大班体育教案及说课《玩松紧带》.docx

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1、 大班体育教案及说课玩松紧带_小学体育课教案 一、活动目标： 1、进展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的力量。 2、进展幼儿动作的灵敏性和协调性。 3、培育幼儿的合作精神及对体育活动的兴趣。 二、活动预备： 1、每人一根棒。 2、幼儿学会念儿歌马兰花。 3、录音机、磁带、哨子一只。 三、活动过程： (一)队列练习。(听音乐有精神地进入活动室，绕场地一周后成4路纵队)小朋友，现在我们排着整齐地队伍，拿好棒去操场熬炼身体吧! (二)做棒操请小朋友跟着教师来做棒操。幼儿跟着教师做棒操(自编)： 伸展运动; 下蹲运动(下蹲时要蹲下去);踢腿运动(腿要伸直);腹背运动(膝盖不能弯曲);跳动运动;整理运动。 (三

2、)幼儿自由玩棒，教师观看指导我们手里的这根棒，(教案出自：.教案网)可以有很多种玩法，请小朋友自己找一个空地方玩一玩，看谁玩棒的方法多。(教师留意观看发觉有创新的玩法，让大家练习。) (四)幼儿练习跳棒 1、 练习双脚跳，跨跳和单脚跳。 练习跳过60cm的宽度棒。 练习跳过30cm40cm高度的小棒。 2、 练习分合跳请4名幼儿示范分合跳。 全体幼儿徒手练习拿棒的分合动作。 幼儿分成4组自由练习分合跳。 配上儿歌的节奏集体练习分合跳。 (五)嬉戏：拼图形幼儿自由拼图。 (六)活动完毕学习孙悟空玩耍金箍棒。全体幼儿边听音乐边做动作出活动室。 大班体育课教案玩椅子 活动目标： 1.进展幼儿的平衡、

3、跳动力量，提高动作的协调性和灵敏性。2.培育幼儿克制困难的精神以及与同伴合作的意识和力量。 活动预备： 小椅子若干把（同幼儿人数）；录音机和音带；一块较宽阔、松软的场地。 活动过程： 1.教师带着幼儿每人拿一把小椅子进入场地，四散站立。2.教师带着幼儿进展各种椅子嬉戏。今日我们一起骑马去郊游吧！这椅子就是我们的马，我们上马！骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上，手持椅背向前上方跳起，仿照骑马动作在场地内来回行进23次马术。鼓舞幼儿仿照马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等，鼓舞幼儿合作嬉戏。爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成小山，进展爬山练习，

4、即踏上椅面跨过椅背踏上另一椅面跳下。走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥，进展走独木桥的练习。练习一段时间后，引导幼儿将全部椅子并排放置在一起，练习走长独木桥12次。走脚印。引导幼儿将椅背着地，把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印，沿马蹄印行进12次。3.教师带着幼儿进展放松活动。我们玩得真快乐！时候不早了，我们渐渐骑马回家吧！（幼儿做放松活动。）下面我们把马牵回马厩吧！（幼儿每人拿上小椅子回活动室。） 简介： 这一活动所用的器械是幼儿园均具备的小椅子，我依据大班幼儿的年龄特点和活动力量创编了以骑马郊游为主题情节的各种椅子嬉戏，较好地进展了幼儿的体能，培育了幼儿的合作精神。在活动中，

5、我把大局部的时间让给幼儿活动。如：给每个幼儿一张椅子，以削减等待，削减不必要的整队，从而使活动具有肯定的运动密度和强度。当幼儿利用小椅子进展走、跨、跳等练习时，我将全面观看和重点观看相结合，分类指导，准时调整活动规划，以满意幼儿的需要，从而转变了以往只重教材、无视幼儿或只重结果、无视过程的教学方法。为幼儿创设了一个宽松、自由的心理环境。无论是幼儿的个体活动、结伴活动，还是集体活动，我始终以培育幼儿的制造才能为重。大班体育课教案玩“雪碧瓶子” 活动目标： 1、玩雪碧瓶，进展跳动力量、臂力以及机体的协调力量。 2、培育团结协作精神，进展制造性思维力量。 3、体验运动带来的欢乐心情。 活动预备： 幼

6、儿每人一只雪碧瓶，内装大半瓶水；音乐一段。 活动过程： 一、预备动作幼儿听音乐仿照各种小动物的动作。（预备活动不仅让幼儿进展了走、跑、跳等的预备练习，而且激发了幼儿的学习兴趣，引起了幼儿的活动需求。） 二、自由玩瓶教师用生动的语言激发幼儿自由玩瓶的兴趣，在玩瓶过程中，教师留意观看幼儿玩了哪些把戏，抓住幼儿的几个动作，让幼儿集体练习，特殊是对立定跳远的动作加以标准的指导。 （让幼儿自由玩瓶，使幼儿成为活动的主体，能更好地发挥幼儿的自主性，教师深入观看，能了解幼儿动作进展的详细状况，使有针对性的个别教育成为可能。） 三、组合玩瓶幼儿组合玩瓶，教师巡回观看各小组的玩法，并参加嬉戏，对与众不同的玩法准

