】（1）基因编辑时，若要去除基因中的部分序列，则可能用到的酶有限制酶和 DNA 连接酶。（2）基因编辑时，将 Cas9 蛋白和特定的引导序列注射到受精卵的方法是显微注射法，用受精卵作为受体细胞的原因是受精卵分化程度低，全能性高，并且含有供发育的营养物质。（3）采集的精子需要通过获能处理才能与卵细胞受精。受精时防止多精入卵的生理屏障有透明带反应和卵细胞膜反应，移植的胚胎能够存活的生理基础是受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应。（4）可以采用胚胎分割技术获得同卵双胞胎，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时需要注意将内细胞团均等分割。【答案点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合题干信息准确答题。