2013～2014学年度第一学期期末考试化学试题47843.pdf

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1、 九年级化学 A 卷 共 6 页 第 1 页 20132014学年度第一学期期末考试 九年级化学试题（满分：70 分 考试时间：60 分钟 考试形式：闭卷）可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 Zn-65 Fe-56 Ca-40 Cu-64 C-12 Cl-35.5 第 I 卷（选择题 共 30 分）一、选择题（本题共15 题，每小题只有一个选项符合题意，每题 2 分，共 30 分。）1.葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是()A清洗葡萄 B把葡萄捣碎 C葡萄发酵成酒 D用细纱布过滤后装瓶 2.“改善环境质量，建设美丽中国”是我

2、们共同的责任，下列做法不利于保护环境的 是()A动植物的呼吸 B工业污水处理达标后再排放 C推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 D过量使用农药化肥提高农作物产量 3.下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A冰水共存物、二氧化硫、氮气 B石油、煤、天然气 C洁净的空气、五氧化二磷、液态氧 D水银、酒精、金刚石 4.“镉大米”一度成为公众关注的热点问题之一。据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大。镉(Cd)的原子序数为 48，中子数为 64，下列说法错误的是()A镉原子的质子数为 48 B镉原子的相对原子质量为 112g C镉是金属元素 D镉原子的核外电子数为 48 5.C3N4是一种新型

3、材料，它的硬度比金刚石还大，可用作切割工具。在 C3N4中 C 元素的化合价为4，则 N 元素的化合价是()A4 B3 C 1 D3 6.认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应,下列说法正确的是()A物质与氧气反应时都会发生燃烧 B只有燃烧反应可将化学能转化为热能 C增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧 D煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 乡镇 学校 班级 姓名 学号 考试号 密封线 九年级化学 A 卷 共 6 页 第 2 页 7.为了除去灯泡中可能混入的微量氧气，有些白炽灯在灯丝的支架上附着了少量的某种红色物质。该红色物质可能是()A红色油漆 B红磷 C氧化铁 D高锰酸钾 8.岁

4、末年初，中央办公厅出台“史上最严”禁烟规定。吸烟造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是()A分子在不断运动 B分子很小 C分子之间有间隙 D分子由原子构成 9.至 2014 年 1 月 11 日，新的一年我国又出现十几例 H7N9禽流感，治疗的新药是帕拉米韦，其化学式是 C15H28N4O4，有关该物质的下列说法不正确的是()A一个分子中含有 51 个原子 B该物质由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C该物质中碳元素的质量分数最高 D分子中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为 15:28:4:4 10.除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法正确的是()物质 所含杂质 除去杂质的试剂或方法 A

5、 C0 C02 点燃 B KNO3 NaCl 加热溶解、降温结晶、过滤 C CuO C 隔绝空气,高温 D C02 C0 通过澄清的灰水 11.下列有关实验现象描述不正确的是()A细铁丝在空气中剧烈燃烧 B蜡烛逐渐熄灭 C铝片上有划痕 D冷却后粗铜丝 b 端略上升 12.探究金属活动性顺序时，将镁带放入硫酸铜溶液中，镁带表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是()九年级化学 A 卷 共 6 页 第 3 页 A氢气 B二氧化硫 C二氧化碳 D一氧化碳 13.20时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物(不含结晶水)各 20g，分别加入到四个各盛有 50g 水的烧杯中，充分

6、溶解，其溶解情况如下表：物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 下列说法正确的是()A 所得四杯溶液都是饱和溶液 B 丁溶液的溶质质量分数最大 C20时四种物质溶解度的关系为：丙乙甲丁 D 四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液乙溶液甲溶液丁溶液 14.一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应，过滤，所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后，所得产物的质量是原混合物质量的一半，则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为下列的()A 1:1 B4:3 C2:3 D3:2 15.如图所示，打开止水夹，将液体 A 滴入试管中与固体 B接触。若试管中的导管口有较多气泡产生，则液

7、体 A和固体 B 的组合不可能的是()A双氧水和二氧化锰 B水和生石灰 C水和氢氧化钠 D水和硝酸铵 第 II 卷（非选择题 40 分）16.各种物质间存在着某种联系：（6 分）用 A 表示“大于”，B 表示“小于”，C 表示“等于”，D 表示“无法判断”，请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空。(1)沸点：在同温同压下，氧气 氮气；(2)微粒直径大小：分子 原子；(3)含碳量：生铁 钢；(4)核外电子数：钠原子_钠离子；(5)化学稳定性：氮气_ 稀有气体；(6)碳元素的质量分数：甲醛(CH2O)_醋酸(C2H4O2)。17.(化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 9 分)人类的

8、生产和生活都离不开金属。九年级化学 A 卷 共 6 页 第 4 页 (1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在上述“五金”顺序中，把 _的位置移到最后，即符合金属活泼性由弱到强的顺序 (2)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如图所示用品中，利用金属导热性的是 ，延展性的是 （填字母序号）。(3)铜也容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。(4)化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获 得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下流程：A、B、C 三种

