2023年人教版小学四4年级下册数学期末综合复习试卷及解析优秀36561.pdf

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1、2023 年人教版小学四 4 年级下册数学期末综合复习试卷及解析优秀 1下面式子的结果和 2524 的结果相等的是（）。A25420 B25420 C254256 D2546 2在等边三角形、长方形、线段、平行四边形、角这些图形中，轴对称图形有（）个。A4 B3 C5 3已知三条线段的长度分别是 3 米、2 米和 d 米，如果用这样的三条线段围成一个三角形，那么满足条件的整数 d 有（）个。A3 B4 C5 D6 4从（）看到三个物体的形状是相同的。A上面和前面 B上面和右面 C右面和前面 5下面说法中哪一个是正确的？（）A3.4 和 3.40 大小相等，意义不同 B把 0.75 扩大到它的

2、100 倍，就在 0.75 的后面添上 2 个 0 C一条河的平均水深是 1.4 米，明明身高 1.5 米，他穿过这条河没有危险 D0 乘任何数都得 0，0 除以任何数也得 0 66.305 是一个（）位小数。A二 B三 C四 7两位小数加减两位小数的结果不可能是（）。A整数 B一位小数 C两位小数 D三位小数 8红红有 5 角和 8 角的邮票共 45 枚，总价值 30 元。这样列式（458300）（85）算出的是（）。A5 角邮票的枚数 B8 角邮票的枚数 C8 角的邮票比 5 角的多几枚 9军军期末考试语文 91 分，数学 96 分，英语考（）分，才能使这三门功课的平均成绩达到 95 分。

3、A98 B99 C100 10547000()万；18.43 吨()吨()千克；85 毫米()米。118 个 0.1 是_，3 个_是 0.03，0.09 里面有_个 0.001。12请根据商不变的规律，正确填出下题的得数：两数相除，商是 6，余数是 30，如果被除数和除数同时扩大 10 倍，商是()，余数是()。13把一个数的小数点向右移动一位后是 56.2，56.2 与原来的小数相差()。14“大自然果园”促销活动，推出袋装苹果（如图）。买两袋花了 42 元，如果花 168 元，可以买()袋这样的苹果。15用小棒围成三角形，其中两根小棒分别长 10 厘米和 8 厘米，第三根小棒最长()米，

4、最短()厘米，可以围成三角形。（填整厘米数）16小马虎在做乘法时，不小心把一个因数 12 写成 21，结果得到的积比原来的结果大405，正确的积是()。17有龟和鹤共 20 只，龟的腿和鹤的腿共 56 条，龟有()只。18下图中的阴影部分是一块菜地，这块菜地的面积是()平方米。19直接写得数。0.360.14 7.25.8 10.4 3.94.45.1 4.83.2 0.010.1 10.12 10.08 20用竖式计算，带*的用两种方法验算。84142 3019.63 14.535.63.49 *75429 21计算下面各题，能简算的要求写出简便过程。8.293.70.716.3 57.38

5、（40.92.62）5.988125.9 720（340325）6 22王伯伯在一块面积是 12.4 平方米的菜地种了辣椒和西红柿，其中辣椒的种植面积是6.8 平方米。辣椒的种植面积比西红柿多多少平方米？23同学们进行立定跳远比赛。亮亮比军军多跳 0.24m，强强比亮亮少跳 0.09m，亮亮和强强各跳了多少米？24一辆车装了 34 箱苹果，46 箱香蕉，一共装了 25 辆车，一共运来了多少箱水果？25根据统计表，完成统计图和下面各题。下面是四（2）班两个小组三六月份回收饮料瓶的情况统计表。（1）根据统计表完成条形统计图。（2）如果每千克饮料瓶 5 角，女生组回收的饮料瓶共（）元钱。（3）你还能

6、得到什么信息？26一种茶杯，每个售价 15 元，“五一”节期间搞促销：买六个送一个。学校买了 21 个这种茶杯，花了多少钱？1D 解析：D【解析】【分析】根据乘法分配律可知，252425（420）2542520。根据乘法结合律可知，252425（46）2546。据此解答即可。【详解】A254202524；B254202524；C2542562524；D25462524；故答案为：D。【点睛】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不

