人教版小学四年级下册数学期末学业水平卷及解析word36475.pdf

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1、人教版小学四年级下册数学期末学业水平卷及解析 word 1下列（）算式成立。A254475（254）75 B362013620036 C25（2004）252004 2在等腰三角形、长方形、平行四边形、圆、半圆、角这些图形中，轴对称图形有（）个。A4 B5 C6 3下面各段线段，可以组成三角形的是（）。A1cm、1cm、3cm B3cm、3cm、3cm C2cm、3cm、5cm D2cm、2cm、6cm 4从（）面、（）面和（）面看到的形状是完全相同的。A前，左，右 B上，右，前 C左，前，上 5下面说法中正确的是（）。A0.4 和 0.40 大小相同，计数单位也相同 B3.007 保留一位小

2、数是 3.0 C35(1001)35 1001 60.06 和 0.060 的计数单位分别是（）。A0.01 0.01 B0.01 0.001 C0.1 0.01 D0.001 0.001 7两数相加，一个加数减少 0.6，另一个加数增加 2.5，它们的和（）。A增加 3.1 B减少 3.1 C增加 1.9 D减少 1.9 8青青在一张白纸上画了 15 个形状各异的三角形和四边形，这些图形一共有 51 个内角。那么三角形和四边形的数量分别是（）。A9 个和 6 个 B6 个和 9 个 C不能确定 9三个数的平均数是 5，如果再加上 13，那么这四个数的平均数是（）。A6 B7 C10 1032

3、70m=()km 0.056t()kg 4.09 公顷()平方米 28.7dm()2m 6 角 5 分()元 5.52kg()kg()g 110.659 保留一位小数约是()，精确到百分位是()，它里面有()个千分之一。12在除法算式中，如果被除数扩大 6 倍，除数()，商不变。在除法中，如果被除数扩大 100 倍，除数扩大 10 倍，那么商()。13一头成年犀牛的体重约为 2 吨 800 千克，犀牛的体重用小数表示为()吨。14一种观赏蔬菜袖珍南瓜每盆 12 元，买 5 盆送 1 盆，王阿姨一次买 5 盆，每盆便宜()元。15用三根小棒围成一个三角形，已知两根小棒分别长 8 厘米和 5 厘米

4、。（1）第三根小棒可能是()厘米。（填整厘米数，只需填出一种可能）（2）第三根小棒可能是 14 厘米吗？()，理由是：()。16小马虎在做一除法计算时，把除数 70 错写成 80，算出的商是 7，这道题的正确得数是 17图中每个小格的面积是 1cm，阴影部分的面积是()cm。18读书节期间，四年级共展出了 68 张自办小报，贴在 10 块展板上展示，每块大展板贴8 张，每块小展板贴 5 张。大展板有()块，小展板有()块。19直接写出得数。1200 421000 254 33052 1.40.6 3.64.5 100.8 0.27100 20整式计算，最后一题验算 8.756.5 3.231.

5、89 21计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）836.4173.6 （2）15.8914.725.89 （3）430001258（4）35300（5338）（5）（12570）8 （6）2536 22小林的身高是多少？23小明房间的墙壁高 2.8 米。他要把一幅长 1.2 米，宽 0.8 米的画挂在这面墙壁上，画的上沿离天花板 0.65 米（如图）。（1）这幅画的下沿离地面多少米？（2）请你再提出一个有价值的数学问题。（不用解答）24徐州到南京的高速公路全程约 327 千米，一辆货车从徐州出发沿高速公路开往南京，每小时行 75 千米，已经行驶了 102 千米，还需要多少小时才能到达南京？2

6、5下面是某小区使用普通灯具和节能灯具的数量统计表。（1）请你根据表中的信息完成复式条形统计图。某小区使用普通灯具和节能灯具的数量统计图 （2）请你提出一个数学问题并解答。26一个等腰三角形的周长是 20.8 厘米，底边长是 6.8 厘米，这个等腰三角形的腰长是多少厘米？1B 解析：B【解析】【分析】（1）乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。（2）乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】A254475（254）（475）（254）75，故错误；B3620136（2001）3620

