人教中学七年级下册生物期末综合复习题附答案35979.pdf

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1、人教中学七年级下册生物期末综合复习题附答案 1下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A古人类化石是研究人类起源问题的唯一证据 B由于地形和气候变化部分森林古猿下到地面生活，向着直立行走的方向发展 C古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育 D“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具 2如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，代表生理过程，相关叙述不正确的是（）A过程发生在输卵管中 B过程到移入子宫前，所需能量主要来自受精卵 C过程伴随着细胞的分裂和分化 D两个胚胎的性状极为相似，性别不同 3淀粉：取面粉一匙，加水和成面团，用纱布包好后置于玻璃杯内的清水中揉

2、洗，观察清水变成乳白色液体；取洗液 5 毫升放入试管中加热煮成糊状，冷却后加几滴碘酒，观察颜色变蓝色。4患有地方性甲状腺肿的原因是食物中缺乏 A含磷的无机盐 B含钙的无机盐 C含铁的无机盐 D含碘的无机盐 5如图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述不正确的是（）A肝脏是位于消化管外的消化腺 B肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 C胃和小肠既有消化功能又有吸收功能 D大肠只有吸收功能，没有消化功能 6下图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列各项关于实验结果的描述中，正确的是（）A1 变蓝，2 变蓝 B1 变蓝，2 不变蓝 C1 不变蓝，2 变蓝 D1 不变蓝，2 不变蓝 7下列关

3、于人体消化系统的叙述，正确的是（）A消化系统由口腔、消化道和消化腺组成 B胃只有贮存食物和磨碎食物的功能 C肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶 D小肠是食物消化和吸收的主要部位 8如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是 A气体 a b 代表的气体交换是通过扩散作用实现的 B气体 c 代表氧气，气体 d 代表二氧化碳 C与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气 D肺泡与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的 9如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。由 b 到 c 过程中，呼吸肌的状态是（）A肋间肌舒张，膈肌收缩 B肋间肌收缩，膈肌收缩 C肋间肌收缩，膈肌舒张 D肋间外肌舒张，膈肌

4、舒张 10呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（）A呼吸道有骨或软骨作支架，保证了气流通畅 B鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰 C吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管 D鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖 11吃午餐时，小华与同学边吃饭边大声说笑，一不小心食物进入哪个部位，会引起小华剧烈咳嗽（）A口腔 B鼻 C气管 D肺 12甲、乙、丙三人同行，丙受伤急需输大量血，已知丙的血型为 B 型，甲的血型为 AB型，乙为 B 型，可以给丙输血的是 A甲 B乙 C甲、乙都可以 D甲、乙都不可以 13如图是血液流

5、经某器官的示意图，下列表述正确的是（）Ab 表示心脏，则 c 血管里流的是静脉血 Bb 表示肺，则 c 血管里流的是静脉血 Cb 表示小肠，则 c 血管里流的是动脉血 Db 表示肾小球，则 c 血管里流的是动脉血 14如图所示为显微镜下观察到的人血涂片视野，下列说法对的的是（）A当人被细菌感染时，图中的会显著增加 B当图中数目超过正常值时，易形成血栓 C在毛细血管中呈单行通过 D担负运输养料和废物功能的是结构 15下表是老师展示的李某血常规化验单的部分内容，同学们就此展开了激烈的讨论，你认为，下列论述错误的是（）姓名：李某 性别：男 年龄：35 化验项目 结果 参考值 WBC（白细胞）2610

6、9/L（410）109/L RBC（红细胞）1.81012/L（4.05.5）1012/L HGB（血红蛋白）68g/L 120160g/L PLT（血小板）198109/L（100300）109/L A镜检李某的血涂片，发现白细胞数量最多 B李某的止血和凝血功能正常 C李某患有炎症，需要消炎处理 D李某要多吃富含蛋白质和铁的食物 16如图是尿的形成示意图,血管叙述不正确的是（）AA 处两种管道的管壁都很薄 B经过 A 处后，血液中葡萄糖量减少 C经过 A 处后，血液颜色发生变化 D与中液体相比，中液体尿素浓度较高 17呼吸系统和泌尿系统的主要器官分别是 A心和肺 B肺和肾 C心和肝 D肺和胃

