大学生公益活动实践报告.docx
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1、 大学生公益活动实践报告 大学生公益活动实践报告 心中“邮”你201*-201*红会支教筹划书 201*年9月2日 活动背景: 自校红十字分会年成立以来,每一学期都会组织校红十字会成员以及在校大学生作为志愿者以“人道,博爱,奉献”的宗旨为大家效劳,,作为红十字的我们更是要以身作则,将我校红十字事业影响到社会上,从周边中小校园做起,把红十字会的重点公益事业推向社会。目前,中国的教育水平与兴旺国家存在肯定的差异,主要表达 在乡镇间的一些学校。教育的培育要从小开头,因此中小学的校阅尤为重要。作为大学生志愿者,我们有责任将学问传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间,到四周中小学进展支教。
2、 活动主题:(自己想) 201*年上半学期南京市区学校支教(心中“邮”你公办学校,社区支教团队)活动目的: 一丰富大学生活,积存生活阅历,提高自己的社会责任感,提高大学生思想道德素养,弘扬志愿效劳精神。 二.传授给学生学问和做人原则,拓宽学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用,培育他们奉献精神,树立为社会对做奉献的抱负。 三.充分利用自己学校的宣传资源,将支教地区学生生活学习状况反映给社会,并呼吁社会,争取更多社会力气参加支教活动。活动地点时间:(自己弄)最好写下活动流程志愿者招募:(前期预备)时间:9月中旬至9月下旬 支教志愿者要求:有团队
3、精神,能吃苦耐劳,有较好的表达力量(把简单的学问简洁化,思路清楚,有条理),能活泼课堂气氛。支教志愿者的培训 (1)对此次培训活动的材料的收集。(2)请专业教师对志愿者进展培训。(3)根本事项的交代包括:根本礼仪,课堂应留意的根本事项(活泼气氛,带动学生学习的积极性,突发大事的应急处理) 招募方式: 1.南二南三摊点招募,与招募新会员共同进展,表格另外。 2.网站报名,我们在我们红会网站上上传招新表格,让同学自己去下载,然后将填完的表格发到某位负责人的邮箱,进展统计。 3.短信报名,在我们制作的海报上将统计人(徐佩颖,沈锐)的联系方式写上,让志愿者直接将自己信息(姓名,学院,支教范围等)发至负
4、责人手机。 招募前,我们可以制作横幅挂在校园内,起宣传作用(费婷婷)。横幅标语:如由于心中“邮”你,世界才会更加精彩。等等,大家将自己想的标语写上 招募人数:30-40人,可适当按状况增加(按规划暂定),若报名人数过多,可进展面试淘汰。招募前工作: 宣传海报的制作:费婷婷(与招新一起) 志愿者统计工作:徐佩颖,沈锐(需建立表格,到时各自分工) 志愿者安排:吴强,夏文超(统计后将名单给吴强,吴强负责去联系各个志愿者,在各位志愿者上岗前,由两人给这些志愿者开会,【自己最好打个草稿,要讲些什么都列出来,以防到时候不懂讲些什么】以及本学期的全部支教志愿工作安排都由该俩负责,其他自己分工)最好带自己身边
5、有志愿者阅历的人去给他们讲讲志愿者究竟去做些什么事。 注:现在有两个地方可供去支教 1.一南京市的公办学校,每周三下午四点到五点,上课内容是固定的,比方我们定下来周三下午去上课,只能每次都是上同一门课,不能第一周是一门课到其次周又换成另一门课,如美术课,整学期课程不变,上课教师可以转变。 2.二周末社区:在南京的这些社区中,主要是些退休的教师为社区无偿教学。志愿者的任务是在教师下课后为那些学生讲解些题目。志愿者可以报名的时候提交自己适合的课程,由社区贴出信息,查找社区里需要辅导这门课程的学生,由志愿者去教授,一般一个教师带2到3个学生。 招募后工作 (一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作
6、(二)要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会(三)召开负责人会议对此次活动进展总结八、留意事项 1、为保证教学的质量及我校声誉,对参与支教的志愿者进展严格筛选2、不打搅承受支教的学校正常的上课秩序 3、要求每一名参与活动的人员在去及回来的路上戴协会会帽;文明礼貌,热忱开朗,着装干净。 4、留意自身安全及和该校工作教职工爱护好每一名孩子的安全。5、考虑好当天的天气状况并做好防护措施,如户外活动的进行。活动负责人:(这个可以省略) 筹划人:红十字协会 扩展阅读:假期社会实践调查报告 201*寒假社会实践报告 大学生参与公益活动的现状调查 XXX 调查时间:201*年2月调查范围:大学生 调查对
7、象:参与过各种公益活动的大学生 调查背景:现如今,越来越多的大学生选择将课余时间投入到社会公益活动中去,比方各种志愿者效劳。参与公益活动,也成为大学生出国考研、寻求工作等的一种突出优势。大学生也愈发重视大学期间各类公益活动的参与,以积存更多的活动记录。另一方面,社会上各种名目的公益活动层出不穷,为大学生参与公益活动供应了诸多便利。 调查目标:搜集各类关于大学生参与公益活动的资料,通过采访参与过公益活动的大学生去了解他们的真实感受和阅历,盼望能够为今后大学生参与各类公益活动,供应参考和帮忙。 调查意义:深入了解调查大学生参与公益活动的真实现状。现在社会上公益活动种类繁多,其中不乏有很大一局部空有
8、噱头而没有实质意义,不能给大学生熬炼自身力量供应时机。而这次调查,可以喂大学生参与公益活动供应第一手资料,为其参加社会公益活动制造有益的条件。 调查过程:利用大学生休息在家的暑假,屡次与参与社会活动的同学进展交谈,甚至前往他们参与公益活动的现场参观调查,从中了解大学生参与公益活动的现状,并对他们进展采访,了解活动过程以及活动完毕后的感受,最终得出自己的总结。调查采访记录:XXX苏州大学 X同学,苏州大学医学院。她从07年起就成为了一个名为“慈济”的公益慈善机构的会员,至今已经参与过大大小小的公益类活动不下30次。从为汶川地震捐款,到在居民社区宣传环保学问,从与苏州聋哑学校孩子进展春游活动,到举
9、办各类公益类免费演出,平同学可谓是一个资深的公益活动“志愿者”。 “我从来不懊悔做一名志愿者。虽然我们甚至称不上廉价劳动力,我们是免费的,但是我们付出了就有收获。我们的收获不是物质上的,而是精神上的。帮忙了别人,我们也在帮忙自己;为别人带去欢快,自己也能感受欢快。” “志愿者活动的确辛苦,有时候我常常需要牺牲自己闲适的课余时间,去东奔西跑。别人在睡觉的时候,我在为赈灾捐款活动写宣传稿;别人在看电影的时候,我在大汗淋漓地排练公益演出节目;别人在玩嬉戏时,我在社区医院组织老 201*寒假社会实践报告 人们免费体检劳碌的时候,午饭就是慈济供应的便当。但是我帮忙了别人,我做了对社会有意义的事情,我是欢
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