7、036，正确；C25（2004）25200254252004，故错误。故答案为：B【点睛】熟练掌握乘法分配律、乘法结合律的意义，是解答此题的关键。2B 解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的定义：找到一条直线将图形对折，左右两边能完全重合就是轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此进行判断。【详解】等腰三角形、长方形、圆、半圆、角为轴对称图形，一共是 5 个。故答案为：B。【点睛】本题考查的是轴对称图形的识别，关键是找到图形的对称轴。3B 解析：B【解析】【分析】较短的两条线段长度和大于最长的线段，则三条线段可以围成一个三角形，否则不能围成三角形。【详解】A1cm1cm3cm，不能围成三角形；B

8、3cm3cm3cm，能围成三角形；C2cm3cm5cm，不能围成三角形；D2cm2cm6cm，不能围成三角形；故答案为：B。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。4A 解析：A【解析】【分析】观察这个图形可知，从前面看是，从左面看是，从右面看是，从上面看是，据此解答即可。【详解】根据分析可知，从前面、左面和右面看到的形状是完全相同的。故答案为：A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。5B 解析：B【解析】【分析】A.0.4 的计数单位是 0.1，0.40 的计数单位是 0.01，小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

9、B保留一位小数时，就把百分位上和百分位后面的数省略，当百分位上的数等于或大于 5时，应向十分位上进 1 后再省略，在表示近似数时，小数末尾的 0 不能去掉。十分位上为0，因此直接省略。C乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。【详解】A根据分析可知：0.4 和 0.40 大小相同，计数单位不同，因此说法错误；B3.007 保留一位小数是 3.0；因此说法对的。C35（1001）35100351，因此说法错误；故答案为：B【点睛】此题考查了小数计数单位的认识、小数的性质以及乘法分配律的特点，要熟练掌握。6B 解析：B【解析】【分析】首先要搞清小数的位数，一

10、位小数，计数单位就是 0.1，两位小数计数单位就是 0.01，以此类推，据此作答。【详解】根据小数的计数单位，0.06 的计数单位是 0.01，0.060 的计数单位是 0.001。故答案为：B【点睛】本题主要是考查小数的计数单位。7C 解析：C【解析】【分析】根据和的变化规律可知，一个加数减少 0.6，另一个加数增加 2.5。2.50.6，则和增加 2.50.6。【详解】2.50.61.9 则它们的和增加 1.9。故答案为：C。【点睛】和的变化规律：一个加数增加几，另一个加数减少几，如果增加的多，则和增加，如果减少的多，则和减少。小数减法计算时，把相同数位上的数对齐，再根据整数减法的计算方法

11、解答。8A 解析：A【解析】【分析】假设 15 个形状都是四边形，则共有内角的个数为 15460（个），比实际的 51 个多 60519（个），又因为每个四边形比三角形多 431（个）内角，由此可得三角形有919（个），再求四边形的个数即可。【详解】假设 15 个形状都是四边形，则三角形有：（15451）（43）（6051）1 91 9（个）则四边形有：1596（个）故答案为：A【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解答这类题目的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。9B 解析：B【解析】【分析】三个数的平均数是 5，根据平均数的意义可知，这三个数的和是 53，再加 13 就是这四个数的和，用这四个数

12、的和除以 4，即可得这四个数的平均数。【详解】（5313）4（1513）4 284 7 故选：B【点睛】解答本题的关键是先求出原三个数的和，根据平均数的概念解答。1027 56 40900 0.087 0.65 5 520【解析】【分析】高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间的进率。【详解】327010003.27，3270m=（3.27）km 0.056100056，0.056t（56）kg 4.091000040900，4.09 公顷（40900）平方米 8.71000.087，28.7dm（0.087）2m 6 角 5 分65 分，651000.6

13、5，6 角 5 分（0.65）元 0.521000520，5.52kg（5）kg（520）g【点睛】分清是由低级单位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的数；明确两个单位间的进率；根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移动几位。117 0.66 659【解析】0.659 保留一位小数，根据百分位上的数字四舍五入，精确到百分位根据千分位上的数字四舍五入，9 表示 9 个千分之一，5 表示 5 个百分之一，也就是 50 个千分之一，6 表示 6 个十分之一，也就是 600 个千分之一，加起来即可。【详解】0.659 保留一位小数约是 0.7，精确到百分位是 0.66；95