7、 18下列结构中，不属于肾单位组成的是（）A肾小球 B肾小囊 C输尿管 D肾小管 19下列不属于排泄的是（）A排尿 B出汗 C排便 D呼出二氧化碳 20图甲是人体内分泌系统结构图，图乙中右侧男性为激素分泌异常患者。其病因是（）A幼年时分泌的生长激素过多 B成年时分泌的生长激素过少 C幼年时分泌的甲状腺激素过多 D成年时分泌的甲状腺激素过少 21某校组织学生进行了消防逃生演习，下列描述不正确的是 A图中的X表示听觉感受器，位于内耳的耳蜗内 B协调运动、维持身体平衡的结构是小脑 C听到消防警报声后同学们迅速逃生，这属于简单反射 D消防逃生活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的 22图为神经元的结

8、构示意图，据图，下列说法对的的是（）A神经元包括和两部分 B组成最简单的反射弧 C外表都套有一层鞘，组成神经纤维 D神经元又称为神经，是神经系统结构和功能的基本单位 23下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）A B C D 24一些同学经常玩智能手机和平板电脑，导致患上近视眼。下列关于近视眼的叙述中，正确的一项是（）A晶状体曲度过大 B玻璃体曲度过小 C晶状体曲度过小 D眼球前后径过小 25酸雨对生物有极大危害，被称为“空中死神”，控制酸雨的根本措施是 A减少二氧化碳排放 B禁止使用煤、石油等燃料 C减少生活污水排放 D通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放 26下图

9、甲、乙表示消化系统的组成和功能，图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题：（1）通过甲图可知，消化系统由消化道和消化腺两部分组成。请你依次各举出大消化腺和小消化腺的两个例子_。（2）甲图中，消化食物的主要场所是 _，其原因是此处有多种消化液，如_。（3）小明早餐主要食用了油条，油条是由小麦面粉和植物油组成的，根据丙图分析，能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是_。（4）根据上图，你认为能够消化脂肪的消化液有_，其最终的消化产物是_。（5）小肠很长，小肠绒毛内表面有许多皱襞，小肠绒毛内还有_，这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。27下图是人体呼吸系统结构的

10、示意图，请据图回答问题。（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是 _。（2）_是呼吸系统的主要器官，它是_的场所。（3）呼吸道是由_组成的(填序号)。（4）图中 _ 是气体和食物具有的共同通道，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入 _引起剧烈咳嗽。28下图中 AD 表示心脏的四个腔，E、F 表示某器官内的毛细血管网，箭头表示血流方向，请据图分析：（1）静脉血由 C 流出，到达E_部毛细血管网，红细胞中的_与氧结合，血液变成动脉血，流回心脏的B_。（2）血液由 D 流出到达 F，若 F 表示臀部肌肉的毛细血管网，在臀部注射药物，药物随血液最先到达心脏的 _，完成了血液循环中的_循环。2

11、9人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答：(1)从注水，不会从流出，是因为存在 _。(2)某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以 a 的形式被吸收，则 a 物质是_，完成此过程的主要器官是_。(3)b 代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的_(填图甲中字母)，若被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的_中被利用。物质 c 出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是_。(4)d 中的_通过生理过程 e，全部进入血液。(5)在图甲中，B 比 D 的腔壁厚，是因为 B 中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D 中

12、的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了_的生物学观点。30近年来，我国部分地区地震造成一定伤亡及产损失。某次地震后，王某在废墟中被发现，一根木梁压在他的腰部，动弹不得，下肢有创伤，头邮、面部未见明显外伤，神志清醒，救援人员搬走他身上的木梁，然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题：（1）医生用棉棒刺激王某的足底皮肤，王某的足立即缩回，说明他的脊髓反射功能正常，根据图 1 所示，写出缩足反射的途径_（用数字和箭头表示）。（2）医生在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位是_。（3）医生给他静脉注射 5%的葡萄糖溶液和氢氧化钠溶液，

13、这些液体最先流入心脏的_。注射 5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖浓度出现如图 2 所示的变化，那么 BC 段变化的原因是_调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。31下图是人体某些生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）图中部位处的血管的管壁由一层上皮细胞组成，该血管是_（“动脉”、“静脉”或“毛细血管”）。此处是组织细胞与血液进行_的场所。图中的物质 A 是_，物质 B 是_。（2）血液中的 C 来自_系统，吸收 C 的主要场所是_。C 至少要_次经过心脏才能运输到大脑。（3）除 A 外，人体新陈代谢还产生 D 等物质，它们随血液进入_（器官），在肾单位中，经过_和_过程形成尿液，最终排出体外。（4

14、）除了图中所示的系统外，还有_系统（写出一个）的参与使各系统协调一致，成为统一整体。1A 解析：A【分析】在距今 1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。【详解】A在研究人类等生物的进化中，化石是重要的证据，但不是唯一证据，A 错误。B 由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上

