人教版小学四年级数学下册期末质量检测卷(附解析)36890.pdf
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1、人教版小学四年级数学下册期末质量检测卷(附解析)1下面的等式错误的是()。A12588125801258 B12588(12580)(1258)C12588125811 2下面图形不是轴对称图形的是()。A B C D 3如果一个三角形的两条边分别是 3 厘米、4 厘米,第三条边的长度不可能是()。A5 厘米 B7 厘米 C2 厘米 4观察这个立体图形,从哪两个面看到的形状是相同的?()A前面和上面 B上面和左面 C前面和左面 50.7 与 0.700 相比()。A数值相等,计数单位相同 B数值不等,计数单位相同 C数值相等,计数单位不同 D数值不等,计数单位不同 6下面说法对的的是()。A小
2、数点左边第三位是百位,右边第三位是百分位 B小数点移动一位就是这个小数乘10 C最大的四位纯小数就是 0.9999 D小数总比整数小 7两个数的和是 10.4,一个加数减少 2.6,另一个加数增加 3.2,那么现在的和是()。A11 B12 C13 8思思是一个小邮票迷,她有 5 角和 1 元面值的邮票共 15 张,共 12 元。那么她有 5 角面值的邮票()张。A5 B6 C9 D10 9下列说法错误的是()。A四边形的 4 个内角和为 360 B正方形是特殊的梯形 C两个完全相同的三角形就能拼出一个平行四边形 10在下面的括号里填上合适的数。1.98 吨()千克 120 厘米()米 2 元
3、 9 角 5 分()元 ()平方分米1.6 平方米 111.09 里面有 个 0.01,0.8 里面有 个 0.1 12AB255,如果被除数和除数同时乘 100,那么商是(),余数()。13把 0.008 先扩大到原数的 100 倍,再把小数点向左移动一位后是();把()缩小到原数的11000是 4.82。14商店开展促销活动。10 元钱可以买 3 双袜子,150 元可以买()双袜子。15看图找规律,下面第 3 个图形有()个单个三角形,第 6 个图形有()个单个三角形。16小马虎在计算(15)4 时,忘掉了小括号,最后算得结果是 90,正确的答案是()。17已知图中大正方形的边长 10 厘
4、米,阴影部分的面积是()平方厘米。18有 15 名同学植树,一共植树 38 棵。男生每人植 3 棵树,女生每人植 2 棵树。男生有()人。19直接写得数。1986798 2100 10.36 0.280.55 3.58.7 1.19100 78135 52.9 819680 105.32.7 20列竖式计算,并验算。25.73.64 12.837.46 21计算下面各题,能简算的要求写出简便过程。7029.610.4 459945 2300254 84015(7167)22小兰、小美和小北参加学校举行的经典诵读比赛,满分是 100 分,他们的得分的情况如下图,小美得了多少分?23A、B 两城相
5、距 715km,两辆汽车同时从两城相对开出,经过 5 小时相遇,甲车每小时行 72.5km,乙车每小时行多少 km?24仓库中有 130 吨货物,用中型货车运,一次可以运 10 吨;用大型货车运,一次可以运 20 吨。如果用一辆中型货车和一辆大型货车同时运,4 次能运完这批货物吗?如果不能运完,剩下的货物怎样运最合适?25博雅小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。(1)完成下面的复式条形统计图。博雅小学四年级两个班回收易拉罐统计图 (2)四(1)班()月回收的易拉罐最多,四(2)班()月回收的易拉罐最少。(3)四(2)班四个月一共回收()个易拉罐。(4)四(1)班平均每月回收()个易拉罐。26
6、某超市推出“越购越便宜”活动,下面是出售可乐的价钱。如果想买 250 罐可乐,怎样买最省钱?最少需要多少钱?1B 解析:B【解析】【分析】根据乘法分配律和乘法结合律选择即可。【详解】A12588125801258 运用的是乘法分配律;该选项正确;B12588125(808)125801258 运用的是乘法分配律;该选项错误;C12588125811 运用的是乘法结合律;该选项正确;故答案为:B。【点睛】此题考查了运算定律的应用,关键是明确乘法分配律和结合律的表示即可。2B 解析:B【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴
