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1、水浒传第1-100回合读后感 水浒传让我们看到了梁山英雄“路见不平一声吼”的义气情结,这正和我们现在提倡的“见义勇为”精神相契合。下面就是我给大家带来的水浒传第1-100回合读后感五篇,欢迎查阅! 水浒传第1-100回合读后感1 元末明初,在我国文学,几乎同时出现了两部光辉的文学巨作:一部是三国演义;另一部便是水浒传。 水浒传的作者是施耐庵,据民间传闻,施耐庵曾参与过一次不胜利的农夫起义后,半路出家,以独特的风格结合自身阅历写出了惊世之作水浒传。 有一句古话叫做:老不读三国,少不读水浒。这是真的吗?在我看来,并不是这样。水浒传中并没有华丽的词藻,夸张的手法,只有诉说一百零八将朴实地反对封建制度
2、,不惜献身于淤泥的坚韧挣扎。但是全文简洁明白,节奏张弛,环环紧扣,夺人眼目,人物形态若然,无半点虚假,施耐庵很有可能将自己融入水浒传中,用宋江来代表自己。所以各位英雄豪放的一面在施耐庵笔下被激活,每件事都写得淋漓尽致,每个人写得都如画龙点睛般精彩,使得千古名人无不阅读此书。同时,水浒传还被称为世上第一部反映农夫起义的长篇小说。 我觉得水浒传的故事情节远不如三国演义惊险,且用词一般,可见不是出自大家之手。那为什么水浒传会千古流芳呢?缘由很简洁:因为它朴实,因为它源于生活且高于生活,及平行于生活。还有一点,就是这本书是施耐庵先生结合自身阅历写出的毕生之作。为什么这么说呢?原来施耐庵前半生用于农夫起
3、义,直到壮年,才改行,写起了水浒传,而水浒传就恰恰是反映农夫起义的小说,如此看来,只有施耐庵用亲身感受,专心来写文章,才会写好。 而现在中小学生写文章的弊病就是:“大;空;假。”大话,空话,假话三类,以至于不能将自己的亲身感受写于文章中,导致自己的内心被深深的隐没在书本,练习中。曾经有一位中学生在高考作文中写到自己父母双亡,啼饥号寒,后来教委做出爱心调查,救济这位学生。谁想到,记者来到他家时,竟发觉那位学生住着别墅,连爷爷奶奶都健在,何谈“父母双亡,啼饥号寒?”所以,那位学生的作文成果一落千丈,连跌10分。这就属于假话一类。在我们日常写作文时,肯定要专心里的话来浇灌读者们饥渴的目光,这样,这篇
4、作文才会有价值。 就像施耐庵,把自己真实感受的话奉献给读者,才会产生一石激起千层浪的效果。 水浒传第1-100回合读后感2 随着年龄的增长,我的学问面也须要不断的扩大,寒假来临,我便买了中国四大名着之一的水浒传。 水浒传是中国四大名着之一。中国明代长篇小说,又题为忠义水浒传,通行本简称水浒。小说通过生动丰富的艺术形象,反映了我国历这次农夫起义发生、发展直至失败的整个过程。水浒传深刻地挖掘了起义的社会根源;胜利地塑造了起义英雄的群像,并通过他们不同的抗拒道路,呈现了起义如何由零散的报仇火星发展到燎原大火的斗争过程,也详细揭示了起义失败的内在缘由。 读了这本书,令我感受很深,令我懂得了忠、义两个字
5、的意义,那一百零八个的抗拒精神和高尚的品德值得我们热忱洋溢的歌颂。在众多英雄英雄中,李逵和鲁智深最为绚烂夺目,把我深深吸引。当我读到,鲁智深听到一位妇女在那里哭哭啼啼,非常生气,但后来听到原来是因为镇关西要逼她还债,听完后,镇西非常恼火,便快马加鞭的去找他。镇关西去到后,他没有立即的修理镇关西,而是故意刁难他,而镇关西呢?他看到鲁智深是提辖,所以不敢违反他,但后来他越来越生气,便忍不住心中那团无名火,和鲁智深打了起来,可镇关西的武功不够鲁智深的高强,于是便败在他的手下,据说之后,镇关西就了半天还是救不活,一命呜呼了。他的家人非常气便去报官,官府确定全城追捕鲁智深,鲁智深急连忙忙的离开了渭州。读
6、了这段,我觉得鲁智深为了百姓,不惜让自己被捉,可以看出他乐于助人。 读了这本书,我学会了不少,学会了要乐于助人,学会了要忠和义 水浒传第1-100回合读后感3 我从小就喜爱看小说,尤其是对三国演义、水浒传、西游记等书,很感爱好,可以说是百看不厌。现在就单讲水浒传。 读完了水浒传,我认为这本书有三大好处。 第一点,也是最引人入胜的一点,就是书中那一百单八将。人物虽称不上个特性格显明,但也每人都有自己的拿手绝活,例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法,哪一个不是人中奇才?有人说水浒传里108将是牵强凑齐的,就是为了凑传闻中的108星。可假如要是真这样写,那
7、么不仅少了一份奇幻色调,也丢失了一百单八将从天而降的意义,水浒传在人物塑造方面可谓是。 其次点就是水浒传中对剧情的刻画描述。水浒传从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂,从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯,中间事情的繁琐,人物众多。可作者施耐庵在写作方面,可以说是游刃有余,由不得你不接着往下看。仿佛自己到了真实的故事中去了一般,真是让人叹服。 第三点我要说的是水浒传对于历史的记述。我认为,这样一个类似于“神话”的故事,可对当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会表现从一个特别的角度进行了分析。大家想,假如国家太平、人民生活舒适;假如徽宗皇帝向唐明皇一样,那么怎么会有数万英雄奋勇起义?但有一