15、来生活，由臂行慢慢向直立行走发展慢慢的进化成了人类，B 正确。C经过若千万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达，C 正确。D随着古人类生存能力的增强，生活在 175 万年前的“东非人”不仅能使用工具，还能制造简单的工具，D 正确。故选 A。【点睛】掌握人类的起源和发展是解题的关键。2D 解析：D【分析】受精、细胞分裂、细胞生长、细胞分化。同卵双胞胎是由一个受精卵分裂后形成的两个胚胎，因此遗传物质相同。【详解】A过程表示受精，输卵管是受精的场所，正确。B过程细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质，所需能量均来自母体，正确。C过

16、程伴随着细胞的分裂和分化，形成不同的组织，正确。D两个胚胎由一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，错误。故选 D。【点睛】胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道，营养物质是来自于母体。3无 4D 解析：D【分析】碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲状腺肿。【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。故选 D。5B 解析：B【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成。【详解】肝脏是位于消化管外的消化腺，肝脏分泌的胆汁中包含消化酶，只能

17、乳化脂肪，胃能够初步消化蛋白质，同时可以吸收水和酒精，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，而大肠只有吸收功能，能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，没有消化功能。由此可知，B 符合题意。【点睛】掌握食物的消化和营养物质吸收的过程。6B 解析：B【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】探究唾液淀粉酶对淀粉的

18、消化的实验过程是制备淀粉浆糊；在 1 和 2 试管中加入等量的淀粉浆糊；1 试管中加清水起对照作用，2 号试管加唾液（含有唾液淀粉酶）；两支试管进行恒温，主要是酶消化淀粉时需一定的温度；分别在 1 和 2 试管中加入碘液，结果是 1 号试管变成蓝色，因为没有唾液淀粉酶，淀粉没有被消化，所以淀粉遇碘变成蓝色，2 号试管不变成蓝色，因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变成蓝色。故选 B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。7D 解析：D【分析】人体的消化系统由消化道和消化腺组成，食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够

19、被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。【详解】A人体的消化系统由消化道和消化腺组成，口腔是消化道的器官，A 错误。B胃能暂时储存食物，并能分泌胃液初步消化蛋白质，B 错误。C肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只能对脂肪起到乳化作用，C 错误。D小肠长约 56 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠

20、的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，D 正确。故选 D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。8D 解析：D【分析】如图为肺泡内的气体交换示意图，图中各部分的名称分别是 ab 表示肺与外界环境的气体交换、cd 表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉，乙是毛细血管，丙是肺静脉。【详解】Aa、b 表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，A 错误。Bc 从血液扩散进入肺泡，表示二氧化碳。d 由肺泡进入血液，表示氧气。c 二氧化碳扩散进入肺泡不需要消耗能量，B 错误。C血管甲是肺动脉，内流静脉血，血丙乙是肺静脉，内流动脉血，与血

21、管丙相比，血管甲的血液中含有更多二氧化碳多，C 错误。D乙为毛细血管，肺泡与毛细血管之间的气体交换是统括扩散作用实现的，气体由浓度高的地方扩散到浓度低的地方，D 正确。故选 D。【点睛】本题考查的是肺泡处的气体交换，结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键。9B 解析：B【分析】图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线 ab 段或者 cd 段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线 bc 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线图中，曲线 ab

22、 段或者 cd 段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。曲线图中，曲线 bc 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。【点睛】对本部分内容的

23、考查常以曲线图的形式出现，涉及到的考查角度有：（1）吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态；（2）呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。10B 解析：B【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【详解】A呼吸道有骨或软骨作支架，保证了气流通畅，A 正确。B鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌，但不会形成痰，痰是在气管和支气管形成的，B 错误。C吞咽食物时，会厌软骨会遮住

24、喉口，以免食物进入气管，C 正确。D鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖，D 正确。故选 B。11C 解析：C【分析】呼吸系统中的：鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进入肺的通道，叫呼吸道。消化道有：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。【详解】咽是呼吸道和消化道共同通道。当吃饭时说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽，C 正确。故选 C。【点睛】掌握消化系统和呼吸系统共用的结构是解题的关键。12B 解析：B【分析】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是 ABO 血型系统，包括 A 型、B 型、AB 型、O 型四种血型；输血时必须注意血型的选择，应该以输入同

