大班社会活动圣诞节教案汇总大班社会圣诞节的由来教案(2篇).docx

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1、 大班社会活动圣诞节教案汇总大班社会圣诞节的由来教案(2篇)推举大班社会活动圣诞节教案汇总一 1.让孩子、家长、教师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 20xx年xx月xx日(星期xx)上午900-11：00。 xxxx公园。 幼儿班全体幼儿、家长、教师。 1、按年龄组筹划嬉戏。 2、扩音器、哨子及嬉戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 1、小班亲子嬉戏： (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪

2、八戒背媳妇。 2、中班亲子嬉戏： (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班亲子嬉戏： (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 4、共享食物。 5、自由活动。 推举大班社会活动圣诞节教案汇总二 大班体育嬉戏活动：“小壁虎捉害虫” 1、训练灵敏的攀爬取物本领。 2、参与体育活动的兴趣。 1、会攀爬技能。 2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。 3、音乐磁带。 1、引出主题，激发兴趣。 教师当壁虎妈妈，小朋友当小壁虎，戴上头饰，孩子们，今日我们一齐去捉害虫吧！ 2、活动身体，做预备操。 3、根本动作练习 小昆虫都飞的很高，停在了墙壁上，小壁虎该怎样办呢？ 1 请个别幼儿示范练习（重点引导幼儿争论怎样能很快向上爬，往下落。 2 自由练习。（重点 4、嬉戏：小壁虎捉虫子 1 小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。 2 竞赛嬉戏若干次