三年级英语导学设计9140.pdf

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Lesson 24 Year Animals 高铺小学 五年级 范玲玲 一.教学目标：让学生知道十二生肖的来历。知识目标：1.熟练掌握本单元 所学 句型。2.让学生了解小动物之间发生的故事.学习流程:一.自学 1 自己试读课文，了解大意，并画出不认识的单词。2 带着问题听录音 第一遍听录音，注意听出不认识的单词和句子的读音和语调。第二遍听录音，尝试小声的跟读，进一步学会单词和熟悉句子的读法。第三遍听录音，大声跟读并尝试模仿录音中人物的语音语调。二.展示 1 小组内交流并讨论解决自己遇到的问题，同时把本组内讨论的结果和解决不了的问题记录在小白板上。2 小组内互读。3学生分角色表演这个故事。四.总结 你喜欢故事里的小老鼠吗？为什么或不为什么？把它说出来。