大班健康教案我是健康宝宝教案反思.docx

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1、 大班健康教案我是健康宝宝教案反思1、大班安康教案我是安康宝宝教案反思 设计背景 模拟厨房，道具 水果 蔬菜。 活动目标 1. 通过学习儿歌，知道多吃蔬菜对身体是有益的。 2. 培育幼儿从小要养成不挑食，不厌食的饮食习惯。 3. 通过幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品的印象。 4. 知道人体需要各种不同的养分。 5. 初步了解安康的小常识。 重点难点 课前做个安康食品大嬉戏，以便提高幼儿兴趣，从而入手。 活动预备 道具;水果，蔬菜，牛奶，面食图标一张。 活动过程 一.出示图表，引起幼儿兴趣，并提问; 这些蔬菜，水果，牛奶，面食你喜爱吃吗?(喜爱) 二.教师引导幼儿观看图表，并完整说出蔬菜的名字。

2、1.幼儿在模拟厨房里，挑出自己喜爱吃的蔬菜，并告知其他幼儿这些蔬菜有什么养分。 2.教师教幼儿儿歌 3.幼儿练习儿歌 三.教师讲解蔬菜，水果，牛奶，面食对身体的好处.同时告知幼儿不能挑食，偏食。挑食偏食不利于身体的安康，简单生病。 四.知道幼儿看书，请幼儿在爱吃的蔬菜，水果，牛奶，面食前用彩笔给圈起来。 儿歌， 多吃蔬菜身体好 大萝卜，水灵灵 小白菜，绿莹莹 西红柿，像灯笼 多吃蔬菜身体好 壮壮实实少生病 教学反思 通过学习儿歌，要幼儿知道蔬菜是对身体有益的。 通过对幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品熟悉。 2、大班安康活动教案：安康宝宝教案(附教学反思) 设计背景 模拟厨房，道具 水果 蔬菜。

3、活动目标 1. 通过学习儿歌，知道多吃蔬菜对身体是有益的。 2. 培育幼儿从小要养成不挑食，不厌食的饮食习惯。 3. 通过幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品的印象。 4. 知道人体需要各种不同的养分。 5. 了解安康的小常识。 重点难点 课前做个安康食品大嬉戏，以便提高幼儿兴趣，从而入手。 活动预备 道具;水果，蔬菜，牛奶，面食图标一张。 活动过程 一.出示图表，引起幼儿兴趣，并提问; 这些蔬菜，水果，牛奶，面食你喜爱吃吗?(喜爱) 二.教师引导幼儿观看图表，并完整说出蔬菜的名字。 1.幼儿在模拟厨房里，挑出自己喜爱吃的蔬菜，并告知其他幼儿这些蔬菜有什么养分。 2.教师教幼儿儿歌 3.幼儿练习儿歌

4、 三.教师讲解蔬菜，水果，牛奶，面食对身体的好处.同时告知幼儿不能挑食，偏食。挑食偏食不利于身体的安康，简单生病。 四.知道幼儿看书，请幼儿在爱吃的蔬菜，水果，牛奶，面食前用彩笔给圈起来。 儿歌， 多吃蔬菜身体好 大萝卜，水灵灵 小白菜，绿莹莹 西红柿，像灯笼 多吃蔬菜身体好 壮壮实实少生病 教学反思 通过学习儿歌，要幼儿知道蔬菜是对身体有益的 通过对幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品熟悉。 3、大班主题活动教案：我是安康宝宝教案(附教学反思) 设计背景 模拟厨房，道具 水果 蔬菜。 活动目标 1. 通过学习儿歌，知道多吃蔬菜对身体是有益的。 2. 培育幼儿从小要养成不挑食，不厌食的饮食习惯。 3

5、. 通过幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品的印象。 4. 初步了解安康的小常识。 5. 知道人体需要各种不同的养分。 重点难点 课前做个安康食品大嬉戏，以便提高幼儿兴趣，从而入手。 活动预备 道具;水果，蔬菜，牛奶，面食图标一张。 活动过程 一.出示图表，引起幼儿兴趣，并提问; 这些蔬菜，水果，牛奶，面食你喜爱吃吗?(喜爱) 二.教师引导幼儿观看图表，并完整说出蔬菜的名字。 1.幼儿在模拟厨房里，挑出自己喜爱吃的蔬菜，并告知其他幼儿这些蔬菜有什么养分。 2.教师教幼儿儿歌 3.幼儿练习儿歌 三.教师讲解蔬菜，水果，牛奶，面食对身体的好处.同时告知幼儿不能挑食，偏食。挑食偏食不利于身体的安康，简单生

