大学生暑期实践活动总结4篇.docx
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1、 大学生暑期实践活动总结4篇 这次从xxxx中学的暑期实践活动是从7月14号开头的,始终到21号才完毕,为期七天。在这七天的时间里,我的工作没有分主要次要的,自己负责的一个数学课的内容上完了,就帮助上体育课,由于体育课是两个班一起上,学生比拟多,所以需要的教师也多。此外,还在后请组里帮了一下忙,剩下的就是调研了。总的来讲,我的工作比拟散,但都很有收获。 在支教方面,由于有一节课给台风冲掉了,所以只上过一节数学课,讲了“数独”和一个思维嬉戏题,上课时秩序还不错,但就是自己思维不是很清晰,差一点被学生误导了,不过,据我事后的了解,这节课还是讲得比拟清楚的,学生也能理解。除了一节完整的数学课以外就是
2、听课了,总共听了三节课,语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课,由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷,一般的作文点评课许多人都会觉得很没有意思,但是这节课不会,由于这个作文是续写(桃花源记)的内容,大家比拟感兴趣,而且教师讲得方式也挺不同的,最终还有奖品鼓舞;数学课呢,晃世剑讲了几道数学题,还表演了一个魔术,由于教师事先和学生说过假如大家仔细的话,到时就会教他们一个魔术,所以提前吊起了大家的胃口,自然课堂秩序也很好啦,而且由于是初中生,所以奇怪心还是比拟重的,大家也很好玩味的学习这个简洁的小魔术;历史课主要讲了古埃及金字塔的学问,补充了学生的课外学问,而且还通过布置大家做
3、金字塔,到达手脑并用的效果。总结这三次的旁听和自己的一节数学课,我觉得教学首先要提起兴趣,这可以通过许多方式,比方嘉奖、表演,或者手工等,之后教师也要做好课堂预备,要让一节课能够完整的讲完也是需要付出的,在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。 在调研方面呢,我们除了向参与活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外,还对当地的指导中心书记、学校的主任、教师、当地的大学生和在读初中生做了访谈,内容不多,但是意义很大,起码我们对当地的义务教育状况有了更深一步的了解,而且在访谈中,我们也熬炼了自己的口才和速记的力量,要知道做好一个访谈不是那么简单的,措辞、礼貌什么都要很留意,固然,我们这次只是一个小
4、小的采访,效果可能就没有专业的那么好。 在后勤方面,轮番着煮过几餐饭,由于工具的缺乏,所以发挥的余地不大,不过在这七天的活动中,这局部算是学到蛮多东西的,从买菜到煮饭,从洗菜到调味,都让我觉得自己的厨艺立刻提高了不少,而且自己煮饭有一个好处,就是不用花那么多钱,比去外面吃快餐更实惠。 总结这七天的活动,就一个字:值。 大学生暑期实践活动总结2 20xx年7月12日至16日,怀着对家乡的喜爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的胜利,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。 下面我主要从四个方面来总结我对这次下
5、乡活动的收获。 1、明白了团队精神的重要性 这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商议活动等。假如其中一个人不懂得协作。将会铺张大家许多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡完毕以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。 2、赢得了友情 这次的下乡为我们供应了一个相互熟悉并且相处的时机,让我熟悉到了许多热心家乡建立的优秀大学生,相互之间建立了友情,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很严密地团结在一起的。在相相互处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作
6、以及在发生分歧的时候查找适宜方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作全都的重要性。 3、明白了感恩 过去我总会埋怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还每天埋怨,我肯定要悔改。 4、熬炼了解决问题的力量 这次的下乡活动,从主题确实定、活动筹划、方案的制作到详细的实施,根本都是由队员自行解决的,这个为我们供应了一个很好的熬炼时机。在预备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己查找解决的方法
7、,还要积极查找社会的帮忙,下乡期间,我们更要解决临时发觉的实际问题,预防意外大事的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践力量有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着特别积极的影响。 大学生暑期实践活动总结3 作为一个大学生,在学好理论学问的同时应更重视培育自身的实践力量。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延长,也正符合我们浙江大学宁波理工学院培育高素养的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参与了“效劳澥浦,传递绿色人文”暑期社会实践。走出校园,步入社会,绚丽青春并就着才智挥洒着汗水书写了一份满足的答卷。 XX年7月11号,车子满载着我们十二分的热
8、忱和向往缓缓驶向目的地宁波市镇海澥浦。2个小时的车程,难免走神,我就会开头想象和那么多孩子呆在一起,肯定会很幸福。到了目的地,保持着那份热忱和激情,我们开头了我们的行动。在辅导员吴教师的带着下,与镇海区团委宋书记、澥浦团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导在镇政府会议室商讨了此次暑期社会实践的相关状况。之后安排我们入住澥浦中心小学会议室,虽然15位队友要在这间会议室一起打地铺拥挤15天,但我们毫无怨言,毫不迟疑地开头着手实践活动的预备工作。 支教是我们此次实践的一大块内容。13日上午在汇源社区进行了“欢乐学习班”开班仪式,团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导出席了,并表示了对学习班的
9、支持,提出了要求和盼望。当天下午,我们就进展了开课,据统计只有30几位小朋友来欢乐学习班上课。虽然有局部队友要进展调研,但考虑到我们还有人力物力等资源,小朋友的人数不甚抱负,当天我们就进展了走家串户发放宣传单和学习班安排表进展宣传,不少家长表示我们的活动挺好的,会鼓舞自己的子女参加其中,不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参与。随着学习班的欢乐学习炽热开展,小朋友还拉上了自己的同学朋友一起来,人数一每天增多,最终有一百余人参加了此次欢乐学习班的学习。 支教的时间是短暂的,更是难忘的。短短十几天的支教生活,在我们的心中都扎下了一个个深深的烙印,我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄重承诺。为
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