2024年人教版四4年级下册数学期末学业水平卷附答案优秀36369.pdf

《2024年人教版四4年级下册数学期末学业水平卷附答案优秀36369.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年人教版四4年级下册数学期末学业水平卷附答案优秀36369.pdf（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2024 年人教版四 4 年级下册数学期末学业水平卷附答案优秀 1下面计算正确的是（）。A488422（4842）（82）B（7560）（7540）75（6040）C360（34）36034 2下列说法对的的是（）。A在同一平面内的两条直线不是平行就是垂直 B平行四边形是特殊的梯形 C等腰梯形的两底角相等 D所有梯形都不是轴对称图形 3如图，现已有两根小棒，长度分别是 7cm、13cm，需要再选第三根小棒围成一个三角形，应该选（）。A6cm B7cm C20cm D21cm 4图（）从前面和右面看到的形状一样。A B C 5把 4.03 改写成三位小数是（）。A4.030 B4.300 C4.

2、003 6一个小数的百位和十分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0，这个小数是（）。A30.3 B30.03 C300.3 D300.03 7两个数相加，一个加数增加 1.2，另一个加数减少 0.7，和是（）。A增加 0.5 B减少 0.5 C增加 1.9 D减少 1.9 8四（1）班有 30 人，共向偏远山区的学生捐款 205 元，每人捐了 5 元或 10 元，捐 5 元的同学有（）人。A11 B15 C19 9明明所在小组同学的平均身高是 160 厘米，亮亮所在小组同学的平均身高是 160 厘米，根据上述条件，比较明明和亮亮的身高，（）。A一样高 B明明高 C无法确定 109 吨(

3、)千克 ()吨80000 千克 307 千克()克 ()千克600000 克 110.5 里面有()个 0.1。()里面有 37 个 0.01。12一道除法算式中，商是 5，余数是 16，除数最小是()。当除数最小时，被除数是()。13把 8.5 的小数点向左移动两位是()；把 0.25 扩大()倍是 25；把 4.08 的小数点向右移动三位是()。14某商场举办“五一”促销活动，一张袜子买五双送一双，这种袜子每双 4.56 元，李阿姨买了 12 双，花了()元 15用三根小棒围成一个三角形，已知两根小棒分别长 8 厘米和 5 厘米。（1）第三根小棒可能是()厘米。（填整厘米数，只需填出一种可

4、能）（2）第三根小棒可能是 14 厘米吗？()，理由是：()。16小马虎计算 8013时，因为粗心，先算减法，再算除法，结果得 335，里应该填 17根据统计图完成下面各题。小明家 15 月份家庭收入与支出情况统计图 （1）小明家收入最多的是()月，支出最少的是()月。（2）小明家 5 个月一共收入()元。（3）()月的余额最多，()月和()月的余额同样多。18如图，阴影部分的面积一共是 25 平方米这个大正方形的面积是_空白部分的面积一共是_ 19直接写得数。0.820.08 0.2100 10.06 75253 2.350.8 1.279.73 0.60.472 0248 20用竖式计算，

5、带号要验算。9.38.55 7.3415.47 21用你喜欢的方法计算下面各题。78907 18 34 680025 8 2544 67.3817.6 15.38 53 12527 125 322752332 22李老师买数学参考书用了 24.28 元，语文参考书用了 25.52 元，他付给售货员 50 元，买两本书应找回多少钱？23李明带了一些钱要买一套衣服，一件上衣 168.8 元，一条裤子 65.7 元，他带的钱买这套衣服还缺 20.5 元，李明带了多少钱？24甲乙两个修路队从同一地点分别向两头同时修路，甲队每天修路 56 米，乙队每天修路48 米。4 天后，两队一共修了多少米？（先画图

6、整理条件和问题，再解答。）（1）我来画图整理条件和问题：（2）我的解答：25下面是四（1）班和四（2）班同学喜欢吃的食物统计图，请根据统计图完成下面各题。（1）统计图纵轴表示（）。（2）从整体上看两个班同学喜欢吃（）的人数最多。（3）四（2）班同学喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的（）倍。（4）两个班中喜欢吃蔬菜类的人数比喜欢吃鱼虾类的人数少（）人。（5）分析统计图后，你有什么建议？26如下图，小明已经从一个长方形中剪下一个角如果像这样将长方形的四个角都剪下来，请计算剩下的图形的内角和是多少度？1C 解析：C【解析】【分析】根据乘法的运算律和除法的性质进行选择。【详解】A488422（4842