6、病。 四.知道幼儿看书，请幼儿在爱吃的蔬菜，水果，牛奶，面食前用彩笔给圈起来。 儿歌， 多吃蔬菜身体好 大萝卜，水灵灵 小白菜，绿莹莹 西红柿，像灯笼 多吃蔬菜身体好 壮壮实实少生病 教学反思 通过学习儿歌，要幼儿知道蔬菜是对身体有益的。 通过对幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品熟悉。 4、大班安康活动教案：我是安康宝宝教案(附教学反思) 设计背景 模拟厨房，道具 水果 蔬菜。 活动目标 1. 通过学习儿歌，知道多吃蔬菜对身体是有益的。 2. 培育幼儿从小要养成不挑食，不厌食的饮食习惯。 3. 通过幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品的印象。 4. 知道人体需要各种不同的养分。 5. 初步了解安康的小常

7、识。 重点难点 课前做个安康食品大嬉戏，以便提高幼儿兴趣，从而入手。 活动预备 道具;水果，蔬菜，牛奶，面食图标一张。 活动过程 一.出示图表，引起幼儿兴趣，并提问; 这些蔬菜，水果，牛奶，面食你喜爱吃吗?(喜爱) 二.教师引导幼儿观看图表，并完整说出蔬菜的名字。 1.幼儿在模拟厨房里，挑出自己喜爱吃的蔬菜，并告知其他幼儿这些蔬菜有什么养分。 2.教师教幼儿儿歌 3.幼儿练习儿歌 三.教师讲解蔬菜，水果，牛奶，面食对身体的好处.同时告知幼儿不能挑食，偏食。挑食偏食不利于身体的安康，简单生病。 四.知道幼儿看书，请幼儿在爱吃的蔬菜，水果，牛奶，面食前用彩笔给圈起来。 儿歌， 多吃蔬菜身体好 大萝

8、卜，水灵灵 小白菜，绿莹莹 西红柿，像灯笼 多吃蔬菜身体好 壮壮实实少生病 教学反思 通过学习儿歌，要幼儿知道蔬菜是对身体有益的。 通过对幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品熟悉。 5、大班安康我是安康宝宝教案反思 设计背景 模拟厨房，道具 水果 蔬菜。 活动目标 1. 通过学习儿歌，知道多吃蔬菜对身体是有益的。 2. 培育幼儿从小要养成不挑食，不厌食的饮食习惯。 3. 通过幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品的印象。 4. 知道人体需要各种不同的养分。 5. 初步了解安康的小常识。 重点难点 课前做个安康食品大嬉戏，以便提高幼儿兴趣，从而入手。 活动预备 道具;水果，蔬菜，牛奶，面食图标一张。 活动过程

9、 一.出示图表，引起幼儿兴趣，并提问; 这些蔬菜，水果，牛奶，面食你喜爱吃吗?(喜爱) 二.教师引导幼儿观看图表，并完整说出蔬菜的名字。 1.幼儿在模拟厨房里，挑出自己喜爱吃的蔬菜，并告知其他幼儿这些蔬菜有什么养分。 2.教师教幼儿儿歌 3.幼儿练习儿歌 三.教师讲解蔬菜，水果，牛奶，面食对身体的好处.同时告知幼儿不能挑食，偏食。挑食偏食不利于身体的安康，简单生病。 四.知道幼儿看书，请幼儿在爱吃的蔬菜，水果，牛奶，面食前用彩笔给圈起来。 儿歌， 多吃蔬菜身体好 大萝卜，水灵灵 小白菜，绿莹莹 西红柿，像灯笼 多吃蔬菜身体好 壮壮实实少生病 教学反思 通过学习儿歌，要幼儿知道蔬菜是对身体有益的 通过对幼儿画圈圈，加深幼儿对安康食品熟悉。