14、0600659 它里面有 659 个千分之一。【点睛】本题考查的是小数点近似数与小数的计数单位，精确到哪一位，需要根据其后一位上的数字大小进行四舍五入。12 扩大 6 倍 扩大 10 倍【解析】【分析】在除法算式中，除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一；被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；被除数不变，除数缩小为原来的几分之一，商反而扩大几倍；被除数和除数同时乘或除以相同的不为 0 的数，商不变；据此解题即可。【详解】1001010 所以，在除法算式中，如果被除数扩大 6 倍，除数扩大 6 倍，商不变。在除法中，

15、如果被除数扩大 100 倍，除数扩大 10 倍，那么商可得 10 倍。【点睛】正确理解商的变化规律，是解答此题的关键。138【解析】【分析】犀牛的体重用小数表示，就是把 2 吨 800 千克换算为吨数，先把低级单位 800 千克换算为高级单位吨，除以进率 1000 即可，所得结果与 2 吨合起来即可得解。【详解】80010000.8 所以 800 千克0.8 吨 2 吨 800 千克2 吨0.8 吨2.8 吨 犀牛的体重用小数表示为（2.8）吨。【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是 1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。142【解析】【分析】买 5 盆送 1 盆的意思就是花买

16、5 盆的钱可以买到 516 盆，先根据总价数量单价，求出买 5 盆需要的钱数，再根据单价总价数量，求出优惠后的单价，再用原价减优惠后的单价即可解答。【详解】125（51）1256 606 10（元）12102（元）【点睛】数量、单价以及总价之间数量关系是解答本题的依据，关键是明确买 5 盆送 1 盆的意思就是花买 5 盆的钱可以买到 516 盆。15不可能 三角形任意两边的长度和大于第三边，而（58）厘米14 厘米，所以不能。【解析】【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形，其中两条边的长分别是5 厘米和 8 厘米，它的第三边应小于（58）厘米，任意两边之差小于第三边所

17、以另一边应该大于（85）厘米；由此解答。【详解】（1）5813（厘米）853（厘米）3 厘米第三边13 厘米 所以，第三根小棒的长度可能是 5 厘米（答案不唯一）；（2）根据分析可得：3 厘米第三边13 厘米 第三根小棒不可能是 14 厘米。所以，另一根小棒的长度应该大于 4 厘米，小于 13 厘米；所以不可能。【点睛】正确理解三角形的三边关系，是解答此题的关键。168【解析】【详解】试题分析：先根据错误的除数计算出被除数是 807=560，再利用被除数 560 除以除数 70 即可 解：80770=8，答：正确的商是 8 故答案为 8 点评：此题考查了学 解析：8【解析】【详解】试题分析：先

18、根据错误的除数计算出被除数是 807=560，再利用被除数 560 除以除数 70即可 解：80770=8，答：正确的商是 8 故答案为 8 点评：此题考查了学生逆推思想，从后向前一步步推出结果 1736【解析】【分析】该阴影是一个不规则的图形，利用割补法，使它变成一个长方形，求出长方形的面积即可。【详解】9436（平方厘米）所以阴影部分的面积是 36 平方厘米。【点睛】解决此题 解析：36【解析】【分析】该阴影是一个不规则的图形，利用割补法，使它变成一个长方形，求出长方形的面积即可。【详解】9436（平方厘米）所以阴影部分的面积是 36 平方厘米。【点睛】解决此题的关键是利用割补法，把不规则

19、的图形拼为规则的图形，进一步估算面积即可。184【解析】【分析】假设应用的全是小展板，则比实际少展出了（68510）张，而每块小展板比每块大展板少展出（85）张，可得应用大展板：（68510）（85）6（块）；小展板：10 解析：4【解析】【分析】假设应用的全是小展板，则比实际少展出了（68510）张，而每块小展板比每块大展板少展出（85）张，可得应用大展板：（68510）（85）6（块）；小展板：1064（块）。【详解】（68510）（85）（6850）3 83 6（块）1064（块）所以，大展板有 6 块，小展板有 4 块。【点睛】熟练掌握“鸡兔同笼”问题的解题方法，是解答此题的关键。19

20、0；0.042；100；33；0.8；8.1；9.2；27【解析】【分析】【详解】略 解析：0；0.042；100；33；0.8；8.1；9.2；27【解析】【分析】【详解】略 2025；1.34【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】8.756.515.25 解析：25；1.34【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】8.756.515.25 3.231.891.34 8.75+6.51