9、金属的活动性顺序为 。金属 C 是 ，操作 a 的名称是 。A、B、C 三种金属的活动性顺序为 。金属 C 是 ，操作 a 的名称是 。已知 A 的硫酸盐中 A 元素显+2 价，请写出步骤 的反应的化学方程式：。18.(6 分)盐城市濒临黄海，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：(1)操作中必须用到的一种仪器是 （填序号）。A研钵 B量筒 C烧杯 D试管 (2)操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 （填序号）。九年级化学 A 卷 共 6 页 第 5 页 (3)操作中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到 等仪器

10、。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取 等措施。(4)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是 （填序号）。A食盐没有全部溶解即过滤 B蒸发时食盐飞溅剧烈 C 蒸发后，所得精盐很潮湿 D器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上 19.（化学方程式每空 2 分，计算每题 2 分，其余每空 1 分，共 19 分）根据下图回答问题：（1）若选用 A 装置加热高锰酸钾制取氧气，还需补充的一种仪器是 (填名称)，反应的化学方程式 ；（2）实验室若选用 B 装置制取二氧化碳，则需要改正的一点是 ，请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程

11、式_ _；但关于二氧化碳的收集问题有同学做如下讨论。根据二氧化碳的性质，它能溶于水也能与水反应生成碳酸，通常采用排空气集气法收集。二氧化碳真的就不能用排水法收集吗？资料一：文献表明 1 体积水要完全溶解 1 体积二氧化碳，至少需要约 7 天左右的时间。如果是 1 天时间，则 1 体积水大约只能溶解 1/3体积左右的二氧化碳。资料二：对任何气体的收集，凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，这样 既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度。九年级化学 A 卷 共 6 页 第 6 页 资料三：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液。你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体 (填“是”

12、或“否”)，你的观点是 。要使实验室收集二氧化碳达到最优化，你是否还有更好的建议 。(3)用制取的二氧化碳进行如下实验：实验（II）中溶液变 色；实验（III）中加热之后，溶液又变为 色，解释出现此现象的原因 。(用化学方程式表示）(4)做科学实验应提倡绿色环保。如下甲图为“微型”实验装置，用该仪器完成“制取并检验 CO2”的实验只消耗了 0.66克 10%的盐酸（密度为 1.1克/厘米3）。“微型塑料滴管”相当于乙图实验装置中的_。请计算实验过程中产生 CO2的质量是多少克？（结果保留两位小数）通常完成这个实验大约需 10%的盐酸 6毫升，这是微型实验中盐酸用量的多少倍？采用“微型”实验装置

13、具有的优势是_。化学答题纸 学校 班级 姓名 学号 九年级化学 A 卷 共 6 页 第 7 页 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 16（每空 1 分，共 6 分）（1）(2)（3）(4)（5）(6)17（化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 9 分）（1）（2）_ （3）_（4）_ _ _ 18（最后一空 2 分，其余每空 1 分，共 6 分）（1）_（2）_ （3）_（4）_ 19（化学方程式 2 分，计算 2 分，其余每空 1 分，共 19 分）（1）_ _ （2）_ _ _ 你的观点是 你是否还有更好的建议 。（3）_

14、 _ _（4）_ 计算：（写出计算过程）计算：（写出计算过程）九年级化学 A 卷 共 6 页 第 8 页 “微型”实验装置具有的优势是 。化学部分参考答案（70 分）说明：1物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，该空不给分。2化学方程式的书写，凡写错化学式或漏写反应物、生成物的，该方程式不得分；未配平的，扣该方程式一半分；化学方程式配平正确，反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的，每错一处，扣 1 分；化学式书写全部正确，配平及条件、符号等累计扣分不超过该方程式的一半分。3凡出现与本答案不同的其他合理答案，可参照标准给分。一、选择题：每小题2 分，共30 分。题号 1 2 3 4 5

15、 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D C B B C B A D B A A C C D 二、非选择题：共40 分。16（6 分）ADAABC 17（共 9 分）（1）铁（2）A BC（3）二氧化碳(CO2)（4）Mn Cu Ag(或元素名称)Ag(或答元素名称)结晶(或蒸发结晶)Mn+H2SO4=MnSO4+H2 18（6 分）A D 蒸发皿 间歇加热(或来回移动酒精灯)ABD（答对部分得 1 分,全对得 2 分）19（共 19 分）酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 九年级化学 A 卷 共 6 页 第 9 页 应用向上排空气法收集 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 是 资料一在实验室用排水法收集二氧化碳，由于实验时间较短，二氧化碳溶解很少，是完全可行的；或答因为中学化学实验并不是精密实验，只是定性实验；或答用排水法既可以观察集气的快慢，又可以提高二氧化碳的纯度（只要回答出以上任何一种都对，其他合理答案同样得分；如果学生回答：不行，又有比较合理的解释，也要酌情给分）用排饱和碳酸氢钠溶液收集二氧化碳 红 紫 H2CO3=CO2+H2O 注射器 0.04g 10 倍 节约药品，减少污染