7、）（82），后面算式错误，不能这样用；B（7560）（7540）75（6040），前面算式两个括号中间没有加号，所以后面算式错误；C360（34）36034，括号打开后乘法变除法正确。故答案为：C【点睛】正确运用整数的运算律是解答此题的关键。2C 解析：C【解析】【分析】先对每个选项的说法进行分析，然后选择正确的一项即可。【详解】A在同一平面内的两条直线可能平行、也可能垂直，还有可能是相交，因此原说法错误。B两组对边分别平行的四边形是平行四边形，只有一组对边相互平行的四边形是梯形，因此原说法错误。C等腰梯形的两底角相等，因此原说法对的。D等腰梯形是轴对称图形，因此原说法错误。故答案为：C【点睛

8、】此题考查的是对平行四边形、梯形、等腰梯形、抽对称图形以及垂直、垂直、相交的认识，要熟练掌握。3B 解析：B【解析】【分析】根据三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，由此解答。【详解】137第三边137 6第三边20 故答案为：B。【点睛】熟练掌握三角形三边的关系是解题的关键。4A 解析：A【解析】【分析】A、B、C 三个选项从前面和右面看到的形状如下图所示：【详解】根据分析可得，只有 A 选项从前面和右面看到的形状一样。故答案为：A。【点睛】本题考查的是从不同位置观察同一个物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5A 解析：A【解析】【分析】三位小数的计数单位是 0.001，再结

9、合小数的性质，在 4.03 末尾添上一个 0 即可，不影响小数的大小，只改变小数的计数单位由两位小数变为三位小数。【详解】根据三位小数的计数单位是 0.001，再结合小数的性质可知，把 4.03 改写成三位小数是 4.030，故选：A。【点睛】本题主要考查了小数的性质及意义，熟练掌握相关概念是解决本题的关键。6C 解析：C【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A30.3，十位上是 3，个位上是 0，十分位上是 3，因此不满足；B30.03，十位上是 3，个位上是 0，十分位上是 0，百分位上是 3，因此不满足；C300.3，百位上是 3，十分位上是 3，十位和个位上都是

10、0，因此满足；D300.03，百位上是 3，百分位上是 3，十位、个位上、十分位上都是 0，因此不满足；故答案为：C【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7A 解析：A【解析】【分析】根据题意可知，和先增加 1.2，再减少 0.7，所以一共增加的是两数之差。据此解答。【详解】1.20.7，可得和会增加；1.20.70.5。和会增加 0.5。故选：A。【点睛】此题主要考查和的变化规律。两个数相加，加数增加多少，和也增加多少；加数减少多少，和也减少多少，8C 解析：C【解析】【分析】假设全是捐的 10 元，则一共有 3010300 元，这比已知的 205 元多出 30020

11、595元，因为捐 10 元的比捐 5 元的每人多 1055 元，所以可以得出捐 5 元的人数，95519 人，据此即可解答。【详解】假设全是捐的 10 元，则捐 5 元的有：（3010205）（105）（300205）5 955 19（人）捐 10 元的有：301911（人）故答案为：C【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解答这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。9C 解析：C【解析】【分析】平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪一个数据，所以知道明明和亮亮所在小组同学的平均身高都是 160 厘米，并不代表明明和亮亮的身高就是 160 厘米，所以无法确定。【详解】根据分析可知，知道

12、：明明所在小组同学的平均身高是 160 厘米，亮亮所在小组同学的平均身高是 160 厘米，不能确定明明和亮亮的具体身高，所以无法确定。故答案为：C【点睛】解答此题根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪一个数据。1080 307000 600【解析】【分析】第 1 题，给 9 乘 1000，即可将单位化为千克；第 2 题，给 80000 除以 1000，即将小数点向左移动三位；第 3 题，给 307 乘 1000 即可；第 4 题，给 600000 除以 1000，即将小数点向左移动三位。【详解】910009000，9 吨9000 千克。800

13、00100080，80 吨80000 千克。3071000307000，307 千克307000 克。6000001000600，600 千克600000 克。【点睛】1 吨1000 千克，1 千克1000 克，大化小乘进率，小化大除以进率。110.37【解析】【分析】首先分清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；0.5 是一位小数，它的计数单位是 0.1，0.5 里面有 5 个这样的计数单位；37 个0.01 就是 0.37，由此求解。【详解】0.5 里面有 5 个 0.1。0.37 里面有 37 个 0.01。【点睛】此题考查了小数的计数单位；解答

