大学生阅读心得体会200字大学生阅读心得体会800字(4篇).docx

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1、 大学生阅读心得体会200字大学生阅读心得体会800字(4篇)大学生阅读心得体会200字 大学生阅读心得体会800字篇一/h3 回忆性的东西，总是要等到记忆模糊时才好动笔的，夹杂着对过去的感慨，却总是忍不住带几分现在的影子，多了几分“上帝视角”，之前迷茫的，酸楚的，欢快的，到了现在，才又发觉了很多之前未曾留意的东西，明明是很久之前的事了，再回忆时却格外地清楚，像鲁迅先生的回忆，唯恐也是多了那么几分的记忆渲染的颜色吧。就我自己而言，幼年时未曾留意过的风景不知何时开头变得明晰，之后我又回家乡一趟，又有些觉得记忆得不靠谱，究竟是物是人非，还是记忆太过好心，把我那本寻常的童年美化得非常绚烂，我是实在不

2、清晰，或许与这两者都有些关系吧。 我尤其喜爱从百草园到三味书屋那段关于百草园的精彩描写，使我想起了我的奶奶，她就住在乡下，我家也有一个小菜园，惋惜没有桑椹，也没有皂夹。那时我的父母忙于工作，便把我送到乡下奶奶家，盼望奶奶照看我。于是，奶奶去干活的时候总带着我，那种菜园清爽的泥土气息，我总非常思念，再回到那个地方，又总觉得少了几分味道，多少有点鲁迅先生小引的蛊惑，童年如此看来，便更显出它的美妙了。 鲁迅先生后来家道中落，父亲的病便又显出几分凄楚来了，那个时代的大夫即使是用戏谑式的语言描写，我仍是有些气闷，也许，鲁迅先生也是如此，才在之后选择学医的吧。 再后来的弃医从文，起因着实让我有些震撼，原来

3、，这是当时的中国，这是这样的人民，哪怕已经过去了，究竟还是存在着那几分让人为之动容的力气，不是在缄默中爆发，就是在缄默中消灭呀!我这才发觉鲁迅先生的宏大之处，以笔为武器，用文章为人们提醒当时的社会之残酷，人性之冷漠，这才为麻木不仁的国民敲响了警钟，发出呐喊。只是想想，我便非常佩服鲁迅先生的士气。 “朝花夕拾”这名字取得真好，无论是幼年时的童真童趣，还是后来的各种革命经受，都让我不自觉地想到了往事随风，无论怎样，一切都过去了，却又感觉它永久存在，或许多年之后，我会再次捧起这本书，想起现在的自己 大学生阅读心得体会200字 大学生阅读心得体会800字篇二/h3 五千年来中华文明源远流长。而悠悠文明

4、长河中，灿烂至今的依旧是那颗“星”儒家的论语。它代代相传、历久弥新、永垂不朽，它就是一部经典，我的成长因它而精彩! 说起论语，那可是家喻户晓的一部经典作品，不仅在我国广为人知，更是举世著名。它是儒家的核心著作，是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的记录。古人曾云：“半部论语治天下。”而且，我国的社会主义核心价值观大多也表达出了论语中的礼教思想。由此可观，论语思想，影响了一代又一代华夏子孙。 因此，这更加深了我想去阅读它的渴望。于是，我闲逛到论语的世界里，尝试着去感受其中的神秘、陶冶自己的心灵。读后，其中的许多句语录都深入我心，影响我至今。 小学的时候，我并不是很注意学习。虽然我在课堂上积极参加教

5、师的问答互动，会动脑思索，可是却很少做笔记，课本非常地崭新，里边除了印刷文字就犹如豆腐一般白花花的。结果，好记性不如烂笔头，我也得到了我的“报应”，那就是复习时总是无法回忆起教师上课所讲的学问点，于是成绩总是处于中等偏下的水平，仿佛一株枯苗不见长势。到了大学后，由于学业竞争的剧烈，我最终明白了成绩的重要性。于是我上课就始终埋头做笔记，不愿放过一毫秒，就似乎头顶千斤重，抬个头都不舍得。可是成绩却还是不怎么抱负，而且虽然做过笔记，但都似乎是走个形式化，满意自己的视觉需求，却从未自己动过脑筋自己思索。这时，“学而不思则罔，思而不学则殆”警示了我。它告知我只学却不思索就会感到迷茫，只思索却不学就会陷于

