大学生辩论赛个人总结.docx
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1、 大学生辩论赛个人总结 大学生辩论赛个人总结 辩论赛个人总结 我院的新生杯辩论赛是我第一次参与辩论,在整个活动中,我熟识了辩论流程,个人表达和应变力量得到了极大地提高。 首先在初赛中,我抽到的题目是“市场经济是不是有利于道德的进展”,我从正面立意,举出各种例子进展了2分钟的陈述。虽然陈述过程有一些慌乱,但我的自我介绍应当还是取得了比拟好的效果,得到了评委的认同。 顺当入围后,我们要实行两个同学一组“自由人对话”的方式参与复赛。我抽到的题目是“在当今世界,合作比竞争重要”。我始终以来就认同“和平与进展是当今世界的主旋律”,所以拿到这个题目我心里也比拟有底。因此在复赛过程中我积极思索,用特别有底气
2、的语言驳回对方同学的观点。整个过程都进展得比拟顺当,我以第6名的成绩晋级决赛。决赛是辩论赛的关键环节,我们要进展正式的辩论,即3人一组抽取辩题,与另一组进展完整的辩论。我所在的小组得到的题目是“学问扶贫比经济扶贫更重要”。在辩论以前,我们开了许多短会,仔细地查阅一些有关扶贫的资料,发觉有利于我方的资源不多。所以我们只能对“扶贫”的概念进展了自己的定义,然后查阅了一些有关联合国对贫困国家的扶助方法。但是在最终上场后,可能由于是第一场竞赛,我们3名同学都有些紧急,所以发挥得不是很好,没有表达应有的效果。不过,无论结果如何,整个备战过程都是值得回味的。在辩论中我学学会了与同组同学合作,分工预备;在辩
3、论中我们又能群策群力,一起去辩驳我们的对手。这种合作的、团体的精神是难能珍贵的。在这样的辩论中,我又熬炼了自身的辩论力量,为提升自己积存了一次难得的阅历。 固然,在辩论中也才发觉自己很多的缺乏,这也给了我一个提升的时机。首先是语言组织力量有待加强,在辩论紧急气氛中尤其简单感觉到语言不够流利,即使再有论据也觉得没什么优势。另外就是规律思辩力量还有很大的提升空间。每一次回答下列问题抑惑是提出问题都是进展规律思辩的过程,只有保持清楚的规律思维,才可以在辩论中处于不败之地。我要感谢学院给了我们这样一个熬炼的时机。 扩展阅读:大学生辩论赛总结 环境工程系第五届大学生辩论赛 第五届大学生辩论赛 活动总结
4、主办:学习部 时间:201*年3月8日 地点:九里校区B07-517 “:null,“page“:“ph“:1263.375,“pw“:893.25,“v“:6,“t“:“1“,“pptlike“:null,“cx“:0,“cy“:0,“cw“:893.25,“ch“:1263.375)环境工程系第五届大学生辩论赛 名目 关于环境工程系第五届大学生辩论赛报名的通知.4大赛流程.4(一)初赛.5-11(二)复赛.12-16(三)决赛.17-19获奖辩手名单.20总结.21 环境工程系第五届大学生辩论赛 关于举办环境工程系第五届大学生辩论赛的通知 为丰富我系同学们的课余生活,活泼校园气氛,制造一个
5、呈现学子风范的平台,进一步提高同学们的规律思维及语言表达力量,熬炼应变力量,培育团队精神,提高学生的综合素养,引导同学们全面进展,在世博降临之际,呈现个人及团队魅力,我系将举办第五届大学生辩论赛。现将相关事宜通知如下:一、主题:情系世博,展我青春风采二、时间:201*年3月8日至4月18日三、地点:B07-517四、参赛方法: 以班级为单位组建代表队参与竞赛,每班一队,每队四人。五、日程安排: 1、各班级广泛发动确定参赛辩手名单,并于3月10日(星期三)晚21:00前将本班参赛人员名单以短信形式发至15651463275孔祥坤处。(过期不候)。2、3月12日中午12:10,各参赛班级负责人于B
6、08-109进展抽签分组,领取辨题、竞赛规章及流程。 3、3月15日3月28日:初赛阶段,通过淘汰制,选出前七名进入复赛。4、3月29日4月2日:复赛阶段,仍通过淘汰制选出前四名进入总决赛。5、4月6日4月16日:总决赛,通过淘汰赛决出冠、亚、季军。六、嘉奖方法: 1、决赛产生冠、亚、季军各1支,予以表彰。 2、选出最正确辩手2名、优秀辩手3人,优秀辩队1支予以表彰。 环境工程系团总支 学习部201*年3月8日 环境工程系第五届大学生辩论赛 初赛流程及规章 一、竞赛流程 A、预备阶段 1、主持人作开场白,宣布辩题。 2、主持人请双方辩手入席,介绍参赛队及所持立场。 3、主持人介绍辩论赛评委及点
7、评嘉宾,介绍计时工作人员及铃声演示。4、主持人宣读辩论赛规章。 5、主持人宣布辩论赛正式开头。 B、竞赛阶段 1、开篇立论: 立论时,要求规律清楚,言简意赅。由双方一辩陈述立场,由正方一辩先开头,接着是反方一辩,时间为每人2分半。2、攻辩: 由一方二辩和三辩分别向对方二辩和三辩提问,可在对方二辩和三辩中任选其一提问,被提问者只能回答下列问题,不能进展反问。提问者挨次为:正方二辩,反方二辩,正方三辩,反方三辩。每人每次提问累计时间为一分三十秒,其中每个问题的提问时间不得超过十五秒,答复不得超过30秒。假如一方的发言时间已经用完而另一方还有时间,该方辩手可连续发言至时间用完。3、自由辩论 双方自由