7、时赐予确定和鼓舞。 （这一环节的设计主要培育幼儿团结协作的精神，也有助于更好地进展幼儿的制造性思维力量，并且让幼儿体验到胜利的喜悦，教师参加嬉戏能使教师与幼儿、幼儿与幼儿间得到准时的沟通，可提高幼儿活动的积极性。） 四、集体玩瓶这么多瓶子放在一起可以怎么玩呢？ （这一环节能充分发挥幼儿的想象力，让幼儿说说大家把瓶子放在一起像什么，然后玩一玩，活动在轻松开心的气氛中完毕。） 大班体育课教案玩彩色水瓶 活动目标 1.进展绕障碍跑的力量，提高动作的灵敏性。 2.训练奔驰速度，体验运动带来的欢乐。 3.培育积极探究及合作的精神。 活动预备 装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一只，路线示意图。 活动过程 一

8、、利用彩色水瓶跟着音乐做预备活动 1.上肢运动：双手上举，头顶换瓶; 2.下蹲运动：双手侧平举下蹲，于身前、身后换瓶： 3.扩胸运动：双手前平举换瓶; 4.环臂运动：分别单手甩瓶; 5.腹背运动：分腿，腹背绕双腿换瓶： 6.手腕运动：分别单手转瓶; 7.踝关节运动：瓶倒置于地，活动踝关节，分别并腿向前跳、向后跳。 8.帮助练习：握瓶原地摆臂，高抬腿(瓶立于地，模拟抬腿连续踩瓶)。 二、自由探究活动 1.教师：今日我们一起来玩彩色水瓶，大家自己动脑筋，试试看有哪几种好玩的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子，教师巡回指导，让幼儿充分发挥自主性，大胆地制造玩法。) 2.幼儿分成两队面对面站好，请不同玩法

9、的幼儿做示范，(教案.出自：.教案网)大家跟着学。(玩法举例：玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、仿照炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。) 三、嬉戏 1.种萝卜，奇妙布置场地。 教师：我在萝卜地上挖了很多小坑，每一个坑上都做了记号，(教案.出自：.教案网)请大家快去种萝卜吧。幼儿自由地将自己手中的萝卜(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上： 2.巡逻兵，启发幼儿创想出不同的路径。 教师：萝卜种好了，我们一起到萝卜地里巡逻，怎样走才能既可以观看到每一棵萝卜，又不会把萝卜踩倒、踩坏呢? (1)组织幼儿参看示意图并争论巡逻路径; (2)幼儿成一路纵队，让提出方法的幼儿排头，带着队伍绕萝

10、卜地进展巡逻。 3.接力跑，训练曲线奔驰的速度(约2-3次)。 幼儿每人收一个萝卜，成两横队面对面站好，教师讲解示范嬉戏玩法：嬉戏开头时，幼儿成两路纵队站在起跑线前。听到信号后两组幼儿沿箭头方向，绕瓶做S形向前跑，到最终一个点便从两旁直线跑回起点线。最先跑完的一组为赢。 四、放松活动 做仿照动作：穿衣服一刷牙一洗脸一梳头等。 五、整理活动场地 教师：我们一起用瓶子玩了那么多快乐的嬉戏，现在我们该去休息一下了，把我们玩的东西都收起来，我们一起带回教室去。 大班优秀体育教案玩响罐 幼儿园大班体育教案：玩响罐 大班体育活动：玩响罐 一、活动目标 1、积极探究响罐的不同摆放方式及玩法，增进制造性运动思

11、维。2、能开心地参加活动过程，提高身体的协调性及跳动力量。 二、活动预备 1、响罐若干。2、场地布置。 三、活动流程： 活动身体分散探究集体嬉戏放松活动 四、活动过程： 1、活动身体：垫脚走、蹲着走、渐渐走、快速走、渐渐跑、快速跑。2、分散探究：（1）幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴共享自己的玩法。（2）幼儿尝试各种玩法，教师留意观看幼儿活动状况，赐予动作及安全上的指导、提示。（3）组织全体幼儿沟通各种玩法，并选取具有肯定熬炼价值、安全系数较高的动作进展集体练习。师：谁情愿向大家介绍自己的玩法？大家最想学哪种玩法？3、集体嬉戏：小兔运蔬菜。（1）幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，练习一次。（2）嬉戏开头，幼儿从起点线动身，依次运蔬菜回家。（3）提示幼儿遵守嬉戏规章：必需双脚跳过小河（响罐）；每次只能送一个蔬菜回家。（4）小结。4、放松活动。小小响罐变变变。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班优秀体育教案及说课玩松紧带”一文，盼望“大班优秀体育教案及说课玩松紧带”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的说课优秀教案模板专题！