2022年人教版小学四4年级下册数学期末综合复习试卷(及答案)大全36472.pdf

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1、2022 年人教版小学四 4 年级下册数学期末综合复习试卷（及答案）大全 1与 10112 的计算结果相等的式子是（）。A121001 B1210012 C1210112 D121011 2下列英文字母中，是轴对称图形的是（）。AN BW CZ 3下列长度的小棒能和 5 厘米、8 厘米两根小棒围成一个三角形的是（）。A3 厘米 B6 厘米 C13 厘米 4观察下面的立体图形，从（）看到的图形是。A左面 B右面 C上面 50.1 的末尾添上两个“0”后（）。A扩大到它的 100 倍 B缩小到它的1100 C大小不变 D以上都不对 6一个小数的十位和十分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0

2、，这个小数是（）。A30.3 B30.03 C3.3 D30.003 7一个数加上它的一个计数单位后和是 0.23，这个数是（）。A0.13 B0.22 C0.222 8四（1）班 32 名同学到公园骑自行车，3 人座的和 2 人座的共租了 12 辆，其中 3 人座的租了（）辆。A10 B8 C4 9在下列图形中是轴对称图形的有（）个。长方形 梯形 等腰梯形 直角三角形 四边形 A1 B2 C3 108 角()元 7 米 2 厘米()米 1 千克 56 克()千克 69 分米()米 110.5 里面有()个 0.1；()里面有 26 个 0.01。12一个除法算式的商是 9，如果被除数和除数的

3、末尾同时添上两个 0，商是()。13甲、乙两数的积是 5.73，若甲、乙两数的因数分别扩大到原来的 100 倍，则积是()。14商场搞促销优惠活动，水杯买一个 38 元，买两个 68 元，现在有 382 元，最多可以买()个水杯，还剩()元。15认真数一数。()个三角形 ()个长方形 16小马虎在做一除法计算时，把除数 70 错写成 80，算出的商是 7，这道题的正确得数是 17期末考试中，小丽的语文、英语两门学科平均分是 93 分，加上数学后，平均分提高了两分，小丽的数学考了()分。18一块长方形草坪，长 20 米，面积是 110 平方米，如果宽不变，长增加到 100 米，那么草坪的面积是(

4、)平方米。19口算 2.7+3.6 10.91 0.310 0.521000 4.005100 16.3100 06+8 15.6+5 12.71001000 1001005 20用竖式计算下面各题，并且验算。9026.4 27.92.38 21脱式计算，怎样简便就怎样算。6.42.175.833.6 2588 387（8713）36646464 62.6（1510.6）99101 22（1）新英汉词典比新华字典贵多少钱？（2）买一本新华字典和一本少儿百科全书，共需多少钱？23李阿姨买一个电饭煲和一个计算器，应付多少钱？24某水果店运进苹果 25 箱，运进梨的箱数是苹果的 39 倍，该水果店一

5、共运进苹果和梨多少箱？（两种方法，列综合算式解答）25看图填空。四（2）班同学参加安全知识竞赛人数统计图 （1）每格代表（）个人。（2）女生三个等级的平均人数是 6 人，请在统计图上画出合格等级女生的人数。（3）四（2）班参加知识竞赛的学生一共有（）人。（4）在（）等级上，女生的成绩表现出明显优势。26用一根两米长的铁丝围成一个等边三角形框架后，剩下 20 厘米。这个等边三角形的边长是多少？1B 解析：B【解析】【分析】根据乘法分配律 10112（1001）121210012，据此即可判断。【详解】10112（1001）12 10012112 1001212 故答案为：B【点睛】本题考查乘法分

6、配律的理解和灵活运用。2B 解析：B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能不能找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。【详解】AN，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形；B，可以找到一条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形；CZ，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。3B 解析：B【解析】【分析】三角形 3 条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题依此计算并选择即可。【详解】A5 厘米3 厘米8 厘米，8 厘米8 厘米，因此不满足；B5 厘米6 厘

7、米11 厘米，6 厘米5 厘米1 厘米，1 厘米8 厘米11 厘米，因此满足；C5 厘米8 厘米13 厘米，13 厘米13 厘米，因此不满足；故答案为：B【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4B 解析：B【解析】【分析】先分别画出从左面、右面、上面看到的图形，然后再选择即可，从左面看，可看到 2 层，第一层可看到 3 个小正方形，第二层最左边可看到 1 个小正方形；从右面看，可看到 2层，第一层可看到 3 个小正方形，第二层最右边可看到 1 个小正方形；从上面看，可看到3 排，第一排可看到 3 个小正方形，第二排最中间可看到 1 个小正方形，第三排最中间可看到 1 个小正方

8、形；依此画图并选择。【详解】A从左面看：；B从右面看：；C从上面看：；故答案为：B【点睛】熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。5C 解析：C【解析】【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；可知：在 0.1 的后面添上两个 0，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】据分析得出：在 0.1 的末尾添上两个 0，这个小数大小不变。故答案为：C【点睛】此题考查了小数性质的应用，应注意对一些概念、性质的理解。6A 解析：A【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A30.3 的十位和十分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0，因此满足；B30.