7、变。2A 解析：A【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。【详解】在等边三角形、长方形、线段、平行四边形、角这些图形中，等边三角形、长方形、线段、平行四边形、角是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。故答案为：A【点睛】熟练掌握轴对称图形是解答此题的关键。3A 解析：A【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。【详解】325（米），321（米）则第三条线段的长度应大于 1 米，小于 5 米。即满足条件的整数 d 有 2、3、4，共 3 个。故答案为：A。【点睛】熟练掌握三角形

8、的三边关系，灵活运用三角形的三边关系解决问题。4B 解析：B【解析】【分析】观察图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是；观察图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是；观察图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是。【详解】根据分析可知，从上面和右面看到三个物体的形状是相同的。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。5A 解析：A【解析】【分析】A.小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。再结合小数的意义判断。B根据小数点位置的移动方法判断即可。C 平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组

9、数据中所有数据之和再除以这组数据的个数；依此判断。D0 不能作为除数。【详解】A3.43.40，整数部分都是 3，就只看小数部分，0.4 表示把整体平均分成 10 份，取其中的 4 份；0.40 表示把整体平均分成 100 份，取其中的 40 份，所以意义不同，说法对的；B把 0.75 扩大到它的 100 倍是 75，所以说法错误；C一条河的平均水深是 1.4 米，那么有的地方可能会比1.4m深，甚至超过明明的身高，所以说法错误；D0 乘任何数都得 0，0 除以任何（0 除外）数都得 0，所以原题说法错误。故答案为：A【点睛】此题考查了小数的意义和性质、小数点位置的移动方法、除数不能为 0 以

10、及平均数的意义，要熟练掌握。6B 解析：B【解析】【分析】小数点的右边有几位数，这个小数就是几位小数，依此选择。【详解】6.305 是一个三位小数。故答案为：B【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7D 解析：D【解析】【分析】两位小数加、减两位小数，它们的和（或差）的小数部分不会多于两位，所以结果可能是两位小数、一位小数或整数，不可能是三位小数，可以用最大值举例证明。【详解】1.991.993.98；1.991.990；1.991.090.9；举例证明，两位小数加减两位小数的结果不可能是三位小数，故答案选：D。【点睛】本题考查小数的加减法，从极限值考虑用举例法证明。8A 解析：

11、A【解析】【分析】根据 1 元10 角，可知 30 元300 角；假设全是 8 角的邮票，则总价值是（458）角，即 360 角，比 300 角多了 60 角，而每张 8 角的邮票比每张 5 角的多了（85）角，即 3角，所以 5 角的邮票有（458300）（85）张。【详解】30 元300 角 假设全是 8 角的邮票，则 5 角的邮票有（458300）（85）张。故答案为：A【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题，可以用枚举法也可以用假设法解题。9A 解析：A【解析】【分析】三门功课的平均成绩乘 3，再减去语文和数学的分数，即等于英语的分数。【详解】9539196 2859196 19496 98

12、故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对平均数知识的掌握和灵活运用。107 18 430 0.085【解析】【分析】将一个数改成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0 去掉，再在数的后面写上“万”字；高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间的进率。【详解】547000（54.7）万；18.43 吨18 吨0.43 吨，0.431000430，18.43 吨（18）吨（430）千克；8510000.085，85 毫米（0.085）米。【点睛】分清是由低级单位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的数；明确两个

13、单位间的进率；根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移动几位。118 0.01 90【解析】【分析】0.8 的“8”在十分位上，表示 8 个 0.1；0.03 的“3”在百分位上，表示 3 个 0.01；0.09 的“9”在百分位上，表示 9 个 0.01；由于百分位与千分位的进率是 10，所以 0.09 里面有 90 个0.001。【详解】根据分析可得：8 个 0.1 是 0.8，3 个 0.01 是 0.03，0.09 里面有 90 个 0.001。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位以及进率；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。12300【解析】【分析】在

