大学生实习支教总结5篇.doc

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1、 大学生实习支教总结5篇 接近暑假，回首一年，我圆满地完成了本学期的支教工作，回忆这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特殊是在学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在缺乏，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事教学。我积极响应学校的各项号召，积极参与政治学习，仔细领悟学习内容，以教师职业道德标准为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对学习布满学习热忱和信念

2、，以安康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应支教学校教学的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。这学期我主动探究小班化课堂教学的新模式，加强小组合作学习，领悟学校领导的精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。积极参与中考培训，并在积极与我校的其他教师讨论教材、教法，同时，把我的所学所感积极的与他们共享、讨论，以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 本学期，本人担当七年级语文和八年级生物课教学工作。阅历告知我，对于这个年段的教学，假如不仔细讨论教法和学法，结合教材和学生的实际状况来教学，就会使学生失去对学

3、习的兴趣。兴趣没了，自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，勤于钻研，注意在实践中积极探究新的教学方式，潜心讨论课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培育学生学习的兴趣，创设情境，使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言，树立学习的自信念，注意形成性评价在教学中的运用，并能够准时总结阅历，提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天上班，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新的一学年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自

4、己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向 1、加强自身根本功的训练，注意对学生力量的培育; 2、对差生多些关怀爱心和急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。 总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战! 大学生实习支教总结篇2 一年的时间，弹指一挥间。蓦然间我在建水五中已经支教一年的时间了。这是辛苦的一年，这是收获的一年，这是布满感动的一年，这是超越自我、制造自我的一年。 那是一个阳光明媚的早晨，在教

5、科处杨敏教师的带着下我和同事如约来到五中。我们熟悉了生化教研组的教师们，他们如一缕春风，暖和着两颗忐忑的内心，那时我们就认定这将会是收获的一年，确实我收获了学问，收获了感动。 一、听从安排、思想统一 来到了建水五中，我就力求融入这个大集体，从没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。我听从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务;平常与教师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事。这一年，听从李教师和施教师的安排，积极参加学校的集体备课，教研组活动，

6、收获颇多。 二、踏实工作、开拓进取 根据学校的安排，我每月抽时间到建水五中听课学习，力保每个学期能听课20节，听课是丰富的视觉盛宴，通过听课我了解了不同人的教学风格，不仅丰富了学问，我还学习到了优秀的教学阅历和教学方法，这对我以后的教学具有巨大的促进作用。 在学校的安排下，我这一年要讲解4节示范课，我也仔细努力的去上课。每次上课，我都细心预备课件和导学案。我给学生讲解了三堂复习课，分别是细胞和显微镜的复习、生物多样性的复习、四大系统的复习。也讲解了一堂新课输送血液的泵心脏。由于仔细的预备，所以教学过程活泼、教学效果显著，也深得学生的宠爱，还得到了教研组教师的全都好评。 三、团结同事、积极奋进

7、建水五中是一个团结、奋进的集体，在这我耳濡目染，也积极融入这样的气氛中，李教师仔细、努力、亲切，赐予我细心的指导，施教师勤奋好学，每次都为我协调班级，为我的支教能顺当完成供应了强大的支持，王教师、宗教师、何教师。他们是我的教师、是我的同事，也是我的朋友。他们给我指导，他们赐予我支持、鼓舞。拥有这样的际遇是福分，感谢他们，带着大家的支持与期盼，我会更加努力的学习和生活。 支教，是生活对意志的一次磨砺;支教，是一次学习的过程;支教，是一次业务水平提升的过程;支教，是一次灵魂净化的过程;支教，丰富了自己的人生阅历。这一年的支教生活，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的

8、路上我会做的很好。 学生实习支教教学工作总结 篇6 第一周这么快就过去了，想想四周，转瞬就过去四分之一了，不过，这一周过的好充实啊，每天都被排满的事拥挤着 呵呵，想想大家都在轻松，开心的过这个暑假，心里还是有点艳羡，有点妒忌，想家的心情也一天比一天浓，不过，幸好有21个人陪我一起努力啦，所以要坚持，要加油。 在来之前，听说这边的学生根底很不好，辍学率也很高，可真正上课时才发觉，这儿的学生很聪慧，不过学习的心态倒真的是有点问题啦，很多孩子读完初中，不选择读高中，而是读技校或者不读了。还有，初中的孩子叛逆心真的很强，不想学，不愿学，认为学习不重要，以跟教师斗嘴，反着干做为一种成熟，帅气的标志。 就