9、03 的十位和百分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0，因此不满足；C3.3 的个位和十分位上的数字都是 3，因此不满足；D30.003 的十位和千分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0，因此不满足；故答案为：A【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7B 解析：B【解析】【分析】根据题意，分别分析各选项，进而得出与题意相符的选项即可。【详解】A0.13 的计数单位是 0.01，0.130.010.140.23，与题意不符，排除；B0.22 的计数单位是 0.01，0.220.010.23，符合题意；C0.222 的计数单位是 0.001，0.2220.0010.2

10、230.23，与题意不符，排除。故答案为：B【点睛】本题考查小数的加法，解答本题的关键是明确各小数的计数单位是多少。8B 解析：B【解析】【分析】假设全部租的是 2 人座的，那么一共有 21224（人），和总人数比较起来少了 32248（人），一辆 3 人座的自行车比一辆 2 人座的自行车多 1 人，所以 3 人座的辆数为：818（辆）。【详解】假设租的全部是 2 人座的，则 3 人座的租车辆数为：（32122）（32）（3224）1 81 8（辆）故答案为：B【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法来解决。9B 解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后

11、两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：长方形、等腰梯形都是轴对称图形，而梯形、直角三角形、四边形不是轴对称图形；故答案为：B【点睛】正确理解轴对称的意义，是解答此题的关键。108 7.02 1.056 6.9【解析】【分析】高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间的进率。【详解】8100.8，8 角（0.8）元 21000.02，7 米 2 厘米（7.02）米 5610000.056，1 千克 56 克（1.056）千克 69106.9，69 分米（6.9）米【点睛】分清是由低级单

12、位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的数；明确两个单位间的进率；根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移动几位。110.26【解析】【分析】首先分清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；0.5 是一位小数，它的计数单位是 0.1，0.5 里面有 5 个这样的计数单位；26 个0.01 就是 0.26，由此求解。【详解】0.5 里面有（5）个 0.1。（0.26）里面有 26 个 0.01。【点睛】此题考查了小数的计数单位；解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。129【解析】【分析】在商不为 0 的除法算式里，被除数和除

13、数同时乘一个不为 0 的数，商的大小不变；依此填空。【详解】如果被除数和除数的末尾同时添上两个 0，也就是将被除数和除数同时乘 100，即一个除法算式的商是 9，如果被除数和除数的末尾同时添上两个 0，商是 9。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。1357300【解析】【分析】甲、乙两数的因数分别扩大到原来的 100 倍，那么积扩大（100100）倍，依此计算并填空。【详解】10010010000 5.731000057300【点睛】此题考查的是积的变化规律，熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。144【解析】【分析】根据单价总价数量，求出两个一组购买时每个水杯的价钱。再和单

14、独购买一个水杯的价钱比较可知，两个一组的购买比较划算。根据数量总价单价，求出 382 元可购买几组水杯。再看剩余的钱数能否购买一个水杯，若能购买，用求得的组数乘 2，再加上 1，即为实际购买水杯数量。用剩余钱数减去一个水杯的价钱，即为实际剩下的钱数。【详解】68234（元）3834 则两个一组的购买比较划算。382685（组）42（元）42384（元）521 101 11（个）则最多可以买 11 个水杯，还剩 4 元。【点睛】解决本题时先明确两个一组购买比较划算。再根据公式数量总价单价解答。还要看剩余的钱数能否购买一个水杯。158【解析】【分析】根据题图可知，图中单独的三角形有 3 个，由两个

15、三角形组成的三角形有 2 个，由三个三角形组成的三角形有 1 个，则一共有 3216 个三角形。图中单独的长方形有 4 个，由两个长方形组成的长方形有 2 个，由三个长方形组成的长方形有 2 个，则一共有 4228 个长方形。【详解】（6 ）个三角形 （8 ）个长方形【点睛】数图形个数时，要按照顺序数，才能做到不重不漏。168【解析】【详解】试题分析：先根据错误的除数计算出被除数是 807=560，再利用被除数 560 除以除数 70 即可 解：80770=8，答：正确的商是 8 故答案为 8 点评：此题考查了学 解析：8【解析】【详解】试题分析：先根据错误的除数计算出被除数是 807=560

16、，再利用被除数 560 除以除数 70即可 解：80770=8，答：正确的商是 8 故答案为 8 点评：此题考查了学生逆推思想，从后向前一步步推出结果 1799【解析】【分析】用语文、英语两门学科的平均分乘 2，求出语文、英语两门学科的总成绩。三门学科的平均分是 93295 分。用三门学科的平均分乘 3，求出三门学科的总成绩。再减去语文、英语两门学科 解析：99【解析】【分析】用语文、英语两门学科的平均分乘 2，求出语文、英语两门学科的总成绩。三门学科的平均分是 93295 分。用三门学科的平均分乘 3，求出三门学科的总成绩。再减去语文、英语两门学科的总成绩，求出数学成绩。【详解】（932）3