14、时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。12101【解析】【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则除数应大于 16，最小是 17。再根据被除数商除数余数，求出被除数。【详解】一道除法算式中，商是 5，余数是 16，除数最小是 17。17516 8516 101 则当除数最小时，被除数是 101。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。13085 100 4080【解析】【分析】根据小数点的移动引起小数大小变化的规律解答即可。0.25 变成 25，小数点向右移了两位，小数点向右移两位相当于扩大 100 倍。【详解】把 8.5 的小

15、数点向左移动两位是（0.085）；把 0.25 扩大（100）倍是 25；把 4.08 的小数点向右移动三位是（4080）。【点睛】小数点向左移动时，整数部分位数不够 0 补位。小数点向右移动时，整数部分最高位前面的 0 必须去掉；如果小数部分位数不够，要在末尾添“0”补足。146【解析】【详解】略 15不可能 三角形任意两边的长度和大于第三边，而（58）厘米14 厘米，所以不能。【解析】【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形，其中两条边的长分别是5 厘米和 8 厘米，它的第三边应小于（58）厘米，任意两边之差小于第三边所以另一边应该大于（85）厘米；由此解答。【详解

16、】（1）5813（厘米）853（厘米）3 厘米第三边13 厘米 所以，第三根小棒的长度可能是 5 厘米（答案不唯一）；（2）根据分析可得：3 厘米第三边13 厘米 第三根小棒不可能是 14 厘米。所以，另一根小棒的长度应该大于 4 厘米，小于 13 厘米；所以不可能。【点睛】正确理解三角形的三边关系，是解答此题的关键。165【解析】【详解】试题分析：8013先算减法再算除法结果是 335，也就是（8013）=335，先算出 80 减去 13 的差，再用 335 除以求出的差即可 解：由题意可知：（8013）解析：5【解析】【详解】试题分析：8013先算减法再算除法结果是 335，也就是（801

17、3）=335，先算出 80减去 13 的差，再用 335 除以求出的差即可 解：由题意可知：（8013）=335，67=335，=33567=5，所以里面应填 5 故答案为 5 点评：本题关键是理解后来的运算顺序，然后根据乘法算式中各部分的关系求解 173 19900 1 4 5【解析】【分析】（1）把这 5 个月的收入、支出比较一下可知，小明家收入最多的是 2 月，支出最少的是 3 月。（2），观察统计图可知，小明家 5 解析：3 19900 1 4 5【解析】【分析】（1）把这 5 个月的收入、支出比较一下可知，小明家收入最多的是 2 月，支出最少的是 3月。（2），观察统计图可知，小明家

18、 5 个月一共收入（39004400360038004200）元。（3）用每个月的收入减去支出的就是每个月的余额，求出每个月的余额并比较，可知：1月的余额最多，4 月和 5 月的余额同样多。【详解】（1）44004200390038003600 45003000260025002300 所以，小明家收入最多的是 2 月，支出最少的是 3 月。（2）3900440036003800420019900（元）小明家 5 个月一共收入 19900 元。（3）390025001400（元）44004500，2 月无余额。360023001300（元）380026001200（元）420030001200

19、（元）140013001200 所以，1 月的余额最多，4 月和 5 月的余额同样多。【点睛】正确的从复式统计图的数据中获取信息是解题关键。1845 平方米 20 平方米【解析】【分析】（1）题意可知，把大正方形平均分成 9 份，阴影部分占其中的 5 份，也就是阴影部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大 解析：45 平方米 20 平方米【解析】【分析】（1）题意可知，把大正方形平均分成 9 份，阴影部分占其中的 5 份，也就是阴影部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大正方形面积=阴影部分面积（25 平方米），根据除法的意义，已知两个因数的积和其中

20、一个因数，求另一个因数是多少，用除法即可求出大正方形面积（2）把大正方形平均分成 9 份，空白部分占其中的4 份，也就是空白部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大正方形面积=空白部分面积，大正方形面积已求出，根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法即可求出空白部分面积【详解】（1）59=；25=45（平方米）故填：45 平方米（2）49=；45=20（平方米）故填：20 平方米 199；20；0.94；9 1.55；11；0.128；0【解析】【分析】【详解】略 26直接写出得数。0.85.2 3.81.9 解析：9；20；0.94；9 1.55；11；0.