7、;据此进行判断即可。【详解】A是轴对称图形;B不是轴对称图形;C是轴对称图形;D是轴对称图形。故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3B 解析:B【解析】【分析】根据“三角形两边之和大于第三边”可知:第三边要小于两边之和 7 厘米,还要大于两边之差 1 厘米,进行选择即可。【详解】由分析可知:43第三边的长度34,即:大于 1 厘米,还要小于 7 厘米,结合选项的数据可知,第三条边的长度不可能是 7 厘米。故答案为:B【点睛】明确三角形的特性,是解答此题的关键。4C 解析:C【解析】【分析】观察物体的方法
8、:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方形的数量,并确定形状;据此先画出看到的图形,再选择。【详解】A前面和上面看到的图形分别是和;B上面和左面看到的图形分别是和;C前面和左面看到的图形都是。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对三视图的理解与应用。5C 解析:C【解析】【分析】小数的计数单位,只要看最后一个数字在什么数位,知道这个数位上对应的计数单位即可,再根据小数的性质进一步判定大小,解决问题。【详解】0.7 的计数单位是十分之一,0.700 的计数单位是千分之一,计数单位不同;小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以 0.70.700;故选:C【点睛】此题考查了小数的计数单
9、位:搞清数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。6C 解析:C【解析】【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A小数点左边第三位是百位,右边第三位是千分位,不是百分位,原说法错误;B小数点向右移动一位就是这个小数乘 10,原说法错误;C最大的四位纯小数就是 0.9999,原说法对的;D小数总比整数小,说法错误,如:3.202;故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对小数相关知识的掌握。7A 解析:A【解析】【分析】首先用 3.2 减去 2.6,求出现在的和比原来的和增加多少;然后用它加上这两个数原来的和,求出现在的和是
10、多少即可。【详解】3.22.610.4 0.610.4 11 故答案为:A。【点睛】和的变化规律:一个加数增加几,另一个加数减少几,如果增加的多,则和增加,如果减少的多,则和减少了。再根据小数加减法的运算方法。8B 解析:B【解析】【分析】利用假设法,假设全是 1 元面值的邮票,15 张就是 15 元,比实际 12 元多出 3 元,多出的3 元是因为把里面的 5 角面值看做 1 元,让多出的 3 元除以 5 角即可解答 5 角的张数,从而解答本题。【详解】15 115(元),比实际多了:15 123(元),1055(角),3 元30 角 3056(张)。故选 B。【点睛】本题考查鸡兔同笼问题,
11、利用“假设法”解答此类问题比较简便。9B 解析:B【解析】【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A因为任意一个四边形的对角线都可以将四边形分成两个三角形,所以两个三角形内角的和等于四边形的内角和,又因为三角形的内角和是 180 度,所以两个三角形内角和1802360,所以原题说法对的。B根据长方形的含义:有一个角是直角的平行四边形是长方形;当长方形的一组邻边相等时,则该长方形为正方形;正方形具备长方形的特点,又有自身独有的特点,即四条边都相等;所以正方形是特殊的长方形,所以原题说法错误。C如图所示:两个完全相同的三角形就能拼出一个平行四边形,此说法对的。故答案为:B【点
12、睛】本题考查了四边形的内角和,正方形的特征,以及图形拼组,都是一些基础知识要牢固掌握。101.2 2.95 160【解析】【分析】(1)1 吨1000 千克,因此用 1.98 乘 1000 即可;(2)100 厘米1 米,因此用 120 除以 100;(3)10 角1 元,100 分1 元,依此换算;(4)1 平方米100 平方分米,因此用 1.6 乘 100 即可。【详解】(1)1.9810001980,即 1.98 吨1980 千克;(2)1201001.2,即 120 厘米1.2 米;(3)2 元 9 角 5 分2.95 元;(4)1.6100160,即 160 平方分米1.6 平方米。
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