大学生消费情况调查报告6篇.docx

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1、 大学生消费情况调查报告6篇大学生消费状况调查报告篇1 一、问题的提出 当前的消费市场中，大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特殊，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰大学生的消费问题，我们打算在身边的同学中进展一次消费的调研。 二、问卷状况 见附录一、二 本问卷共发放50份，收回有效问卷46份。发放以我们四周的同学为主

2、。 三、数据统计和分析 1。总消费额 统计结果说明，消费额主要集中在400800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，适宜的人数分布峰值应当消失在500800区间，其他区间也许符合正态分布 2。恩格尔系数 由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的也许状况。 3、通讯开支 随机问卷得到的结果，拥有手机的同学竟然占到被调查总人数的100%，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%，已经接近一

3、半。以我们的感觉，好像大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外好像这方面的支出锐减，而我们的数据也根本反映了这个特点，接近八成的同学每月都很少打电话，或每 4。打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比拟的合理。 的选项是增长社会阅历，可以看出，大局部人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。 5。生活资金来源及家庭收入 九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还是说明白一些问题，这种状况是大学生的普遍状况。许多社会因素我们无法转变，但是我们需要关注的是，许多人竟

4、然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。 6。自我评价 结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又始终保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的肯定表现。 四。思索 综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正受到社会的影响，具有多种经济状况和消费力量的个体，区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。 1，理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购置商品时，大学生们首先考虑的

5、因素是价格和质量。这是由于中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费力量有限，大学生们在花钱时往往非常慎重，力求“花得值”，他们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活气氛、开头谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比拟注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买，但质量明显是他们特别关注的内容。 总体来说上大学生的消

6、费仍旧处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出)。 2。消费层次肯定程度两极分化。 家庭收入越高，对学生的经济供应越多，构成大学生消费的一种特别的浪费格局，主要表现在旅游、电脑或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的表达。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比拟清楚，随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善 3，丰富大脑不惜钱 调查中我们发觉：由于就业单位对高学历的要求，现在一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士，成批量地买回参考书。还

7、有一些学生则在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积存学问资本。在旁听课程、购置资料等消费工程上，他们出手大方，而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。 4。消费构造存在不合理因素，女生更为突出 大学生的生活消费从20世纪70年月至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成局部以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，根据广州地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于根本饮食需要来估量，学生每月净饮食费需300元左右。我们惊异地发觉，在被调查的女生中，66、7%饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲，有的为了节省支出不顾养分需要净选择廉

8、价的饭菜;当问及他们是否讨论过自己的养分构造问题时，比方对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食构造不合理的问题在争论会上指出的时候，他们当中，尤其是女同学许多都成认自己对安康饮食学问了解不够。 5。过分追求时尚和，存在攀比心理 在争论会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双运动鞋，有些女同学为了一套化装品或者一件衣服，不惜向别人借钱以满意自己的*，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理 6。恋爱支出过度 在调查和争论会上

9、我们发觉，一局部谈恋爱的大学生每月大约支出100元左右，最少的也有50元左右，的到达500元(比方送珍贵礼物给对方)。他们大多成认为了追求情感需要物质投入，常常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方担当的局面已经完全被打破，而消失三种状况，即男方全部担当、男女方共同担当和女方主动全部担当，女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎 五、分析 当前大学生在消费上消失无规划消费、消费构造不合理、攀比、浪费铺张、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 1

10、，今日的大学生生活全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到学校教师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。 2，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢? 3，学校教育环境对学生消费观念培育的重要影响作用。可事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为讨论缺乏“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解

11、不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。 另外，校风建立范畴中普遍缺少提倡大学生勤俭节省生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比拟注意突出共性以外，他们对于时尚品牌、根本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要表达的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建立上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培育学生良好的消费习惯。 六、结论与建议 综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期

12、。他们在质量、价格、品牌、心情等诸多影响购置的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注意品牌与心情的影响。因此可以说大学生布满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求好像更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危急的影响。 那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢 1。增加独立意识，培育和加强理财力量 一，正确熟悉金钱及金钱规律的力量;二，正确运用金钱及金钱规律的力量。 2。克制攀比心情 树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。 通过这次调研，我们根本把握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的根本

13、生活消费大体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。在以寄生性消费为主的大学生中，培育独立的理财力量、科学的价值观应是当务之急。 3。形成大学生良好消费风气 良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要局部。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应当把大学生良好消费心理和行为的培育作为校园文化建立的重要组成局部。在校园文化建立中设计有关大学生安康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的稳固与进展。 大学

14、生消费状况调查报告篇2 一、调查背景 当代大学生是将来社会建立的栋梁，引导他们连续保持艰难朴实、勤俭节省的消费观念，反对浪费铺张、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生安康的消费观念的培育与塑造，在当前构建节省型社会的大环境下具有特别重要的意义。 大学这几年，大学生需求不断扩张的进展时期，因而特殊想以新异的消费形象，向社会展现自身成长成熟。他们盼望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展现青春的活力，显现自我的力量与价值，以脱颖而出的进展时机。有的大学生认为，“社会在进展，消费是动力便在注意经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的奉献。

15、” 提高大学生生活质量，促进大学生安康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，进展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分确定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不擅长理财的赤字消费，高于家庭或负收入水平和支付力量的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际状况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的浪费消费等。 二、调查目的 大学生的消费是社会消费的重要组成局部，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，以使大学生形成科学的消费观念。