14、有余数的除法算式里，被除数和除数同时扩大 10 倍，那么商不变，余数也要扩大 10倍，依此填空。【详解】两数相除，商是 6，余数是 30，如果被除数和除数同时扩大 10 倍，商还是 6；余数是：3010300【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。1358【解析】【分析】先用 56.2 除以 10 计算出原来的小数，然后计算出 56.2 与原来的小数的差即可，用减法计算。【详解】56.2105.62 56.25.6250.58【点睛】此题考查的是小数点位置的移动，小数与小数的减法计算，要熟练掌握。148【解析】【分析】总价格单价数量。已知：两袋袋装苹果总共是 42 元，那么每一袋苹

15、果的价格是等于总价除以数量，相当于（422）元，算出一袋苹果的单价后，就可以算出 168 元可以买几袋苹果，那么能够买的苹果数量就等于总价除以单价，所以 168 元可以买 168（422）袋苹果。【详解】42221（元）168218（袋）【点睛】此题考查总价和数量、单价之间的数量关系，根据数量关系先求出一袋苹果的价格是解决本题的关键。153【解析】【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可。【详解】108第三边108 所以：2第三边18 即第三边的取值在 218 厘米（不包括 2 厘米和 18 厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：

16、18117（厘米），最短为：213（厘米）。用小棒围成三角形，其中两根小棒分别长 10 厘米和 8 厘米，第三根小棒最长（17）米，最短（3）厘米，可以围成三角形。（填整厘米数）【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。16540【解析】【分析】小马虎把因数 12 看成 21 多了 405，是因为另一个因数多乘了（2112），用405（2112），求出另一个因数，用这个因数乘上 12 解答即可。【详解】405（21 解析：540【解析】【分析】小马虎把因数 12 看成 21 多了 405，是因为另一个因数多乘了（2112），用 405（2112），求出另一个因数，用这个因数乘上 12

17、解答即可。【详解】405（2112）4059 45 4512540 所以正确的积是 540。【点睛】此题属于易错题，解题的关键是先求出另一个因数，继而根据题意，根据因数、因数和积之间的关系进行解答即可。178【解析】【分析】假设全是龟，则一共有腿 20480 条，这比已知的 56 条腿多了 805624条，又因为一只龟比一只鹤多 422 条腿，所以鹤有 24212 只，那么龟就是 20128 只，解析：8【解析】【分析】假设全是龟，则一共有腿 20480 条，这比已知的 56 条腿多了 805624 条，又因为一只龟比一只鹤多 422 条腿，所以鹤有 24212 只，那么龟就是 20128 只

18、，据此即可解答问题。【详解】（20456）（42）242 12（只）则龟有 20128（只）所以：有龟和鹤共 20 只，龟的腿和鹤的腿共 56 条，龟有 8 只。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。1836【解析】【分析】根据图形的特点，先画出长方形长边中点的连线，然后把左边的阴影部分向右平移，使阴影拼成一个边长是 6 米的正方形，根据正方形的面积公式：Sa2，把数据代入公式解答。【详解】解析：36【解析】【分析】根据图形的特点，先画出长方形长边中点的连线，然后把左边的阴影部分向右平移，使阴影拼成一个边长是 6 米的正方形，根据正

19、方形的面积公式：Sa2，把数据代入公式解答。【详解】如图：6636（平方米）这块菜地的面积是 36 平方米。【点睛】解答求不规则图形的面积，关键是通过转化，运用割补、平移、旋转等方法，把不规则图形转化为规则图形，再根据相应的面积公式解答。195；1.4；0.6；13.4；8；0.11；1.12；0.92【解析】【分析】【详解】略 解析：5；1.4；0.6；13.4；8；0.11；1.12；0.92【解析】【分析】【详解】略 2011928；10.37 23.62；26【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线

20、上的小数点，点上小数点。解析：11928；10.37 23.62；26【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时，用商乘除数，看是不是等于被除数。【详解】8414211928 3019.6310.37 1428456811361 1928 30.0019.6310.37 14.535.63.492

21、3.62 *7542926 验算：2629=754 14.535.620.133.4923.62 2629754581741740 262923452754 2119；19.1；590；8【解析】【分析】8.293.70.716.3 此题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算；57.38（40.92.62）此题先将括号去掉，然后再运用加法的 解析：19；19.1；590；8【解析】【分析】8.293.70.716.3 此题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算；57.38（40.92.62）此题先将括号去掉，然后再运用加法的交换律进行简便计算；5.988125.9 此题运用乘法分配律进行简便计