8、绽开辩论,交替进展。先由一方任意一名队员起立发言,完毕后,对方任意一名队员应马上发言,当一方辩手落座,另一方的计时自动开头,双方依次轮番发言,至时间用完。 自由辩论时间,每位辩手的发言次序,次数和时间均不受限制。自由辩论每队累计时间为四分钟,假如一方的发言时间已经用完而另一方还有时间,该方辩手可连续发言至时间用完。4、总结陈词: 自由辩论完毕后,由双方四辩分别作总结陈词。由反方四辩先开头,接着是正方四辩,时间为每人两分钟。 C、完毕阶段 总结陈词完毕后休息五分钟,评委团商定竞赛结果。主持人公布竞赛结果,并请嘉宾进展点评。主持人宣布竞赛完毕。 留意事项 a、在本阶段各环节内,各方各辩手发言完毕前
9、三十秒有短促的提示音,听到该提示音,辩手可连续发言,发言时间到后,会有完毕提示音,此时辩手应马上停顿发言。 b、辩论中双方各位辩手可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,可以携带事先已拟好的稿件或展现用的图表等入场,但是须保证大小适宜,足以使 环境工程系第五届大学生辩论赛 观众及评委清晰看到。自由辩论环节中,本队各辩手间可相互供应发言线索及资料。 c、辩论中各辩手应保持良好风度,敬重对方辩手,完全听从主持人安排。 二、竞赛程序 序号123程序正方一辩发言反方一辩发言时间2分30秒2分30秒备注每次提问不超过30秒钟,每次答复不超过30秒钟正方二辩选择反方二辩或1分30秒三辩进展一对一攻辩反方
10、二辩选择正方二辩或1分30秒三辩进展一对一攻辩正方三辩选择反方二辩或1分30秒三辩进展一对一攻辩反方三辩选择正方或三辩1分30秒进展一对一攻辩自由辩论(正方先开头)8分钟(双方各4分钟)反方四辩总结陈词正方四辩总结陈词2分钟2分钟456789 三、评分标准 (一)、团体分(总分100分) 1.按攻辩阶段评分,总计70分:陈词10分,攻辩20分,自 由辩论20分,总结陈词20分 2综合评分,总计20分:团体协作10分,言语风度10分, 临场反响10分 (二)、个人得分(总分:50分) 语言表达:10分整体意识:10分规律推理10分辩驳力量:10分综合印象:10分 环境工程系第五届大学生辩论赛 初
11、赛辩题 1、面对就业,理论学问更重要。(正) 面对就业,阅历更重要。(反) 2、治愚比治贫更重要。(正) 治贫比治愚更重要。(反) 3、学问积存比学问创新更重要。(正) 学问创新比学问积存更重要。(反) 4、女性比男性更需要关心。(正) 男性比女性更需要关心。(反) 5、时势造英雄。(正) 英雄造时势。(反) 环境工程系第五届大学生辩论赛 初赛时间安排 第一场 时间:3月16日(周二)19:00-20:00立场正方班级药分081辩题面对就业,理论学问更重要。反方环境工程091面对就业,阅历更重要。其次场 时间:3月16日(周二)20:00-21:00立场班级辩题治愚比治贫更重要。治贫比治愚更众
12、要。正方工分091反方环境监治091 第三场 时间:3月17日(周三)19:00-20:00立场班级辩题学问积存比学问创新更重要。正方监治092环境工程系第五届大学生辩论赛 反方养分093 第四场 学问创新比学问积存更重要。时间:3月17日(周三)20:00-21:00立场正方反方 第五场 时间:3月18日(周四)19:00-20:00立场班级辩题时势造英雄。英雄造时势。班级养分092养分091辩题女性比男性更需要关心。男性比女性更需要关心。正方环境监测081反方环境监评091 环境工程系第五届大学生辩论赛 环境工程系第五届大学生辩论赛 团体评分表 评分工程陈词阶段评分攻辩自由辩论总结陈词语言
13、风度综合整体协作临场反映评分扣分项(完全照本宣读、答非所问等)总计总分值10分20分20分20分10分10分10分100分正方得分反方得分 最正确辩手评分表 参考标准总分值正一正二正三正四反一反二反三反四语言表达10分整体意识10分规律思维10分辩驳力量10分综合印象10分 评委_场次_日期_ 环境工程系第五届大学生辩论赛 环境工程系团总支 辩论赛结果记录表 场次_日期_ 评委 正方最终得分(平均分)_反方最终得分(平均分)_ 正方得分反方得分记录员_ 环境工程系第五届大学生辩论赛 关于环境工程系第五届大学生辩论赛复赛的通知 以“情系世博,展我青春风采”为主题的环境工程系第五届大学生辩论赛初赛
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