21、5.25 3.231.891.34 验算：1.34+1.893.23 21110；24.72；43；700；1560；900；【解析】【分析】（1）836.4173.6 交换加数的位置，算式变为：（8317）（6.43.6）（解析：110；24.72；43；700；1560；900；【解析】【分析】（1）836.4173.6 交换加数的位置，算式变为：（8317）（6.43.6）（2）15.8914.725.89，交换位置，算式变为：15.895.8914.72；（3）430001258，根据除法的性质，算式变为：43000（1258）；（4）35300（5338），先算小括号里面的减法，再算

22、中括号里面的除法，最后算中括号外面的乘法；（5）（12570）8，根据乘法分配律算式变为：1258708；（6）2536，把 36 分解乘 49，算式变为：2549；【详解】（1）836.4173.6（8317）（6.43.6）10010 110 （2）15.8914.725.89 15.895.8914.72 1014.72 24.72 （3）430001258 43000（1258）430001000 43（4）35300（5338）3530015 3520 700 （5）（12570）8 1258708 1000560 1560 （6）2536 2549 1009 900 2232 米【

23、解析】【分析】小红的身高加上 0.12 米等于小丽的身高，小丽的身高减去 0.15 米等于小林的身高。【详解】1.350.120.15 1.470.15 1.32（米）答：小林 解析：32 米【解析】【分析】小红的身高加上 0.12 米等于小丽的身高，小丽的身高减去 0.15 米等于小林的身高。【详解】1.350.120.15 1.470.15 1.32（米）答：小林的身高是 1.32 米。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。23（1）1.35 米（2）这幅画的面积是多少平方米？（答案不唯一）【解析】【分析】（1）根据题意用墙壁的高度减去画的上沿离天花板的高度，再减去画的宽度，

24、就是这幅画的下沿离地面的高度。据此解题即可 解析：（1）1.35 米（2）这幅画的面积是多少平方米？（答案不唯一）【解析】【分析】（1）根据题意用墙壁的高度减去画的上沿离天花板的高度，再减去画的宽度，就是这幅画的下沿离地面的高度。据此解题即可。（2）题中已经告诉外面这幅画的长与宽，可以根据长方形面积长宽计算出它的面积，所以可以提问：这幅画的面积是多少平方米？还可以提问，如：这幅画的下沿离天花板多少米？墙的高度与画的高度相差多少米？这幅画的周长是多少米？可以提的问题很多，任选其一即可。【详解】（1）2.80.80.65 20.65 1.35（米）（2）提问：这幅画的面积是多少平方米？（答案不唯一

25、）【点睛】本题主要考查了小数的加减法计算，计算小数加减法时，小数点要对齐。243 小时【解析】【分析】用 327 减去已经行驶的路程，再除以货车的速度即可解答。【详解】（327102）75 22575 3（小时）答：还需要 3 小时才能到达南京。【点睛】本题主 解析：3 小时【解析】【分析】用 327 减去已经行驶的路程，再除以货车的速度即可解答。【详解】（327102）75 22575 3（小时）答：还需要 3 小时才能到达南京。【点睛】本题主要考查学生对路程、速度和时间关系的掌握。25（1）见详解；（2）550 盏；2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏？【解析】【分析】（1）

26、观察复式统计表中数据并绘制复式统计图，统计图如下。（2）提问：2018 年使用普通灯具的 解析：（1）见详解；（2）550 盏；2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏？【解析】【分析】（1）观察复式统计表中数据并绘制复式统计图，统计图如下。（2）提问：2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏？观察统计表可知，某小区 2018 年使用普通灯具 100 盏，使用节能灯具 650 盏，使用普通灯具的比使用节能灯具的少，据此提问比解题即可。【详解】（1）根据统计表中数据信息绘制说法统计图如下：（2）2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏？650100550（盏）答：2

27、018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少 550 盏。【点睛】正确地从复式统计表中的数据获取信息，是解答此题的关键，注意看表时，不可看错看漏。267 厘米【解析】【分析】三角形的周长和底边已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去底边长然后除以 2，即可解答。【详解】（20.86.8）2 142 7（厘米）答 解析：7 厘米【解析】【分析】三角形的周长和底边已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去底边长然后除以 2，即可解答。【详解】（20.86.8）2 142 7（厘米）答：这个等腰三角形的腰长是 7 厘米。【点睛】此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用。