22、算；720（340325）6此题先算减法，再算乘法，最后算除法；【详解】8.293.70.716.3 8.290.713.76.3（8.290.71）（3.76.3）910 19 57.38（40.92.62）57.3840.92.62 57.382.6240.9 6040.9 19.1 5.988125.9 5.9（8812）5.9100 590 720（340325）6 720156 72090 8 222 平方米【解析】【分析】先用总面积减去种植辣椒的面积 6.8 平方米求出种植西红柿的面积是多少，再用种植辣椒的面积减去种植西红柿是面积即可。【详解】6.8（12.46.8）6.85.解析

23、：2 平方米【解析】【分析】先用总面积减去种植辣椒的面积 6.8 平方米求出种植西红柿的面积是多少，再用种植辣椒的面积减去种植西红柿是面积即可。【详解】6.8（12.46.8）6.85.6 1.2（平方米）答：辣椒的种植面积比西红柿多 1.2 平方米。【点睛】本题主要考查了小数加减法的实际应用，关键是利用减法求出种植西红柿的面积。23亮亮 2.18 米；强强 2.09 米。【解析】【分析】根据题意，用军军跳的距离加上 0.24 米为亮亮跳的距离，再用亮亮跳的距离减去 0.09 米得到强强跳的距离。【详解】亮亮：1.940.242.解析：亮亮 2.18 米；强强 2.09 米。【解析】【分析】根

24、据题意，用军军跳的距离加上 0.24 米为亮亮跳的距离，再用亮亮跳的距离减去 0.09 米得到强强跳的距离。【详解】亮亮：1.940.242.18（米）强强：2.180.092.09（米）答：亮亮跳了 2.18 米，强强跳了 2.09 米。【点睛】本题考查的是小数加减法的实际应用，计算时注意细心。242000 箱【解析】【分析】根据题意，用加法，先求出一辆车装水果的箱数，再乘车的辆数，据此解题即可。【详解】（3446）25 8025 2000（箱）答：一共运来了 2000 箱水果 解析：2000 箱【解析】【分析】根据题意，用加法，先求出一辆车装水果的箱数，再乘车的辆数，据此解题即可。【详解】

25、（3446）25 8025 2000（箱）答：一共运来了 2000 箱水果。【点睛】求出一辆车装水果的箱数，是解答此题的关键。25（1）见详解（2）19（3）周六回收饮料瓶的质量最多【解析】【分析】（1）横轴表示月份，纵轴表示千克数，根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置画出长度不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标注 解析：（1）见详解（2）19（3）周六回收饮料瓶的质量最多【解析】【分析】（1）横轴表示月份，纵轴表示千克数，根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置画出长度不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标注数据即可；（2）用女生组回收的总重量乘 5 角，就是回收了多少角，然后再化成元即可；（

26、3）答案不唯一，符合题意即可。【详解】（1）下面是四（2）班两个小组三六月份回收饮料瓶的情况条形统计图。（2）（681014）5 385 190（角）190 角19 元 如果每千克饮料瓶 5 角，女生组回收的饮料瓶共 19 元钱。（3）我还发现了：周六回收饮料瓶的质量最多。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查统计图的填充，关键根据统计表中的数据完成统计图并回答问题。26270 元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个，即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21 个茶杯，就是要买 3 个七个茶杯，需要花费 3 个六个茶杯的价钱，即 3618 个茶杯的价钱。用每个茶杯 解析：270 元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个，即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买 21 个茶杯，就是要买 3 个七个茶杯，需要花费 3 个六个茶杯的价钱，即 3618 个茶杯的价钱。用每个茶杯的价钱乘 18，求出花费的总钱数。【详解】21（61）6 2176 36 18（个）1518270（元）答：花了 270 元。【点睛】本题考查经济问题，关键是正确理解“买六个送一个”，据此求出买 21 个茶杯需要花费 18个茶杯的价钱。