人教版新插图小学六年级数学下册6-4-2《数学思考（2）》课件.pptx

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1、第2课时 数学思考（2）第 6 单元 整理和复习人教版人教版(新插图新插图)小学六年级数学下册小学六年级数学下册4.数学思考探究新知探究新知 六年级有三个班，每班有六年级有三个班，每班有2个班长。开班长会个班长。开班长会时，每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有时，每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C；第二次有；第二次有B、D、E；第三次有；第三次有A、E、F。请问：哪两位班长是同班的？。请问：哪两位班长是同班的？第一次到会的有第一次到会的有A、B、C，说，说明明A不可能和谁同班？不可能和谁同班？ABCDEF第一次第一次111000第二次第二次第三次第三次 六年级有三个班，每班

2、有六年级有三个班，每班有2个班长。开班长会时，个班长。开班长会时，每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C；第二次有；第二次有B、D、E；第三次有；第三次有A、E、F。请问：。请问：哪两位班长是同班的？哪两位班长是同班的？列表法列表法：用数字：用数字“1”表示到会，用数字表示到会，用数字“0”表示没到会。表示没到会。010110100011 ABCDEF第一次第一次111000第二次第二次第三次第三次010110100011 从第一次看出，从第一次看出，A只可能和只可能和D、E、F同班；同班；从第二从第二次判断，次判断，A只可能和只可能和D、E

3、同班；同班；从第三次确定，从第三次确定，A只可只可能和能和D同班。同班。同理：同理：从第一次看出从第一次看出B可能和可能和E、F同班同班，从第二，从第二次可以看出次可以看出B和和F同班同班，从而可知，从而可知C和和E同班。同班。巩固运用巩固运用1.王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔的职业分别是王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔的职业分别是工人、教师、医生中的其中一种。王阿姨是教师，工人、教师、医生中的其中一种。王阿姨是教师，丁叔叔不是工人，只有刘阿姨和李叔叔的职业相同。丁叔叔不是工人，只有刘阿姨和李叔叔的职业相同。请问：他们的职业分别是什么？请问：他们的职业分别是什么？王阿姨 刘阿姨 丁叔叔 李叔叔工

4、人教师医生用列表法，是用列表法，是就打就打“”“”，不是打不是打“”。（教材（教材P100 P100 做一做做一做）（教材（教材P103 P103 练习二十二练习二十二T6T6）2.在在学学校校运运动动会会上上，1号号、2号号、3号号、4号号运运动动员员取取得得了了800m赛赛跑跑的的前前4名名。小小记记者者来来采采访访他他们们各各自自的的名名次次。1号号说说：“3号号第第一一个个冲冲过过终终点点。”另另一一名名运运动动员员说说：“2号号不不是是第第4名名。”小小裁裁判判说说：“他他们们的的号号码码与与他他们们的的名名次次都都不不相相同同。”他他们们的的名名次次各各是是多多少？少？答：第一名答

5、：第一名3号，第二名号，第二名4号，号，第三名第三名2号，第四名号，第四名1号。号。（教材（教材P103 P103 练习二十二练习二十二T7T7）3.警警察察抓抓住住了了4个个犯犯罪罪嫌嫌疑疑人人，其其中中的的一一个个人人是是主主谋谋。甲甲说说：我我不不是是主主谋谋。乙乙说说：丁丁是是主主谋谋。丙丙说说：我我不不是是主主谋谋。丁丁说说：甲甲是是主主谋谋。已已知知他他们们4人人中中只只有有一一个个人人说了真话。主谋是谁？说了真话。主谋是谁？答：丙是主谋。答：丙是主谋。课堂总结课堂总结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。