部编版三年级上册语文 第一单元语文园地 公开课课件.pptx

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1、语文园地一统编教材三年级上册第一单元交流平台u同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。选自大青树下的小学u当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。选自花的学校u那时候上课，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。选自不懂就问找找找找“新鲜感新鲜感”的语句的语句向向向走过荒野吹着口笛先生 窗外窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。花朵上，好像都在听同学们读课文。交流平台交流交流“新

2、鲜感新鲜感”的语句的语句拟人拟人窗外安静窗外安静同学们专心致志同学们专心致志朗读声音好听朗读声音好听新鲜感 我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。去追逐影子。交流平台交流交流“新鲜感新鲜感”的语句的语句“提了灯去追逐影子提了灯去追逐影子”把更夫打更枯燥的工作写得把更夫打更枯燥的工作写得生动令人向往。生动令人向往。“更夫更夫”是个有新鲜感的词，是指每天夜里敲竹是个有新鲜感的词，是指每天夜里敲竹梆子或锣的人，是一种职业。梆子或锣的人，是一种职业。新鲜感 “新鲜感新鲜感”采购单采购单1.采集带有采集带有“新鲜感新鲜感”字词的语句。字词的语句。2.

3、采集带有修辞手法的采集带有修辞手法的“新鲜感新鲜感”语句。语句。3.采集你认为有采集你认为有“新鲜感新鲜感”的语句。的语句。“新鲜感”句子超市开张啦摇头晃脑摇头晃脑 披头散发披头散发 张牙舞爪张牙舞爪 提心吊胆提心吊胆面红耳赤面红耳赤 手忙脚乱手忙脚乱 眼疾手快眼疾手快 口干舌燥口干舌燥词句段运用摇摇头头晃晃脑脑 披披头头散散发发 张张牙牙舞舞爪爪 提提心心吊吊胆胆面面红红耳耳赤赤 手手忙忙脚脚乱乱 眼眼疾疾手手快快 口口干干舌舌燥燥词句段运用 虎虎头头虎虎脑脑 没没头头没没脑脑 七七嘴嘴八八舌舌 得得心心应手应手 头头重重脚脚轻轻 口口服服心心服服 口口是是心心非非 心心惊惊肉肉跳跳 词句段

4、运用 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 妈妈，我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学。 书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理， 就是挨打也值得。”词句段运用停顿重音语气词句段运用猜一猜请成立一个兴趣小组，并为兴趣小组取名，写在下发的“招募板”上古诗我会读振振忽然忽然古诗我会说牧童：放牛的孩子。牧童：放牛的孩子。林樾：林中成阴的地方。林樾：林中成阴的地方。欲：想要。欲：想要。鸣蝉：正在鸣叫的知了。鸣蝉：正在鸣叫的知了。古诗我能读古诗我会背 所见所见 清清 袁枚袁枚牧童（牧童（ ）黄牛，）黄牛，歌声（歌声（ ）林樾。）林樾。意欲（意欲（ ）鸣蝉，）鸣蝉，忽然（忽然（ ）。）。骑骑振振捕捕闭口立闭口立古诗我会背 所见所见 清清 袁枚袁枚（ ）骑（）骑（ ），），（ ）振（）振（ ）。）。（ ）捕（）捕（ ），），（ ）闭口立。）闭口立。牧童牧童黄牛黄牛歌声歌声林樾林樾意欲意欲鸣蝉鸣蝉忽然忽然