大学生实习工作计划5篇.doc

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1、 大学生实习工作计划5篇 一、实习指导思想 全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，稳固专业理论学问和提高实际操作技能，到达教育与实践相结合的目的，确立坚固的专业思想。 二、实习目的 1、通过毕业实习，进一步把握专业业务学问和专业技能，提高运用所学专业理论学问观看问题、分析问题和解决问题的力量。 2、通过毕业实习，调查收集资料，为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好根底。 3、通过毕业实习，提高思想素养，稳固专业思想，培育良好的职业道德和工作作风。 三、实习工作的组织领导 学生毕业实习由学院、系统一安排。在上级的支持、领导下，成立实习指导教师组成的实习工作指导小组

2、。指导小组成员为单迎春、李升伟、李欣欣、祁继香、郝利钢、王艳红、吕雪妮、龚凤仪、董玮玮。由实习工作指导小组依据各个实习幼儿园的状况安排教学实习任务，确定学生小组长。我系指导教师和实习幼儿园原任教师负责详细的实习指导工作。在实习期间，系领导随时对实习状况进展检查、催促。 四、实习的详细安排： 汇佳幼儿园、启明幼儿园、小金鹿幼儿园重点合作单位，实习活动主要在这三所幼儿园进展，另外有局部优秀的、参与专升本考试就业意向暂不确定的学生将被派往北戴河其次幼儿园实习。实习工作详细设计如下： 1、实习前进展实习发动，使学生明的确习目的、任务、内容、安排及有关安全、纪律要求。 2、在学生实习期间，实习指导教师通

3、过电话、网络与学生及用人单位进展联系，解答学生问题、监控实习状况;此外指导教师还要定期赴启明和小金鹿幼儿园指导学生实习以保证明习期按实习规划安排落实实习进程，把握实习进度，使实习内容紧凑、充实合理，时间利用充分。 3、每个实习小组推举一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导教师的联系，并负责实习期间的一切其他事务。 4、实习后仔细进展实习考核，治理严格。实习生返校时必需将实习学校及原任教师、原任班主任对其实习期间教学力量、班主任工作力量、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的公章)，以作为评分的依据。 返校后总结的内容包括： (1)每一个实习学生交实习报告一份、教

4、育调查报告一份、实习期间用过的教案、教具2分，并作为评定成绩的重要依据之一。 (2)由实习生进展实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。 (3)指导教师依据实习中的教育教学实习状况(包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师把握的状况)以及交上的教案、教具、实习报告、教育调查报告等状况进展综合评分，并给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。 五、实习内容 1、幼儿英语教学实习; (1)备课仔细，教案完整并符合标准，并得到指导教师的认可; (2)试教符合教学要求; (3)教学目标明确，讲课具有条理，有明确的重点、难点; (4)教学方法符合幼儿英语教学原则; (5)能够恰当地运用现代教育技术及各

5、种教学手段; (6)能够恰当地运用各种儿童英语教学法 (7)创设课堂和校园英语学习环境 (8)抓住任何和可用于教学的事物积极地开展课外英语对话活动。 (9)在有条件的幼儿园进展双语教学的实习 (10)实现了预定的教学目标。 2、幼儿英语教学配课实习 (1)协作外教进展课前预备 (2)协作外教进展课堂教学; (3)准时发觉并权衡幼儿听不懂的局部，必要时能够准时翻译幼儿不懂的局部 3、教育、保育工作实习; (1)能较快地熟识实习班级幼儿状况，把握班级特点; (2)积极协作保育员和班长的工作 (3)积极开展个别教育工作; (4)在班长指导下至少独立进展一次班集体组织活动; (5)能够依据幼儿教育原则

6、开展班级教育活动。 4、教育调查。 (1)选择具有针对性和实践意义的课题; (2)收集到丰富的调查材料; (3)撰写出观点清楚正确、材料翔实的调查报告。 5、职业道德培育 培育学生对幼儿布满爱心，对工作有高度的责任心，对平凡的幼教事业有着无怨无悔的奉献精神及业务上刻苦钻研的精神。爱集体，讲团结协作，有较强的自我教育意识等。 六、实习治理标准 1、 毕业实习纪律 (1)自觉遵守国家的法令、法规，遵守所在单位的各项规章制度，听从领导，听从指挥，以良好的状态和饱满的热忱投入毕业实习。 (2)遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤，因故不能出勤者，应提前向实习单位指导教师和所在单位部门负责人请假。