21、128；0【解析】【分析】【详解】略 26直接写出得数。0.85.2 3.81.9 10.28 52.7 0.540.32 0.16100 25100 1.630 6；1.9；18.2；2.3；0.22；16；0.25；0【解析】【分析】【详解】略 2075；22.81【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】9.38.550.7 解析：75；22.81【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解

22、】9.38.550.75 7.3415.4722.81 9.38.550.75 验算：0.75+8.559.30 7.34+15.4722.81 21373；34 1100；34.4 10000；160【解析】【分析】第一小题，先算括号里面的乘法，再算括号里面的减法，最后计算括号外面的加法。第二小题，利用除法的运算性质可以简算。第三小 解析：373；34 1100；34.4 10000；160【解析】【分析】第一小题，先算括号里面的乘法，再算括号里面的减法，最后计算括号外面的加法。第二小题，利用除法的运算性质可以简算。第三小题，利用乘法结合律可以简算。第四小题，利用减法的运算性质可以简算。第五

23、小题，利用乘法分配律可以简算。第六小题，先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后计算中括号外面的乘法。【详解】78（9071834）78（907612）78295 373 6800258 6800（258）6800200 34 2544（254）11 10011 1100 67.38（17.615.38）67.3815.3817.6 5217.6 34.4 5312527125（5327）125 80125 10000 32275（2332）3227555 325 160 222 元【解析】【分析】先用数学参考书的价钱加语文参考书的价钱计算出用去的钱，然后用50 元减去用掉的钱就是应找

24、回的钱。【详解】24.2825.5249.8（元）5049.80.2（元 解析：2 元【解析】【分析】先用数学参考书的价钱加语文参考书的价钱计算出用去的钱，然后用 50 元减去用掉的钱就是应找回的钱。【详解】24.2825.5249.8（元）5049.80.2（元）答：买两本书应找回 0.2 元。【点睛】熟练掌握小数加减法的计算是解答此题的关键。23214 元【解析】【分析】用一件上衣的钱加一条裤子的钱计算出一套衣服需要的钱，然后用一套衣服需要的钱减去 20.5 即可。【详解】168.865.7234.5（元）234.520.52 解析：214 元【解析】【分析】用一件上衣的钱加一条裤子的钱计

25、算出一套衣服需要的钱，然后用一套衣服需要的钱减去20.5 即可。【详解】168.865.7234.5（元）234.520.5214（元）答：李明带了 214 元。【点睛】此题考查的是小数加、减法的计算，先计算出一套衣服需要的钱是解答此题的关键。24（1）见详解；（2）416 米【解析】【分析】（1）根据题意画出线段图即可；（2）先计算出甲乙两队一天修的米数，再乘 4 即可解答。【详解】（1）（2）（5648）4 1044 解析：（1）见详解；（2）416 米【解析】【分析】（1）根据题意画出线段图即可；（2）先计算出甲乙两队一天修的米数，再乘 4 即可解答。【详解】（1）（2）（5648）4

26、1044 416（米）答：4 天后，两队一共修了 416 米。【点睛】根据题意画出线段图是解题的关键。25（1）人数；（2）鱼虾类；（3）5；（4）28；（5）建议同学们多吃蔬菜。【解析】【分析】（1）统计图纵轴表示人数。（2）观察统计图可知，两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。（3）解析：（1）人数；（2）鱼虾类；（3）5；（4）28；（5）建议同学们多吃蔬菜。【解析】【分析】（1）统计图纵轴表示人数。（2）观察统计图可知，两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。（3）四（2）班同学喜欢吃肉禽类的有 20 人，喜欢吃蔬菜类有 4 人，所以，四（2）班同学喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的（204）倍。（

27、4）根据统计图中的数据信息，用两个班中喜欢吃蔬菜类的总人数减去喜欢吃鱼虾类的总人数即可。（5）观察统计图可知，喜欢吃鱼虾的人最多，喜欢吃蔬菜的人最少，而且蔬菜营养丰富，我建议同学们多吃蔬菜。【详解】（1）统计图纵轴表示人数。（2）182038（人）202242（人）10414（人）423814 从整体上看两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。（3）2045 所以，四（2）班同学喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的 5 倍。（4）（2022）（104）4214 28（人）所以，两个班中喜欢吃蔬菜类的人数比喜欢吃鱼虾类的人数少 28 人。（5）观察统计图可知，喜欢吃蔬菜的人最少，而蔬菜营养丰富，所以建议同学们多吃蔬菜。答：建议同学们多吃蔬菜。【点睛】熟练地掌握从复式统计图的数据中获取信息，是解答此题的关键，注意不可看错看漏。26540【解析】【分析】上图中，长方形剪下一个角后就变成了五边形，利用多边形内角和公式：180（边数2）计算即可解答。【详解】180（52）1803 540 答：剩 解析：540【解析】【分析】上图中，长方形剪下一个角后就变成了五边形，利用多边形内角和公式：180（边数2）计算即可解答。【详解】180（52）1803 540 答：剩下的图形的内角和是 540。【点睛】本题主要考查学生对多边形内角和知识的掌握和灵活运用。