8、点我不明白,宋江为什么不_宋朝,自己做皇帝。而要倒戈宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看来,水浒传不止是一本有意思的小说,更是一本反映当时社会和政府腐败的历史书。 水浒传里虽然有一些是虚构的,但这本书不仅可以联系现代的社会,还写出了古代政府的腐败。 水浒传真是一本好书呀! 水浒传第1-100回合读后感4 儿时曾因无聊,而捧起水浒这本又大又厚的书,那时看的是漫画版,或是白话文,大多时只是留意其情节的改变,仅仅只是观赏字里行间透露的侠气,令人心生钦佩。现在么,当时扣人心弦的情节已然忘却,只是模糊的记得,有一百零八个英雄,鲁智深、林冲什么的。现今的再次阅读,以为是回顾,却不想我竟是相当于在读了一本
9、书,与儿时的记忆、书本带来的感觉,完全不一样。所以,是思维的方式不同了?所以阅读的层次更深了些?我不清晰,看下去吧,说不定若是一年后我再看一遍,会有更多的不同见解。 鲁智深带于我的印象极深,他是一个粗手大脚的花和尚,却也豁达不羁、具有江湖气概的潇洒英雄。以前只觉得他粗鲁,只会耍枪弄剑,甚至一度以为他是个坏人,而现在认为他是个大豪杰。他在野猪林里遇见董超、薛霸,欲杀之,却因为林冲的劝阻而放下手中的屠刀,可见他是一个重情重义、乐于助人的人。还有一次,金家父女身陷险境,他坚决摸出银子救济父女俩,而形成显明对比的李忠却是死死不愿掏钱出来,后来不情愿的拿出的钱,鲁智深又还了回去。他很仗义,虽然希望别人也
10、与自己一道施舍恩惠,但也不牵强,更不会让没有怜悯心的人掏出钱来做不愿做的事。 “水浒”是水边的意思,我不知道施耐庵为何要取这个名字,但是也能略猜到一二,此名定是与一百零八名英雄的“义”是分不开的。 阅读一本书,不是仅仅因为它是名著,而是要明白深层的含义。对于在乱世间的水浒英雄,坚决赞,为侠义,更为中国文学历的一颗绚烂明珠而骄傲。 水浒传第1-100回合读后感5 水浒传这本书讲解并描述了以宋江为首的一百零八英雄从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最终剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。 忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,挚友尽心竭力。
11、宋江在种种威逼利诱之下,仍旧对自己的祖国赤胆忠心,这就是忠:林冲的妻子在林冲_上梁山之后,对高俅之子的_,至死不屈,最终上吊_,这也是忠。在当今这个社会中,信任许多人都能做到一个”忠”字,但是,却很少有人能够做到一个”义”字。 一个”义”字,包括了太多的内容。水浒传中一百零八英雄为兄弟,为挚友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个”义”字:为人民除暴安良,诞生入死,也只为一个”义”字。由此可见,一个”义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它须要有相当的志气,甚至是一命换一命的决心。 义,可以说明为正义。一个
12、具有剧烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄英雄,杀身成仁。莫非是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为剧烈的正义感清晰地告知他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。 我还清晰地记得水浒传英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情急躁,常常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但”义”字却渗透着我们的生活。对挚友讲义气,是
13、小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。刘胡兰的义举,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的持续,是中国历挥之不去的光辉。 一个人,可以不信任神,却不行以不信任”神圣”。当前,我们作为祖国的教化者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培育成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们信任这一份”神圣”,用自己的双手去维护这一份”神圣”。 水浒传第1-100回合读后感本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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