9、比方初三(二)班的几个学生，课堂几乎就成了他们消遣教师和同学的地方，一开头，我真的很生气，很想发火，但发火解决不了问题啊，我想还是思想教育吧。这样，几乎每天，我都会找那么一两个人跟他们谈话，将学习的重要性，讲人生的价值。这样一来，他们在好像真的听进去了，由于课堂上，他们捣乱的次数削减了，我很欣喜的想，教育学生也挺简洁的嘛，说一些触动心灵的话，在严格要求一下，我们所谓的坏孩子不是就变好了吗，魏书生教师总结的一套治理班级，教育孩子的方法也许就是这样吧。 但是，真的就是我太天真了，还不知道“当教师难，当好教师更难”这句话的真正含义，就在星期五那天，那几个淘气的孩子通过电话告知我们，他们不愿来上学了，

10、原本以为在我们这几个教师的共同努力下，能将他们教好，能让他们改正，不过，唉 那天，那几个没来，我问班里的同学：“你们说他们没来，我是应当快乐还是难过啊”，没想到全班同学几乎异口同声的说道“快乐!”我问为什么，“由于他们走了，就没人捣乱了，我们就能好好学习了”，面对这样的答复，唉，我能再说什么呢，我想，这些孩子的辍学，究竟是自身不想学呢，还是各方的压力呢，说实话，真想把他们给找回来，但是，迫于面子，迫于真的怕他们回来还捣乱等等种种理由或者说是借口吧，这种想法在脑海里也只是一闪而过罢了。 这次支教前，我学过教师学与教学论，说实话，自认为，学的还蛮不错的，在这次叫学生的过程中，我真的就用了一些这些理

11、论方法，但是，我发觉，理论在实际面前，真的变得好渺小啊，或许是我对这些理论还没把握深的原因吧。 唉，教师毕竟是怎样的一份职业，为什么有时候感觉付出不等于收获，是付出的还不够，还是怎样的，以前觉得魏书生教师一般厉害，现在才知道，他真的是特别厉害啊。 至于本周的讲课，自认为还是比拟顺当，特殊是第一节课，就是初三二班的课，从上午第一节的班会课我了解到这个班的学生比拟淘气，于是，我采纳一种竞赛的方式，我将全班分成两组，学生一组，我一个人一组，然后通过提问及竞赛的方式，让学生在这种竞争意识中学习，把握学问。 在给初二的学生讲声学的学问时，为了便利其理解音调的相关的学问，在缺少教学设备的根底上，我用竹棍作

12、为教具，通过竹棍振动的方式，让调整振动频率的方式，便利同学理解。 固然，除了一些亮点，教学中也存在许多缺乏，比方再给初二的学生讲解声音的传播速度时，学生问到为什么回声传回来的声音比拟小，这涉及到声音传播过程中能量的损失，以及声音的反射等学问，但是这些学问初中都不涉及，讲解起来会有许多相关学问，因此，我准备用个简洁的例子，但因事先预备缺乏，这个例子举得就很失败，学生好像也没听懂。 总之，从本周的教学中，我感受到，要教好一堂课，事先必需要做充分的预备，同时，规划不如变化，课堂有些环节是预先不行控的，因此，在正式上课前，要做好这方面充分的考虑和预备，并搜集这方面大量的例子。平常多阅读些书籍。同时，教

13、师在课堂上要和学生多互动，将课堂变成学生的主体，而不是教师一味的灌输。 大学生实习支教总结篇3 不知不觉，时间来到9月底了，我已经渐渐适应了_小学的教学工作。由于我的指导教师临盆之期将近，也为了给我更加多的实际熬炼时机，她在开学第三周，让我尝试上课。当时知道能上课，心情很感动，由于这样的实操时机并不多，最终等来了这样的时机!但是同时，也担忧自己不能完满完成上课的任务。由于缺乏实践阅历，而且对语文教材不怎么熟识，所以第一次上课前，我必定要做好充分的预备。在这周前，也有小试牛刀，上过爬天都峰的第一课时，讲生字词。这一次课，我要讲小摄影师。还叫来了一起实习的李教师过来听课，一起评评课。 这个星期开头

14、，小学生们开头在早上要做操了。我作为三年4班的副班主任，更要积极主动辅导班主任的工作。因此，我在做课间操的30分钟，也跟着学生们到操场看操。小学生们真是精力充足，朝气蓬勃!短短课间操的几非常钟，让我觉得“小学生就犹如早晨八、九点的太阳”这一个比方是那么的恰当! 9月20号，我以一名语文教师的身份，参与了学校的语文教研活动。由于下周二会有从化区教育局的领导们过来流溪小学调研，所以我们这次的教研会议，也有特地提出在调研前，我们作为语文科的教师，怎么样做好充分的预备，来迎接教育局的检查。会议也明确提出关于学生作业，书写方面的要求，还提出，要全校教师都注意自己的书写。我首次参与学校的教研活动，感觉特别

