初一年级历史试卷10月考47733.pdf

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1、 1 初一年级历史 2018年秋学期阶段练习（考试时间：25 分钟 分值：30 分 命题人：）一、单项选择题(本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过 A神话传说 B史书记载 C学者推断 D考古发掘 2、在云南元谋县，我国科学家发现两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。据此判断下列表述不正确的是 A这是我国境内已知的最早的人类遗址

2、 B他们知道使用火 C他们会制造简单的劳动工具 D他们已经学会用火 3、北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。下图中北京人遗址所在位置是 A B C D 4、距今约六七千年前，原始农耕生活在中华大地星罗棋布。下列能代表当时生产力最高水平的生产工具是 2 A打制石器 B磨制石器 C铁农具 D曲辕犁 5、传说 4000 多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后为尊奉的华夏族祖先是 A炎帝、尧 B 黄帝、尧 C炎帝、黄帝 D尧、舜 6、“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆

3、有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度？A分封制 B世袭制 C宗法制 D禅让制 7、假如你是远古时期的部落联盟首领，当地发大水，你会派谁去治水 A黄帝 B尧 C舜 D禹 8、“一玉口中国，一瓦顶成家家是最小国，同是千万家”是由成龙演唱的歌曲国家中歌词，你知道我国历史上第一个奴隶制国家是 A夏朝 B商朝 C西周 D东周 9、下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是 A禅让制 B王位世袭制 C分封制 D科举制 10、某同学在网上查阅早期国家的产生和发展资料时发现：“太康失国，少康复国。桀失其国，无人复国。”你知道导致“桀失其国”朝代是 A夏朝 B商朝 C西周 D秦

4、朝 11、在大型动画片哪吒中，有这样的情景，哪吒帮助姬发一起去讨伐暴君。姬发就是 A商汤 B周文王 C周幽王 D周武王 12、商、周时期的青铜器，造型雄伟，纹饰古朴。下列青铜器中哪件是迄今为止世界上出土的最重的青铜器 利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定，有利于社会生产的发展。3 13、西周是被下列哪一个少数民族灭亡的 A匈奴 B犬戎 C鲜卑 D突厥 14、下面两则邮票上，是出土于殷墟的龟甲和兽骨的残片，你知道上面的文字叫做 A甲骨文 B金文 C铭文 D小篆 15、甲骨文有多种的造字方法，其中最主要的造字方法是 A会意 B象形 C形声 D假借 二、综合题（本题共2 小题，

5、第16 题 7 分，第17 题 8 分，共15 分。）16、下面图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一 图二 请回答：（1）图一、图二房屋样式的名称。（2 分）（2）居住图一、图二房屋的原始居民分别叫什么？（2 分）（3）导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（1 分）（4）这两处居民分别代表了我国什么流域的远古居民的生活状况。（2 分）4 17、阅读下列材料 材料一：“分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式；同时，密切了西周与周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。”材料二：“西周是一个统一的国家，但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡，交通不便，诸侯国与王室之间又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少，因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现。”请回答：（1）以上两段材料从不同的角度评价了分封制的历史作用，你赞同哪一种观点？请简要说明理由。（3 分）（2）根据材料一判断分封制主要封什么人为诸侯？西周实行这一制度的目的是什么？（2 分）（3）结合材料和所学知识概括诸侯享受哪些权利和义务？（3 分）