7、(3)虚心向毕业实习单位的同志学习，与毕业实习单位的同志搞好团结，积极参与所在单位组织的各项活动。 (4)应按毕业实习大纲和毕业实习规划的要求，仔细学习，努力工作，做好毕业实习记录，完成毕业实习作业，并在规定的时间内完成毕业实习总结、毕业实习报告。 (5)对无故不参与毕业实习和毕业实习成绩不合格者，按学院学生学籍治理规定不予毕业。因故经批准未参与毕业实习或毕业实习成绩不合格的，由所在系(部)负责在假期间另行安排毕业实习并考核其毕业实习成绩。 2、实习指导标准 (1)指导活动：实习指导教师全程负责学生的实习活动，帮忙每一位实习生制定出符合实习要求的实习规划，并在实习过程中依据学生的实习状况提出详

8、细的指导意见。实习指导教师要关怀实习生的思想和生活，帮忙学生依据教师职业道德要求开展实习工作并安全地开展实习活动。 (2)实习指导教师主动与实习单位及实习单位指派的指导教师联系，在实习单位的协作下公正、科学、精确地对实习生的实习工作做出成绩评定，并准时填写成绩评定表等，有关实习文件要准时入档。 (3)实习完毕后，实习指导教师均提交书面实习总结，召开实习总结会，进展典型阅历沟通。全部实习总结交相关部门存档。 七、实习考核及成绩标准 实习指导教师主动与实习单位及实习单位指派的指导教师联系，在实习单位的协作下公正、科学、精确地对实习生的实习工作做出评价，结合学生实习总结报告及社会实践活动报告进展实习

9、考核。 毕业实习成绩考核实行考察方式，采纳优秀、良好、中等、及格、不及格的划分方法。90100分为优秀，8090分为良好，7080分为中等，6070分为及格，60分以下为不及格。 大学生实习工作规划 篇2 在实习之前我们要制定一个实习规划，这个实习规划不仅仅是一个规划而已，我们要将这个规划付诸到实际行动中去，在实习期间严格执行。 1、严格遵守顶岗实习学校的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。 3、留意观看自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。 4、虚心向科任教

10、师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师赐予指导、修改。 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。 6、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。 7、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。 8、在进入实习工作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。 9、仔细完成自己的实习任务，如： (1)完成听课记录，点评; (2)每周自评本周学习体会; (3)仔细写好教学教案。 (4)在实习学校做一些教育调查。 10、能与指导教师沟通心得体会，建

11、交今后联系的网络学习。 实习及学习目标。 1、通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学标准的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。 2、在将近半年的实习中，自己能在屡次的听课中，学习到老前辈丰富的教育阅历。 3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。 4、在这实习期间，能学会与人的和谐相处，提高自己的人际交往力量。 5、了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫 大学生实习工作规划 篇3 一、以“阳光成长”平台为载体，促使学生德育教育出成效 1、依据上海市中等职业学校德育工作专项评

12、估要求，制定中职学生三年德育工作目标和年度实施规划，全面加强和改良学校德育工作，完善和创新符合学校实际的德育内容体系、德育工作体系和开放的德育工作评价机制，的确提高德育工作的实效性，不断提升中职学生的整体素养、增加竞争力，促进校园和谐稳定进展供应，坚持德育为先，着力塑造校企文化的育人环境，有效提升学生的职业道德和素养。 2、强化学生德育教育，调整学生素养评价方式，通过实施全员德育教育、学生德育评价方式改革、开发治理软件系统，准时分析反应学生的成长动态，使学生、家长、教师和企业都能见证学生成长过程，做到“让学生在阳光下成长，在成长中实现自我品质的社会价值”。要完善网上学生素养考核治理平台的使用治