17、932 953932 285186 99（分）则小丽的数学考了 99 分。【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系：总数量份数平均数，总数量平均数份数，平均数份数总数量。18550【解析】【分析】长方形的面积长宽，结合积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，；另一个因数乘几，积也乘几（0 除外）。由此可知：宽不变，长从 20 米增加到 100米，205100，即长扩 解析：550【解析】【分析】长方形的面积长宽，结合积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，；另一个因数乘几，积也乘几（0 除外）。由此可知：宽不变，长从 20 米增加到 100 米，205100，即长扩大了 5 倍

18、，那么积也应该扩大 5 倍，据此解答。【详解】根据题意可知：长方形的宽不变，长扩大了 5 倍，根据积的变化规律可知，面积也应该扩大 5 倍，增加后长方形的面积为：1105550（平方米）。【点睛】掌握长方形的面积计算公式及积的变化规律是解答此题的关键。193；0.09；0.03；520；400.5 0.163；8；20.6；127；80【解析】【详解】略 解析：3；0.09；0.03；520；400.5 0.163；8；20.6；127；80【解析】【详解】略 206；30.28【解析】【分析】（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则

19、进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（2）加 解析：6；30.28【解析】【分析】（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（2）加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数。（3）减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。【详解】9026.463.6 27.92.3830.28 90.026.463.6验算：63.626.490.0 27.92.3830.28验算：30.282.3827.90 2118；

20、2200；313 6400；42；9999【解析】【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先 解析：18；2200；313 6400；42；9999【解析】【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。加法结合律是指三个数

21、相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。【详解】6.42.175.833.6 （6.43.6）（2.175.83）108 18 2588 25422 10022 2200 387（8713）3878713 30013 313 36646464 （3664）64 10064 6400 62.6（1510.6）62.64.4 67 42 99101 99（1001）9910099 9900

22、99 9999 22（1）24.7 元（2）51.45 元【解析】【分析】（1）用一本新英汉词典的价钱减去一本新华字典的价钱即可。（2）把一本新华字典和一本少儿百科全书价钱相加即可。【详解】据 解析：（1）24.7 元（2）51.45 元【解析】【分析】（1）用一本新英汉词典的价钱减去一本新华字典的价钱即可。（2）把一本新华字典和一本少儿百科全书价钱相加即可。【详解】据分析可得：（1）42.5017.8024.7（元）答：新英汉词典比新华字典贵 24.7 元钱。（2）17.8033.6551.45（元）答：买一本新华字典和一本少儿百科全书，共需 51.45 元钱。【点睛】考查了看图选取数学信息

23、的能力，要仔细看准要求，别找错了数。2355 元【解析】【分析】将一个电饭煲的钱和一个计算器的钱加起来，然后与 100 元比较，如果比 100元大，再减去 20 元即可。【详解】78.925.65104.55（元）104.55100 解析：55 元【解析】【分析】将一个电饭煲的钱和一个计算器的钱加起来，然后与 100 元比较，如果比 100 元大，再减去 20 元即可。【详解】78.925.65104.55（元）104.55100 104.552084.55（元）答：李阿姨买一个电饭煲和一个计算器，应付 84.55 元。【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。241000 箱【解析

24、】【分析】因为运进梨的箱数是苹果的 39 倍，先用 25 乘 39 求出运进梨的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。【详解】253925 97525 1000（箱）25（39 解析：1000 箱【解析】【分析】因为运进梨的箱数是苹果的 39 倍，先用 25 乘 39 求出运进梨的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。【详解】253925 97525 1000（箱）25（391）2540 1000（箱）答：该水果店一共运进苹果和梨 1000 箱。【点睛】解答本题的关键是用 25 乘 39 求出运进梨的箱数。25（1）2（2）见详解（3）38（4）良好【解析】【分析】（1）通过观察统计图的纵轴的格数可知，5

25、 个间隔为 10，平均一个间隔为 2。（2）三个等级的平均人数是 6 人，三个等级一共有 361 解析：（1）2（2）见详解（3）38（4）良好【解析】【分析】（1）通过观察统计图的纵轴的格数可知，5 个间隔为 10，平均一个间隔为 2。（2）三个等级的平均人数是 6 人，三个等级一共有 3618（人），优秀和良好的女生人数分别为 4 人和 10 人，184104（人），画到 4 的高度上即可。（3）根据加法的意义，把各等级的男生、女生人数合并起来即可。（4）观察统计图，只有良好这个等级上女生人数比男生人数多。【详解】（1）每格代表 2 个人。（2）3618（人）18410 1410 4（人）

26、（3）8461064 8（46）10（64）8101010 181010 2810 38（人）四（2）班参加知识竞赛的学生一共有 38 人。（4）在良好等级上，女生的成绩表现出明显优势。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。2660 厘米【解析】【分析】先求出用去铁丝的长度，再除以 3 即可解答。【详解】2 米200 厘米（20020）3 1803 60（厘米）答：这个等边三角形的边长是 60 厘米。【点睛】解析：60 厘米【解析】【分析】先求出用去铁丝的长度，再除以 3 即可解答。【详解】2 米200 厘米（20020）3 1803 60（厘米）答：这个等边三角形的边长是 60 厘米。【点睛】等边三角形的三条边相等，这是解答本题的关键。