6、逆境之中。这清晰地反映出我当时的状况，让我明白了要把学与思结合在一起，两者缺一不行，这样的话，即使是事半也会功倍的。对啊!真是“一语惊醒梦中人”，我立刻调整了自己的学习方式：当教师讲解例题、重点时，我就应当放下笔抬起头认真听讲、仔细思索;当教师停下让我做笔记时，我再拿起笔书写。果真，经过了几个月的调整，我的成绩渐渐有了起色，直到至今也受益匪浅，在年级里名列前茅! 这时，虽然我的成绩有了较大的起色，但是在人际交往方面却又消失了问题。 我和一个相处得不错的朋友闹起了冲突，彼此之间相互指责，把事情闹得沸沸扬扬的。后来，由于不想再争吵下去，我主动向她提出了赔礼，可心中却还是愤愤不平，不能释怀。或许她也

7、是如此，于是我们之间又进展了不约而同的“冷战”。但是，她的家长始终在调整她躲避的心理，盼望她能放下往事与我重归于好，她也明白了，也想要重拾我们之间的友情，便趁着学习之余主动来找我互动。时间一长，我的心竟有些被触动了，就要被她坚持不懈的关心所感化，却又碍于自己的面子，无法释怀往事。这时，“有朋自远方来，不亦乐乎”如同雪中送炭，帮忙我去解决这块心结。有志同道合的朋友从远方来，不也开心吗?是呀，她如此大度地选择遗忘我们之间的不悦，不管自己是否能胜利，努力地想重建我们之间友情的桥梁，态度特别的恳切，若我还计较这件事、避之门外，不就显得我是个小肚鸡肠、心胸狭隘的小人吗?于是，我渐渐地主动与她多起了互动，

8、并且在学习上互帮互助，有说有笑，呈现出一派和谐的景象。我的心结也渐渐解开，踱步时如踩在云朵上轻松。 论语不愧是大名鼎鼎的我国的艺术珍宝，其中的语录帮忙我改正了自己错误的思想、言行与为人处世的方法。让我明白了待人要友善，共创和谐的社会环境;并且要把握好学习的方法，为国家大大小小的建立积极做预备，使自己的文化底蕴丰富强大、了解更多的学问，这样才能担当起自己在国家中应尽的一份责任，成为国家栋梁，能够强国盛国。这正是我身为一名中国学生说“爱国”的剧烈表达。 在论语这部经典的熏陶下，我正在健壮成长，我要带着我的中国梦、满怀着盼望地去成长，争取做一个对社会、国家有用的人。论语我的成长因你而精彩! 大学生阅

9、读心得体会200字 大学生阅读心得体会800字篇三/h3 路德维希凡贝多芬是一位的音乐家，他生于一七七零年。他的父亲是一个不聪慧而酗酒的男高音歌手。他的母亲是女仆，初嫁男仆，夫死后再嫁给贝多芬的父亲。 一开头，人生于贝多芬就显得是一场凄惨而残酷的斗争。这是由于：贝多芬四岁时就被钉在扬琴面前，或者和一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的工作压死。十一岁，他参加戏院乐队;十三岁，他当大风琴手。一七八七年，他丢失了喜爱他的母亲。十七岁，他做了一家之主，负着两个弟弟的教育之责，还要养家糊口。 贝多芬的一生犹如一个雷雨的日子先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静止的空气中，已经有隐隐的威逼，沉

10、重的预感。然后，突然间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，布满着可怕的静默，一阵负一阵的狂风，英雄交响曲和第五交响曲。然而白日的纯洁之气尚未受到损害。欢快依旧是欢快，悲伤永久保存着一缕盼望。欢乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。全部的情操里都混合着一种热病，黄昏降落，雷雨也随着酝酿，后是沉重的云，饱蓄着闪电。给黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是第九交响曲的开头突然当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜晚在空中给赶走，由于意志之力，白日的清明又还给了我们。 这样顽强的意志，让我立即想到了假设给我三天光明的海伦凯勒，那位在听力、视力和说话力量上都有严峻障碍的重度残障女作家!马克吐温曾经说过：“19世纪出了两个出色人物，一