25、型血为原则。如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险。【详解】输血以输同型血为原则。例如正常情况下 A 型血的人输 A 型血，B 型血的人输 B 型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB 血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少。O 型血可以输给任何血型的人，但 O 型血的人只能接受 O 型血。已知丙的血型是 B型，乙的血型是 B 型，可以为丙输血。故选 B。【点睛】在输血时，应以输同型血为原则。13D 解析：D【分析】体循环是指血液由左心室进入主动脉，各级动脉，流经组织处的毛细血管网，再由各级静脉、上下腔静脉流会右心房的循环；在体循环中，从左心室摄入主动

26、脉的动脉血，流经组织处的毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，这样，动脉血就变成了静脉血。因此体循环结束后血液的变化是由动脉血静脉血。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流会左心房的循环；在肺循环中，从右心室摄入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，静脉血就变成了动脉血。因此肺循环结束后血液的变化是由静脉血动脉血。【详解】Ab 表示心脏，则 C 血管看可能是主动脉或肺动脉。主动脉里流动脉血，肺动脉里流的是静脉血，故不符合题意。Bb 表示肺，则 C 血管是肺静脉，肺静脉里流的是含氧气丰富

27、的动脉血，故不符合题意。Cb 表示小肠，则 C 血管是小肠静脉，小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血，故不符合题意。Db 表示肾小球，则 C 血管是出球小动脉，出球小动脉里流的是动脉血，故符合题意。故选 D。【点睛】此题考查了在血液循环过程中血液成分的变化：血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。14C 解析：C【分析】观图可知：是白细胞，是血浆，是红细胞，是血小板。【详解】A图中的是白细胞，是血浆。当病菌侵入人体内，白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵的部位，将病菌包围、吞噬，则当人被细菌感染时，图中的白细胞会显著增加，A 不符合题意。B

28、血小板和凝血因子增多，导致血液凝固性增高，从而容易形成血栓。图中的是白细胞，是血小板，则当图中血小板数目超过正常值时，易形成血栓，B 不符合题意。C图中的是红细胞，毛细血管的内径很小，只允许红细胞单行通过，C 符合题意。D图中的是血浆，是血小板。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物，而血小板会在伤口处凝集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块塞住伤口而止血，D 不符合题意。故选 C。15A 解析：A【分析】通过血常规化验单了解患者的健康状况，血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。【详解】A、由血常

29、规化验单可知，李某的血涂片，发现红细胞数量最多，A 错误；B、由血常规由化验单可知，李某的血小板正常，血小板能促进血液凝固，起止血和加速凝血的作用，B 正确；C、由血常规由化验单可知，李某体内的白细胞超出了正常范围，患有炎症，需要消炎处理，C 正确；D、由血常规由化验单可知，贫血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围。由血液常规检查的结果可知，李某红细胞、血红蛋白的测定值低于正常值，他可能患有贫血病，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物，D 正确。故选 A。【点睛】考查白细胞、红细胞、血小板的功能。16B 解析：B【分析】尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连

30、续的过程。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。图中是血液、是原尿、是尿液，A 处是肾小管和肾小管外毛细血管。【详解】A、A 处肾小管和肾小管外毛细血管两种管道的管壁都很薄，利于物质重新收，不符合题意。B、当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。经过 A 处后，血液中葡萄糖量增加，符合题意。C.经过 A 处肾小管和肾小管外毛细血管后，部分氧气用于

31、肾脏的生命活动，血液的氧气会减少，所以由颜色鲜红的动脉血变成颜色暗红的静脉血，不符合题意。D、是原尿、是尿液，当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。尿液中尿素浓度较高，不符合题意。【点睛】掌握尿液的形成过程是本题解题关键。17B 解析：B【分析】此题考查的是呼吸系统和泌尿系统的主要器官，首先明确呼吸系统和泌尿系统的组成。【详解】组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官；

32、泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道。肾脏是形成尿的场所，因而是泌尿系统的主要器官，故选 B。【点睛】本题主要考查呼吸系统和泌尿系统的组成。理解掌握呼吸系统和泌尿系统的组成及各部分的功能是解答此题的关键。18C 解析：C【详解】试题分析：如图肾单位的结构包括肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小管不包括输尿管 故选 C 考点：肾脏的结构和功能 19C 解析：C【分析】排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。排遗指排出体内的食物残渣，而排泄是排出细胞代谢的废物。【详解】排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液

