大班表演活动孙悟空大闹天宫教案反思.docx

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1、 大班表演活动孙悟空大闹天宫教案反思 设计意图： 中国古典神话小说西游记是幼儿百看不厌的文学作品，其中富有想象力、离奇曲折的情节、鲜亮的人物性格特征深入到每位幼儿的心灵，尤其是神通广阔的美猴王孙悟空是孩子们心目中的英雄。活动目标：1、观看动画片中人物服装、神态、动作，了解孙悟空的性格特征。2、关注道具和场景变化，感受动画片的造型美和颜色美。3、情愿通过语言和动作大胆表达自己会动画片的理解。活动预备：1、幼儿与父母共同收集关于西游记的连环画、图片、等，对西游记及孙悟空有初步的了解。2、金箍棒、塑料袋、皱纹纸、纸壳等。3、大闹天宫动画片。活动过程：（一）开头局部：出示孙悟空的单幅图片，激发幼儿兴趣

2、，引导幼儿相互说一说：喜爱孙悟空吗？为什么？孙悟空有什么本事？（二）根本局部：、引导幼儿观赏动画片，在关键处暂停并依据需要提出一些问题，如：（1）在播放天宫场景时暂停并提问：这是在什么地方？在哪里看出来的你喜爱这里吗？为什么？引导幼儿关注场景的变化，说出自己的感受。（2）全部观赏完后提问：大闹天宫讲了一件什么事情？你喜爱孙悟空吗？为什么？你喜爱孙悟空的哪个动作和造型？（3）引导幼儿尝试分组表演大闹天宫的片断。（三）完毕局部：教师总结幼儿的表演状况，并请个别组向大家进展展现表演。活动延长：引导幼儿在活动区连续表演进展孙悟空大闹天宫的表演。活动反思：西游记是中国古代神魔小说中的巅峰之作，描写了唐僧

3、师徒四人降妖伏魔、历经艰险去西天取经的过程。故事情节曲折精彩，想象力丰富，人物形象栩栩如生，语言风格生动美丽，令人叹为观止。西游记中的人物深受广阔读者宠爱。孙悟空聪慧机灵、敢于冒险，历来是小朋友们心中的偶像；猪八戒忠厚得意、滑稽可笑，最令小朋友们捧腹；种种妖魔鬼怪更是令小朋友们目不暇接。其中富有想象力、离奇曲折的情节、鲜亮的人物性格特征深入到每位幼儿的心灵，尤其是神通广阔的美猴王孙悟空是孩子们心目中的英雄，对于大班孩子来说，尤为如此。因此西游记也是孩子们百听不厌的故事，其中富有想象力、离奇曲折的情节、鲜亮的人物性格特征都深入到每个孩子的心灵。本次活动我以孙悟空大闹天宫动画片为切入点，带着幼儿走进西游记、表演西游记、创编西游记，在活动的整个过程中孩子的那种投入那种感动是无法用语言表达的。在设计这节活动的教具时我也花了许多心思，供应了许多幼儿可以表演的道具，使得语言活动更加生动活泼。环节一环扣一环，层层递进。在观看理解再现制造的过程中，是幼儿感受到中国四大名著西游记的独特魅力，从中获得无限的乐趣，并进展其表现力、想象力和制造力。