11、个是拿破仑，另一个人是海伦凯勒。”假如说，拿破仑是战场上的成功者，是叱咤于法国-时期的乱世枭雄;那么，海伦凯勒则是生活的勇士，是拒绝向命运低头、立志去除人生黑暗的光明使者。 在海伦凯勒88年的人生岁月中她仅在生命的头十九个月拥有光明和声音，之后海伦凯勒就跌入了黑暗与孤寂之中。但是她却在教师安妮沙利文的教育和帮忙下，凭借着顽强的意志和坚韧不屈的奋斗精神，克制了与外界沟通的障碍，学会了读书、写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为历第一位获得文学博士的盲聋人。 贝多芬的一生也同样几乎都在和病魔纠缠和战斗，一七九六年至一八零零年，耳聋已经开头它的严刑逼供，耳聋

12、对于一般人来讲是半个世界的死灭，而对于音乐家来说是整个世界的死灭，但是他准备重造这个已经死灭的世界，慢慢的，他的内脏也受着猛烈的苦痛。但是他自己光靠着顽强的意志和他的天才，就完成了那么多宏大的创作，当我听到命运交响曲的时候，就会觉得这是多么像贝多芬的人生!还有那古典的悲剧第五交响曲;那夏日的神明的梦田园交响曲，还有他自己认为他奏鸣曲中最有力的，从莎士比亚的暴风雨感悟得来的热忱奏鸣曲 当我们听到贝多芬的这些著作，不要遗忘，这是永垂不朽的音乐巨人贝多芬的创作!一个特别不幸的人，贫困，残废，孤独，用苦痛造成的人，世界不给他欢快，但是他却制造了欢快来赐予世界!他用他的苦难来制造成欢快! 通过贝多芬传，

13、我了解到了贝多芬坎坷而宏大的人生经受，以及他面对各种苦难时所表现出来的巨大士气和不懈的拼搏，也正因如此成就了他宏大的音乐人生!凯伦海勒也是这样，还有其他许多的人也是这样。 这让我熟悉到，在遇到困难和挫折的时候，不能轻易退缩，要拿出士气，以积极乐观的心态去面对，努力坚持向前，只有努力去做了，才有可能达成自己的目标!这个拼搏和坚持的过程可能很苦痛，但只有经受了这样的苦痛，才能享受到胜利的欢快! 大学生阅读心得体会200字 大学生阅读心得体会800字篇四/h3 金色的草房子，悄悄的大河，一望无际的芦苇荡。这里就是油麻地。在这里生活着一群得意的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，顽强的杜小康以及文雅的纸月已

14、经不记得这是第几次细读草房子了，但不管是哪一次，总会让我心潮澎湃，潸然泪下。 阅读中，我的心灵一次次被感染，这群得意的孩子让我懂得了什么是友情，什么叫亲情，什么是欢乐，什么是爱 合上书本，把思绪从麻油地拉回现实，我的同学、我的教师、我的妈妈、我的爸爸我四周的全部的人，一张张笑脸出现在我脑海里，我和桑桑一样，是个幸福的孩子，感受着四周人的爱。他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切，都带着爱的芳香和甘甜。 唠叨，是妈妈的爱。 我的妈妈是个美丽的职业女性，由于长了一张娃娃脸，我们又长得超像，经常被生疏人认为是我的姐姐。妈妈什么都好了，就是特殊爱对我唠叨。 “快，起床了!再不起床要迟到啦!”每天早