33、；呼吸系统排出二氧化碳和水。体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。故选 C。【点睛】解此题的关键是理解掌握排泄的概念和途径，注意与排遗的区别。20A 解析：A【解析】试题分析：图甲中分别指垂体、甲状腺、胸腺、胰腺，图乙右侧的男性为巨人症，垂体能分泌生长激素，促进人身体的生长发育，当生长激素分泌异常时会出现不同的症状，幼年时期生长激素分泌不足会得侏儒症，幼年时期分泌过多会得巨人症，成年生长激素分泌过多会得肢端肥大症，图乙右侧的男性为巨人症，原因是图甲中垂体幼年时期分泌过多所致。考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 21C 解析：C【

34、分析】（1）据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。简单反射是指生来就有的先天性反射如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等。（2）反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。【详解】A图中的X表示听觉感受器，位于内耳的耳蜗内，A 正确。B小脑是协调运动、维持身体平衡的结构，B 正确。C听到地震警报

35、声后同学们迅速逃生，该反射有大脑皮层的神经中枢参与，属于复杂反射，C 错误。D人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的，D 正确。故选 C。22A 解析：A【分析】神经细胞也叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：是胞体、是细胞核、是突起、是神经末梢。【详解】A神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，故 A 正确。B神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，任何一个环节中断，反射不能进行，图示是是细胞体、是

36、细胞核、是突起、是神经末梢，不能构成反射弧，故 B 错误。C突起包括树突和轴突，轴突的外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，故 C 错误。D神经元又称为神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，具有接受刺激，产生兴奋和传导冲动的作用，故 D 错误。故选 A。【点睛】解题的关键是理解神经细胞的结构和功能，反射弧的组成。23B 解析：B【解析】近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚 解：近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前面，所以是近视眼的成像情况近视眼需戴凹透镜矫正，所以是近视眼的矫正做法 故

37、选 B 本题主要考查学生对近视眼成因以及矫正方法的理解和掌握近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正 24A 解析：A【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。【详解】如果我们长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方的眼，称近视眼，可配带凹透镜纠正。因此近视眼的成像位置及矫正方法是物像落在视网膜前方，佩戴凹

38、透镜矫正，故选项 A 符合题意。故选 A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点和矫正措施。25D 解析：D【分析】酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。【详解】酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。还可以腐蚀建筑物及其他物品。酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖。酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸化的水源威胁人们的健康，酸雨对生物有极大

39、的危害，因此减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率，并对污染物并回收和利用，D 正确。【点睛】酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题，受到社会越来越多的关注，同时也是中考的重要考题之一。26A 解析：唾液腺、胰腺，肠腺、胃腺 6 小肠 肠液、胰液和胆汁 X、Y 肠液、胰液和胆汁 甘油和脂肪酸 毛细血管和毛细淋巴管 【分析】图甲中各部分的名称分别是：1 咽、2 口腔、3 食道、4 胃、5 胰腺、6 小肠、7 大肠、8 肛门；图乙中 1 胆囊；2 十二指肠、3 肝脏、4 总胆管、5 胰腺、6 胰管。【详解】

40、（1）消化系统由消化道和消化腺组成，消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、肠腺和胃腺，其中肝脏、唾液腺、胰腺属于大消化腺，肠腺和胃腺属于小消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。（2）乙图中，消化食物的主要场所是 6 小肠。（3）（4）曲线 X 在 A 口腔中就开始下降，在 C 胃中没有下降，到了 D 小肠又下降故为糖类的消化，淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖；图中曲线 Y 在 D 小肠中开始下降，故为脂肪的消化，脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和

41、脂肪酸。（5）人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是 6 小肠，这是因为小肠很长，长约 56 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞上有绒毛状的突起，叫小肠绒毛，这大大增加了小肠的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。【点睛】关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。常结合图形题出现，首先认清图所示的各部分结构，以此切入。27 鼻腔 肺 气体交换 咽 气管 【分析】图中：鼻，咽，喉，气管，支气管，肺。【详解】（1）鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻黏膜分泌黏液可粘住灰尘，使吸入

42、的空气变得清洁；黏液还可使空气变得湿润；黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以，对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用。（2）呼吸系统由呼吸道和肺组成。肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。进入血液中的氧气，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。所以，6肺是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所。（3）呼吸道的组成由上到下依次是：鼻，咽，喉，气管，支气管，呼吸道既保证了气体的畅通，

43、又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。（4）呼吸道的组成由上到下依次是：鼻腔、咽、喉、气管和支气管；消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。可见咽是消化系统和呼吸系统的共有器官，因此咽是气体和食物具有的共同通道，呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行，以免食物误入气管，引起猛烈咳嗽。【点睛】解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能。28A 解析：肺 血红蛋白 左心房 A 体 【分析】心脏的结构包括 B 左心房、D 左心室、A 右心房、C 右心室、其中左心室的壁最厚。在心脏的结构中心房和心室间有房室瓣，心室和动脉间有动脉瓣，作用防止血液倒流，使血液只能由心房流向心室，由心室流向动脉，而不