15、新颖。以前我在读小学的时候，也有过一次教育局领导到学校检查的经受。不过当时的身份是学生，体会并没有这一次来得真实。 这一周的工作特别繁忙，要改作业，上课等等。让我对教师这个职业产生了一种新看法。以前总以为，当小学教师是很轻松的一件事;每天的工作就是备课、上课和改作业。当我真正接触了教师这个职业以后，发觉并不是那么简洁。小学语文教师简直就是超人!每样都要会一点，还要能镇住学生，又和学生做好朋友。这些事情对于我来说难度太大了，不过，要给自己信念和鼓舞，我也总会渐渐一项一项做好的 大学生实习支教总结篇4 根据学校的安排，我荣幸地来到_市其次外国语学校，度过了为期4个月的实习支教生活。在实习支教期间，

16、我得到了一次较全面、较系统的熬炼，不仅把握了根本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的力量，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积存了肯定的阅历和教训。 在工作上，我仔细负责，注意理论联系实际，将所学的课堂学问有效地运用于实际的教学工作中，积极去解决工作中遇到的困难。 首先，在教学工作方面，我可以仔细独立地完成备课和教学设计工作，虚心听取支教同学和指导教师的意见，不断完善和改良自己的课堂教学。并且常常去听其他教师的课，学习他们的教学技巧，并仔细做好了听评课记录，还利用空余时间对学生进展培优补差工作，观摩了班主任的课堂和班级治理工作。我仔细地设计每一个教学步骤和环节，我会在课下仔细批改作业，

17、并且要求每一个学生都要做最终的订正。我所教的两个班级也在期中考试中取得不错的成绩。经过一个学期的教学工作实践后，我在教态、板书设计等方面都有了极大的提高，但同时也还存在一些问题，如临场应变力量较差。我会虚心向其他教师请教，弥补自己在教学工作中的缺乏。 其次，在班主任工作方面，我能虚心向班主任肖教师请教班级治理方法，积极主动地帮助肖教师工作，治理班级的力量有所提高。我能仔细负责地做好班主任常规治理工作，在学生大课间、体育熬炼、做眼保健操、团队活动的时候，我都会积极到场，治理好班级;在学校体育节、艺术节等活动中，我也积极做好班主任工作。此外，我还常常去女生宿舍，了解她们的作息状况;我还依据班内的实

18、际状况召开了主题班会。我所负责的班级始终以来表现都不错，在艺术节的唱歌竞赛中也获得了初一级组的第一名。 最终，在团委工作方面，我很荣幸能够在团委工作，负责播送台和校道展板的工作。跟进播送台的相关工作，收集相关资料;检查要做成展板的资料和展板设计者沟通，这些工作熬炼了我的沟通力量，也让我更细心。 在生活上，我待人恳切，严格遵守支教学校的各项规章制度。与一起实习支教的同学们守望相助，同舟共济。实习期间未曾消失过无故缺勤的现象，并与支教学校的教师和谐相处，沟通融洽。 面对以后的工作，我将会更加努力拼搏，牢记自己的责任，怀着对工作的热忱，不断地提高自身的综合水平，为自己的将来打拼出一片精彩。 大学生实

19、习支教总结篇5 实习支教教师的到来，大大缓解了我校师资力气严峻缺乏的状况，为我校的教学工作增加有生力气。我校也对实习生进展全方位的关怀、指导和帮忙，争取为他们制造一个良好的教育实习环境。 一、我校为实习生安排了办公室，配备了办公桌椅和办公设备，因我校正处于建立中，无处安排实习教师的住宿，我校积极联系了中学及乡敬老院，将实习生安排在中学住宿，从敬老院腾了两间房作厨房，供他们煮饭。 二、我校在开学初召开了实习支教工作的发动大会，会上说明了我校工作条件非常艰难，但顶岗实习的确能提高实习生的教育教学力量，班级的组织治理力量，是将学校学到的教育教学理论化成教学实践最好的平台，鼓励了实习生克制困难，努力工

20、作的决心。 1、热忱接待实习生，选派阅历丰富、责任心强的教师担当指导教师，细心安排和实施专业教学实习和班主任工作实习。每位顶岗教师都安排一位学科教学指导教师，一位班主任工作指导教师，订立师徒协议书，全面负责实习工作。 2、为实习生安排了多堂优秀教师的示范课、观摩课，对实习生的成长起了很大促进作用。实习生除了听指导教师的课以外，还可以随便听本校教师的课。 3、要求实习教师一律参与本校的教研活动，上一堂教学汇报课，一堂主题班队会课。 4、指导教师仔细指导实习生教学技能竞赛，荣获小学语文一等奖的2人，小学数学一等奖的5人，二等奖的3人，体育一等奖的1人。 但也存在着一些问题，如体育系的实习生常常请假，甚至不辞而别，给我们的教学带来了安排课程上得困难。还有大四的实习生常常去参与考聘，也给顶岗的课程安排上增加难度。 大学生实习支教总结