15、上，妈妈唠叨就是我的闹钟，准时准点响起。“吃个鸡蛋吧，要不喝碗粥也行;再吃口菜，乖，有养分;喝牛奶吧;不行，吃太少了，会饿的，再吃一口，就一口”噢，妈妈，看看我这缺乏“养分”的身材吧!凸起的肚皮，粗大的胳膊，还有多肉的小脸蛋儿! 好不简单好不简单到了校门口，妈妈的唠叨声还在耳边回旋。“上课要用心，不要做小动作，不知道的地方，举手向教师请教!” 可是有一次，我彻底转变了对妈妈唠叨的看法。那周妈妈出差了，我和爸爸有了一周的自由，没有妈妈的唠叨，好清静啊。可是第一天早上，没有了妈妈的唠叨闹钟，我和爸爸就睡过头了。急匆忙冲出家门，到了学校，其次节语文课时，我发觉我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑

16、担心，生怕教师发觉批判我，那节语文课也没学好，直懊悔没听妈妈的话检查好书包。 我爱妈妈，也爱她那喋喋不休的唠叨。 陪伴，是爸爸的爱。 我的爸爸在我眼里就是一个老顽童，在家他喜爱敲敲打打搞小创造，出门游玩，到了有水的地方我们总能变成抓小鱼，而且每次都有收获，我们家的鱼缸里养的小鱼都是我们抓来的呢!厉害吧! 我的星期天总是排得满满的，英语、阅读、画画、电子琴“这么多兴趣班，你会不会太累了，要不要削减一点?”爸爸心疼地问我。“可是这些课我都喜爱啊!”“好的，只要你喜爱爸爸就陪着你。”就这样，每到星期天，爸爸也不在家捣鼓他的小创造，也不出门抓小鱼了，陪着我上一个又一个的兴趣班。 每当我上完最终一堂电子

17、琴课时，已经是华灯初上万家灯火的时候了。每次我抱着书本走出教室，总能观察昏暗走廊上壁灯发出微弱的泛黄的微光，爸爸悄悄地坐在那。一看我出来，爸爸马上起身，微笑地看着我问：“饿不饿?”这时候一股暖和和酸楚涌上我的心头。那一刹那，我读懂了，什么叫父爱。 鼓舞，是教师的爱。 我是一个胆小内向的女孩。课堂上，教师提问，同学们都争先恐后地把手举得高高的，可是我，每次都怯怯地低下头，深怕教师点到我。其实不是我不会，我就是胆小。 记得上学期，汤教师给我们布置了一个作业，要我们分小组制作ppt，当小导游介绍家乡的美景。我们组推举了我和叶泽锡负责。那一个星期，我们每天凑在一起收集资料，仔细制作。最终到了展现的时候

18、，我却被我胆小战胜了，由于我声音轻，好胜的组员们建议让活泼的蒋雨轩替我上台。那堂课，我什么都没听进去，委屈得好想哭，可是我忍住了没有让眼泪流下来。 其次天一早，汤教师找到了我，鼓舞我，宽慰我。暖暖的微笑，甜甜的声音，仿佛就在昨天。原来我小小的心情波动都在教师的眼里，“每个孩子都是她我的珍宝。”汤教师说：汤教师说：“上课时不要可怕，英勇地举手，即使说错了也是一种收获呀!”有了教师的鼓舞，我慢慢战胜了胆小的那只“纸老虎”。在迎新班会上，我还上台表演节目了呢! 帮忙，是同学的爱。 有人说，同学之间只有友爱，没有关爱。但并不是这样的，同学之间也有关爱，我就得到了这份爱。 记得三年级时，有一天中午午休的时候，我突然肚子难过，跑到厕所吐得稀里哗啦的。不巧的是，那天汤教师不在学校。同桌蒋雨轩被脸色惨白的我吓坏了，连连问我是不是不舒适。惋惜那时的我，难过得话都说不出来，只能点头表示。见我这样，蒋雨轩赶忙往教师办公室跑，借了电话给我妈妈打电话。打完电话，回到教室帮我整理书包，扶着我走到校门口，直到妈妈赶来。 其次天回到学校，不知情的同学们纷纷围上了，问我昨天怎么了?各个自告奋勇地要帮我补昨天的课。通过这件事，让我感受到了同学的关爱，就像一束绚烂的阳光暖和了我的心，让我感受到了集体的暖和，同学的爱。