七年级数学上册2.1轴对称现象学案(无答案)鲁教版五四制4982.pdf

《七年级数学上册2.1轴对称现象学案(无答案)鲁教版五四制4982.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册2.1轴对称现象学案(无答案)鲁教版五四制4982.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 1 七年级数学上册 2.1 轴对称现象学案（无答案）鲁教版五四制【学习目标】1.了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念.2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线），能找出成轴对称的两个图形的对称点.3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.【情境引入】播放一组生活中成轴对称的图形，让学生感受生活中的对称美.【问题导学】1.阅读教材 P40“做一做”之前的内容，完成下列问题：（1）如果一个_沿一条_折叠后，直线两旁的部分能够_，那么这个图形叫做轴对称图形，这条_叫做对称轴.（2）完成议一议后归纳：有些轴对称图形的对称轴只有_条，但有的轴对称图形的对称轴却不止一条，有的轴对称图形

2、的对称轴甚至有_条.对称轴通常画成_线，是_线.2.阅读教材 P40“做一做”，让学生自主创作，呈现自己对生活的美意.3.阅读教材 P41“议一议”，完成下列问题（1）如果_个平面图形沿一条直线对折后能够_ _，那么称这两个图形成轴对称，这条直线叫做这两个图形的_.折叠后重合的点是对应点，叫做对称点.（2）（3）举出生活中成轴对称的实例.【自学检测】1.下面这些图形是轴对称图形吗？如果是，有几条对称轴？并作出其对称轴.2.填空：(1)成轴对称的两个图形全等吗?()(2)如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗?()这两个图形对称吗?()3.完成教材 P41随堂练习.4.归

3、纳轴对称图形和两个图形成轴对称的联系与区别.轴对称图形 两个图形成轴对称 区别 _个图形 _个图形 联系.沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够 _.都有_.如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于对称轴 2 _；如果把两个成轴对称的图形看成一个图形，那 么这个图形就是_ 【巩固训练】1.国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴.2.已知图中的两个三角形关于直线 m 对称，请说出下列点的对称点：A 的对称点是_.B 的对称点是_.C 的对称点是_.3.把一圆形纸片两次对折后，得到右图，然后沿虚线剪开，得到两部分，其中一 部分展开后的平面图形是()4.已知以下四个汽车标志图案：其中是轴对称图形的图案是 （只需填入图案代号）【拓展延伸】1.判断:哪一面镜子里是他的像？A B C D m A B C D F E 3 2.3.动手制作一轴对称标志（省运会）.