13、理方法，加大在学生中的宣传引导，明确学生部门、专业系和班主任使用治理平台的责任和要求，并列入考核内容，使之成为学生“阳光成长”的工作平台。 3、坚持并加强学生行为标准教育和治理，通过教育、评比和抽查，使学生来去学校不带书包、留长发和染发、随便离开教学场地、课题秩序差等现象的递减率到达80%及以上。坚持开展校园“三无”活动(无杂物、无烟蒂、无损坏)，通过教育、评比和抽查，使问题发生的递减率到达80%及以上。坚持加强校园周边巡查，定期问卷征询社区意见，并针对问题积极落实措施予以改良。注意树立学生典型，标准并加强对优秀学生、进步学生的宣传表彰工作，做到频率较密集、形式多样化、学习气氛浓、宣传效果好。

14、 4、制订加强学生团员和骨干队伍自身建立的工作方案，定期开展教育、培训。制订在学生中开展具有文化影响力的各类活动的方案，加强对活动目的、环节、组织和后续效应的设计谋划，并有效组织实施;坚持每周一次全校性的德育讲评。针对学生集体活动中存在的薄弱环节，开展融教学、训练、考核和评比于一体的教育活动，并注意教育活动的持续性和有效性。开展班会课评比活动，推广并总结优秀课件。 5、定期召开学校社团活动指导委员会会议，协调和落实社团活动的指导教师、场地、时间、学分、经费，支持和引导学生开展社团活动，确保社团活动有效开展。以社团的活动为重点，在学生中开展“三有”活动(有一种兴趣、有一样爱好、有一门特长)，每学

15、期组织一次展现，多为学生供应实现自我效能的渠道。坚持社团活动和志愿者活动相结合，通过参加社会公益活动，提升学生的综合素养，展现学校良好形象。 6、加强班主任工作，执行市教委颁发的“关于进一步加强中等职业学校班主任队伍建立的若干意见”;学校教师实行“双岗制”，强化教师教书育人责任。讨论制订星级班主任或首席班主任的培育、选拔和鼓励制度，不断提升班主任队伍的德育力量。加强对全员德育教育好人好事的宣传表扬力度;实行责任区“三无”包干考核，并制订和实施全员德育实绩奖挂钩考核方法;明确教职工行为文明的要求，进一步增加对学生的影响力。针对薄弱环节，准时调整、完善全员德育考核责任制，并组织实施。加大学生心理安

16、康普及教育的力度，建好学校心理安康询问室，注意特别学生的心理疏导。 7、高职要仔细落实“关于进一步加强和改良大学生思想政治工作的意见”精神，注意开展多种形式的学生思想政治教育，通过例会的组织形式，发挥高职团委、学生会在学生工作中主体作用，加强对学生工作、学生主题活动的组织领导和学期、阶段工作的规划、检查和总结。通过团委、学生会各部和十五个学生社团详细实施结合时政热点和学生特点的表达“寓教于乐”的多种形式的主题活动如，激发学生阳光争先的热忱，培育学生爱国爱家、团结互助的精神和品德。 二、以市场需求为导向，完成招生、推举就业和培训指标 1、仔细总结招生状况，分类梳理招生信息，注意讨论招生规律，提前

17、做好新招预案。讨论招生宣传常态化、持续性的工作策略。按时间节点做好新一轮招生规划编制上报工作。仔细落有用人企业托付订单协议的内容，加大对新生就业保障协议的宣教力度，仔细做好协议的鉴订和后续教育工作。 2、会同中职部、专业系开展深化校企合作课题讨论，仔细分析已有的用人单位与三种“培育模式”的契合度，完善校企合作人才培育模式的运行治理机制，梳理存在问题和主要缘由，提出推动措施，明确相关部门、专业系的工作流程和职责、落实过程考核，同时应落实成果鉴定，并有资料积存。会同中职部、专业系制订毕业生跟踪调查实施方法，并组织问卷调查，分析猎取信息，积极落实调整和改良教育教学工作的措施，年内实现企业对学生满足率

