人教版新插图小学六年级数学下册6-4-1《数学思考(1)》课件.pptx
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1、第1课时 数学思考(1)第 6 单元 整理和复习人教版人教版(新插图新插图)小学六年级数学下册小学六年级数学下册4.数学思考激趣导入激趣导入这这8个点一共可以连成个点一共可以连成多少条线段?多少条线段?探究新知探究新知从从2个点开始,逐渐增加点数,找找其中的规律。个点开始,逐渐增加点数,找找其中的规律。点数点数增加条数增加条数总条数总条数12336410515你发现了什么?你发现了什么?点数点数增加条数增加条数总条数总条数123364105153个点个点连成线段的条数:连成线段的条数:123(条)(条)4个点个点连成线段的条数:连成线段的条数:1236(条)(条)5个点个点连成线段的条数:连成
2、线段的条数:123410(条)(条)6个点个点连成线段的条数:连成线段的条数:1234515(条)(条)8个点个点连成线段的条数:连成线段的条数:123456728(条)(条)根据规律,你知道根据规律,你知道12个点、个点、20个点最多能连个点最多能连多少条线段吗?请写出算式。多少条线段吗?请写出算式。1234567891011=66(条)(条)123456 19=190(条)(条)规律:规律:总线段数总线段数就是从就是从1开始,一直加到开始,一直加到点点数减数减1的那个数的的那个数的和和。添加文本想一想想一想n个点能连成多少条线段个点能连成多少条线段?分析:分析:n个点连成线段的条数就是从个
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