大班保育员工作心得大班保育员工作心得体会(十二篇).docx
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1、 大班保育员工作心得大班保育员工作心得体会(十二篇)大班保育员工作心得 大班保育员工作心得体会篇一 现将这学期的事情总结如下: 一、仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。 我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。 在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。 二、积极帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活
2、在洁净、舒适的环境中安康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 三、在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。 能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 四、工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。 按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。 虽然我从事幼教工作已经有二十余年,但是我深知自己还有很多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是
3、要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 大班保育员工作心得 大班保育员工作心得体会篇二 一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时间了。时间过得真快,我担当中四班保育工作也一个学期了。当然工作阅历较少
4、,但是我都很仔细的对待每项工作;在遇到不懂的地方准时的讨教保健大夫和有丰富阅历的老教师。在工作中发觉缺乏的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样寻常护理工作,协作班中教师作育幼儿的一样寻常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。 1、脑筋工作方面: 在这个学期里,本人可以或许听从园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽。听从向导的安排,乐传奇 公布网意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失题目,可以或许与班上的教员共同探究解决。同时制造新的好的方法传授给大荚冬积极仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次
5、学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有题目时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健大夫的意见,做到不掩蔽自己的缺乏和错误;常常与保健大夫沟通。 二、3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳净水洗擦地面;每天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、洁净用具挂放干净、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛喷鼻往味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到
6、常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放干净,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放干净,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并奉行利用到本园全部的班级中;各种资料记录清晰,时间正确,按时上交。 保育工作方面: 本人可以或许喜爱幼儿、关怀、急躁、细致、热忱地对待每个幼儿。能积极搞好本班的洁净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,可以或许细致照看幼儿的生存,依据天气的变化,准时为幼儿穿、_服。注意护理体弱多病的幼儿,细致观看有不适的幼儿全天的环境,准
7、时与家长沟通。昼寝时,注意巡查,做到准时发觉题目准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育,能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具,防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了苏息;协作教师作育幼儿的一日生存常规。 四、在帮助教师工作上:本人可以或许积极协作,任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划,为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的建筑。协作好教师急躁的照看每名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 金鸡报春,新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中降临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下: 一、安康成长,保育为先。 我班在幼儿园领导和保
8、健教师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进展空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。新的学期开头了,我们教师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师快乐地工作,幼儿安康地生活。 大班保育员工作
9、心得 大班保育员工作心得体会篇三 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、我积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 二、这学期我是小三班的保育员教师,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容
10、来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。 首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就准时地表扬他。 其次,对个别力量弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。 再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进
11、展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。 慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面,培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理力量差,因此在大小便时都要赐予帮忙,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。 活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每个幼儿都睡
12、着。 总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你治理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、我积极参与各项时事、政治
13、学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。二、这学期我是小三班的保育员教师,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进
14、步,我们就准时地表扬他。其次,对个别力量弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面,培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理力量
15、差,因此在大小便时都要赐予帮忙,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每个幼儿都睡着。总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你治理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。 大班保
16、育员工作心得 大班保育员工作心得体会篇四 一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和帮忙下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我喜爱保育工作 自觉遵守劳动纪律,积极参与学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改良工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班教师做好保教工作, 二、我是第一次接触保育工作 我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼
17、儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。 首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种
18、方法。 其次,我们班有个早产儿,他比拟挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和他家人沟通。同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓舞他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,固然大多数幼儿适应力量比拟强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得特别快乐。 三、在卫生保健方面 我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子
19、们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要教师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在午睡时,_要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过教师的提示和培育,他很少流尿了。 活动时,对出汗多的幼儿,我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比拟差,比拟怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。 我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是特别重要的,他
20、们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,急躁去照看他们。 通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐教师,徐教师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。 大班保育员工作心得 大班保育员工作心得体会篇五 2022年,带走了2022年忙绿的日子;收获,交杂着工作的欢快与泪水;喜悦,记载着孩子成长的点滴。经过和孩子们在一起半年的生活,让我感受到了他们成长与进步,他们慢慢地变得
21、懂事,每时每刻都在进步,而他们的进步让我感到很欣慰。一个学期的工作马上完毕,在这学期里,虽然劳碌、紧急,却又充实欢乐。在这里,我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关怀、帮忙与支持,使得班级各项工作都得以顺当圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作出准时的总结与反思,从而吸取阅历,发觉缺乏。现将班级工作总结如下: 一、学习活动 1、加强课堂常规的培育 良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达,在课堂常规的培育上我们着重做好了两点: (1)、要求幼儿能面朝教师,宁静的上课。 (2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,准时订正不良的行为
22、习惯。另一方面我们常常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小教员。通过不断的鼓励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课仔细听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。 2、从幼儿的兴趣和需要动身,利用故事进展幼儿的语言 通过对幼儿日常生活及学习的观看,我们发觉,班上的幼儿特殊喜爱听故事,每次讲故事的时候,教室就一片安静。于是,我们常常给幼儿讲一些情节简洁,角色鲜亮的故事,培育他们关怀、怜悯、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些美丽语言,并鼓舞幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,个别幼儿已初步能将故事完整地说出来。从而对语言的表达力量也有了肯定的提高。 3
23、、培育幼儿倾听的习惯 倾听就是细心地听到别入说话,擅长倾听是一个人不行缺少的修养,学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下仔细、踏实、敬重他人的印象,为了使新生幼儿学会倾听别人说话,我们实行了以下几点方法对幼儿进展训练。 (1)与孩子交朋友和他们进展交谈,在交谈过程中教幼儿学会怎样去听懂对方说的话,常常利用嬉戏和他们进展对话,并用自己的倾听行为去影响指导幼儿,如嬉戏时和幼儿打电话,教师问一句,幼儿依据倾听对方说话的内容进展答复,这样,即进展了幼儿的口语力量,又训练了幼儿的倾听习惯,更是提高了幼儿的学习兴趣。 (2)在多种活动和嬉戏中为幼儿供应倾听的时机,我班除了在课堂中引导幼儿仔
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- 大班 保育员 工作 心得 心得体会 十二
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