44、能倒流。【详解】（1）肺循环的路线是：C 右心室肺动脉E 肺部毛细血管肺静脉B 左心房，肺泡内的氧气进入血液后与血红蛋白结合，随血液循环进行运输，交换的结果是由静脉血变成动脉血。（2）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环，交换的结果是由动脉血变成静脉血。血液由 D 流出到达 F，若 F 表示臀部肌肉的毛细血管网，在臀部注射药物，药物随血液最先到达心脏的A右心房，完成了血液循环中的体循环。【点睛】解答此题的关键是知道血液循环的途径。29A 解析：动脉瓣 氨基酸 小肠 A 线粒体 舒张 葡萄糖 结构与功能相适应 【

45、分析】图甲中 B 左心室、D 右心室、C 右心房、A 左心房，与心脏各腔相连的血管，其中是主动脉，是肺动脉，是肺静脉，是上腔静脉，是动脉瓣，是房室瓣，是下腔静脉。从图乙可以看出 a 是营养物质通过消化道壁进入血液的过程；b 是外界气体通过呼吸道进入肺，c 是肺内的气体通过呼吸道排出体外；e 重吸收作用、d 肾小球和肾小囊腔的滤过作用、f 尿液。【详解】（1）心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。静脉血管内有静脉瓣，使血液只能从静脉流向心房。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从静脉流向心房，心房流向心室

46、，从心室流向动脉，而不能倒流。（2）蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸。然后被小肠壁吸收。（3）氧气进入血液后，主要通过红细胞的运输，与红细胞中的血红蛋白结合，随肺循环最先进入 A 左心房。若氧气被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的线粒体中被利用，将有机物中储存的能量释放出来供给人体生命活动的需要。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动：当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔容积增大，肺随之扩张，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。因此膈肌和肋间外肌

47、舒张时，气体出肺。（4）图中的 e 指的是肾小管重吸收作用，把 d 原尿中多余的水、无机盐和全部的葡萄糖重新吸收回血液。（5）左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此功能相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。这体现了结构与功能相适应的生物学观点。【学科网考点定位】心脏的结构；尿液的形成；肺与外界的气体交换；营养物质的消化吸收。【名师点睛】本题主要考查心脏是血液循环的动力器官，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，输送血液的距离就长；尿液的形成；肺与外界的气体交换；营养物质的消化吸收等相关知识，要求学生要理清各个知识点并能熟练运用。30

48、54321 小脑 右心房 胰岛素 【分析】图 1 中结构名称为：1 效应器、2 传出神经、3 脊髓、4 传入神经、5 感受器、6上行的神经纤维、7 大脑、8 下行的神经纤维。【详 解析：54321 小脑 右心房 胰岛素 【分析】图 1 中结构名称为：1 效应器、2 传出神经、3 脊髓、4 传入神经、5 感受器、6 上行的神经纤维、7 大脑、8 下行的神经纤维。【详解】（1）图示反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；在图中 5 为感受器，4 为传入神经，3 为神经中枢，2 为传出中枢，1 为效应器；所以完成该反射的途径为：5 感受器4 传入神经3 神经中

49、枢2 传出神经1 效应器。（2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，有反射和传导的功能。因此医生在检查其脑部是否受伤时，闭眼时手指不能准确地指正自己地鼻尖，是小脑受伤的缘故。（3）静脉注射药物随血液循环首先进入右心房。人体内血糖浓度升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围用。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。31毛细血管物质交换二氧化碳氧气消化系

50、统小肠2（次）肾脏（肾小球和肾小囊内壁的）过滤作用（肾小管的）重吸收作用神经（系统）或者内分泌（系统）【解析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及营养物质的 解析：毛细血管物质交换二氧化碳氧气消化系统小肠 2（次）肾脏（肾小球和肾小囊内壁的）过滤作用（肾小管的）重吸收作用神经（系统）或者内分泌（系统）【解析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及营养物质的消化和吸收、毛细血管的特点、肺泡内的气体交换、尿的形成等内容，识图、分析、解答。【详解】（1）毛细血管的管壁极薄只由一层上皮细胞构成，在处组织细胞与血液进行物质交换的场所。肺泡与血液间的物质交换是氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，因此