18、到达90%以上的要求。建立学生实习、就业治理根底台账、准时动态地反映高职学生的实习、就业状况。 3、充分发挥学校教育资源的潜能，在稳定现有培训、非全日制教育和产品加工工程的同时，加快开拓新工程的力度，积极实行措施，扩大社会生源的比例和加工产品接单数量。加强鉴定站(所)和特种技术考试的治理工作，提高标准化治理和效劳水平，不断提高机构的满足度，保证鉴定工作良性运行。积极联合行业协会等开展各类市级技能竞赛，吸引更多的企业参与竞赛活动，增加培训和鉴定的数量，扩大我校培训机构的影响，把技能竞赛做成学校的品牌工程。加强师资(培训师)的队伍建立，仔细做好鉴定工程师资的培训工作，提高培训、教学质量，确保考证通

19、过率、考试合格率和高考上线率。在不影响学校工作的前提下，有选择地开展对外合作业务和有关的社会考试工作，增加学校积存。 4、依据集团总公司“十二五”进展规划，党校教育要加大主动效劳的工作力度。要在集团党委的领导下，进一步发挥党校培训、轮训干部的主阵地作用。要优化培训内容、改良培训方式、加强培训治理、提升师资力气，力争优质高效地完成集团总公司交办的各项培训任务。 大学生实习工作规划 篇4 一、实习目的和意义 前去实习，固然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和把握已学习过的市场营销根本理论，根本方法和根本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的

20、差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销治理人才打下根底。通过毕业实习，到达如下目的; 1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟识现行治理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的熟悉。 2、帮忙学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查学生对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用力量。 3、有针对性地熬炼学生观看问题、分析问题和解决问题的力量，促进学生将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的根底。 二、实习内容 学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习，应了解实际工作中详细作业流

21、程及不同模式，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进展，内容包括商品销售、市场调查讨论、生产与供给、开拓市场等。毕业实习的根本内容： 1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业治理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。 2、参加实习单位的工作过程。 3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查讨论、生产与供给、开拓市场等。 4、在实习报告中分析评价实习单位治理制度的制定和执行状况与缺乏，并提出合理化改良意见。 通过毕业实习，进一步把握本专业的根本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在

22、实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的力量，为撰写实践报告和走上工作岗位打下根底。本次实习，学生要自主选择一个详细领域，深入到其内部进展实践，将所把握的旅游治理专业的综合学问运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培育动手力量，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好根底。其根本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、治理水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进展缘由分析，提出相应的方法与策略等。 大学生实习工作规划 篇5 实习是每一位马上毕业的学生的必修课，为了能够让自己在实习过程中有明确的目的，能够学到有用的学问，技能.现我对自己的实习作

23、如下规划： 一教育见习中。在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导教师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好根底。 二课堂教学实习中，天气是变化无常的，作为我们实习来说不行能完全在室外上素科课.所以，我们应预备好上室内课的理论教案.从学学问，熬炼的角度来说，上理论课更能熬炼一个人的力量，通过上理论和实践相结合，在指导教师的教导下，总结自己的缺乏，从而加以改善。 三见习班主任，这是我们在实习中必不行少的一个环节.一个好的教师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时，也才能表达一个教师的治理力量. 四运

24、动队的训练.首先，通过见习，看指导教师如何带训练队，从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际状况，制定一份月训练规划.其次，指导教师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导教师指出其中的缺乏，加以改良.最终，在自己带训练的过程中渐渐总结阅历，逐步完善。 五 组织课间操，是每一个学校都有自己的作息安排，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是表达一名体育教师的组织治理力量以及口哨的运用。 六平常课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班，他们马上毕业，学习压力大.所以平常应多给他们安排消遣较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试工程(摸线，摸高，运球上篮，一分钟跳投及打竞赛)反复练习.以提高他们的素养为主，增加他们的篮球意识及团队协作力量。 以上是我自己在实习之前所作的实习初步规划，确定在实践中有没有规划到的，我会在实践中加以弥补.从而让自己的实习能有规划，有目的地进展.也盼望自己能在实习过程中能学到更多有用的学问，不断充实自己。 大学生实习工作规划