大班立夏的教案.docx
《大班立夏的教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班立夏的教案.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 大班立夏的教案 一、活动目的 1.通过本课教学,使学生初步了解夏天的特征气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2.培育学生的观看力量和比拟力量(比拟夏天与春天有什么不同)。 3.培育学生喜爱大自然的情趣;使学生体会到,大自然是不断变化的。 二、活动预备 1.课前观看:当地的气温、天气、河湖、池塘、植物生长状况、动物的出没、农业生产、人的衣着等,与春天相比有什么变化。 2.挂图或投影片春天、夏天。 三、活动过程 (一)教学引入 1.提问:谁能说一说春天有什么特征?(可以用歌谣答复。) 2.谈话:现在是什么季节? 3.叙述:这节课,我们来熟悉夏天有什么特征。(板书课题。) (
2、二)学习新课 1.比拟图中的夏天与春天有什么不同 (1)出示挂图或投影片春天、夏大 (2)分组观看、争论:夏天与春天有什么不同? (3)汇报观看、争论结果: 熟悉夏天的一般特点,是为了使学生获得关于夏天的根底学问,从而更好地熟悉当地夏天的特征。 天空有什么不同?(夏天的天空多云。) 树木有什么不同?(夏天的树叶茂盛,桃树结出了桃子。) 田野里的庄稼有什么变化?(玉米长高,小麦成熟,开头收割。) 河岸、河水有什么变化?(河岸长满绿草;河水增多,水中荷花开放。) 人的衣着有什么变化?(换了夏装。) 孩子们在户外玩什么?(游泳)这说明夏天的天气怎样?(变暖。) (4)观看课本第18和48页的图。 (
3、5)分组争论:每幅图说明夏天与春天有什么不同? (6)教师小结:夏天与春天的不同。(可参照下表中的内容进展小结。) 2.比拟当地的夏天与春天的不同 (1)叙述:课前,你们观看了我们这个地方在这个季节的自然状况,下面来汇报一下 (2)汇报观看结果: 熟悉当天夏天的特征是本课的教学重点。 我们这个地方的夏天与春天有什么个同? 我们这个地方的夏天与图中的夏天有什么不同? (以上两个问题,假如学生不能系统进展比拟,可以分别提出一些问题天气、河水、树木、庄稼、鸟、昆虫、农业生产等进展比拟。) (3)教师小结:各地夏天的一般特征是相像的,但详细的特征(例如天气热的程度、什么树开花、什么庄稼和果实成熟、什么
4、鸟飞来等)有所不同,夏天到来的早晚、连续的时间长短也有所不同。在我国,一般来说,南方夏天到来的早,连续的时间长,天气特殊热;北方夏天到来的较晚,连续的时间较短,天气也没那么热。 这个问题的讲解,有助于学生了解夏天的共性及地方性,避开教学的局限性。 (三)稳固练习 1.叙述:这节课,我们熟悉了夏天的特征。 2.学习歌谣夏天 此歌谣只能反映夏季的一般特点,教师可以参照此歌谣,依据当地夏天的特点重新编写。这样,学生学起来更亲切,更有意义。 夏每天气好酷热, 天气多雨河水多。 柳叶茂密桃子熟, 野草开花满山坡。 布谷鸟在树上啼, 蝉在树上高声歌。 玉米长高麦收割, 小孩游泳乐呵呵。 (四)布置作业 连
5、续观看我们四周的大自然,随着季节的推移有什么变化。 四、教学参考学问 夏天的特征: (1)夏每天气酷热,有时会下暴雨,天亮得早,黑得晚,白天长,夜晚短; (2)夏天,各种昆虫,小动物都出来活动,很多鸟开头脱羽毛,有很多兽的毛也脱落了; (3)夏天,植物生长非常茂密; (4)夏天是农夫最忙的时期,他们要进展三夏(夏收、夏种、夏管)劳动; (5)夏天,人们穿浅色和薄弱的衣服,很多人都积极参与游泳活动。 教后随笔:记得小时候,到了麦子收获的季节,我就会经常跟着爷爷奶奶去地里割麦子,爷爷奶奶在地里割麦子,我就经常跟在后面捡那些掉了的小麦穗,那时奶奶还夸我懂事呢,想想小时候,真是幸福! 大班立夏的教案2
6、 活动目标: 1.初步了解有关立夏的相关学问,知道立夏拼蛋的传统。 2.能有正确的握蛋和拼蛋的方法,体验成功的”喜悦。 材料预备: 人手两个熟蛋 拼蛋的相关视频 活动设计: 1.立夏节气学问的介绍。(课前预备) 2.观看拼蛋的相关视频,知道拼蛋的传统习俗。 3.教师示范 教师握蛋姿态的示范。(握蛋的姿态,方法) 教师拼蛋示范,留意小头对小头,大头对大头拼蛋。(讲解) 请两位幼儿上来示范拼蛋 4.幼儿操作 幼儿自己组队,与好朋友进展拼蛋活动。 “蛋王”心得介绍。 大班立夏的教案3 一.活动背景 立夏是农历二十四节气之一,虽然不是节日,但却有许多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗,我园特地开
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 立夏 教案
限制150内