预防早恋主题班会精选PPT讲稿.ppt
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1、关于预防早恋主题班会第一页,讲稿共四十八页哦 欣赏欣赏:好好学习,天天向上好好学习,天天向上第二页,讲稿共四十八页哦走进知识的海洋走进知识的海洋放飞心中的梦想放飞心中的梦想千里之行在足下千里之行在足下有梦想才有希望有梦想才有希望无论风雨和阳光无论风雨和阳光好儿女志在四方好儿女志在四方像雄鹰一样展翅飞翔像雄鹰一样展翅飞翔让生命之光绽放让生命之光绽放走进知识的海洋走进知识的海洋放飞心中的梦想放飞心中的梦想千里之行在足下千里之行在足下有梦想才有希望有梦想才有希望无论风雨和阳光无论风雨和阳光好儿女志在四方好儿女志在四方像雄鹰一样展翅飞翔像雄鹰一样展翅飞翔让生命绽放光芒让生命绽放光芒 !好好学习好好学习
2、天天向上天天向上一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金人生莫虚度时光人生莫虚度时光好好学习好好学习天天向上天天向上寸金难买寸光阴寸金难买寸光阴永远记在心上永远记在心上好好学习好好学习天天向上天天向上一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金人生莫虚度时光人生莫虚度时光好好学习好好学习天天向上天天向上寸金难买寸光阴寸金难买寸光阴永远记在心上永远记在心上 第三页,讲稿共四十八页哦调查问卷调查问卷 一、一、在你的想象中,你对爱在你的想象中,你对爱情是怎样理解的呢?情是怎样理解的呢?第四页,讲稿共四十八页哦早恋如同摘取了青涩的早恋如同摘取了青涩的芒果,让本来可以芳香芒果,让本来可以芳香诱人的它变得锈蚀酸涩。诱人的它变得锈蚀酸
3、涩。第五页,讲稿共四十八页哦Title 早恋如同冬天里迫不及待早恋如同冬天里迫不及待开放的桃花,只能作了早夭的开放的桃花,只能作了早夭的芳华。芳华。第六页,讲稿共四十八页哦早恋如同过早靠岸早恋如同过早靠岸的航船,轻松的靠的航船,轻松的靠近近,意味着永久地意味着永久地迷失方向。迷失方向。第七页,讲稿共四十八页哦 早恋害人事例早恋害人事例第八页,讲稿共四十八页哦鲜血鲜血灌溉的灌溉的早恋早恋之花(一)之花(一)一个16岁的女生,因网恋被骗做了未婚妈妈,半年内做人流三次,不幸染上性病,遗憾终生!第九页,讲稿共四十八页哦事例事例2四四川川一一女女生生早早恋恋被被奶奶奶奶看看见见怕怕奶奶奶奶告告密密她她,
4、杀杀死死奶奶奶奶第十页,讲稿共四十八页哦1515岁的何某是一个尖子生。在初三时和隔壁的岁的何某是一个尖子生。在初三时和隔壁的女同学吴某,谈起了恋爱女同学吴某,谈起了恋爱很可惜的是俩人因为早恋花的精力太大了,结很可惜的是俩人因为早恋花的精力太大了,结果就是与重点高中无缘果就是与重点高中无缘吴某因家贫,只能去了普通高中,她后悔不己所吴某因家贫,只能去了普通高中,她后悔不己所以她经常对何某指责埋怨以她经常对何某指责埋怨 1111月月2525号下午,吴某再次指责何某,何某一时号下午,吴某再次指责何某,何某一时气愤竟将吴某掐死。气愤竟将吴某掐死。作案后,何某到公安机关投案。作案后,何某到公安机关投案。事
5、例事例3早恋酿恶果早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生第十一页,讲稿共四十八页哦失恋少年自杀失恋少年自杀 体内体内鲜血流出一半鲜血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日日傍晚,沈阳市康平傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内县第一中学校园内发生一幕惨剧,一发生一幕惨剧,一名高二年级男生因名高二年级男生因恋人提出分手,用恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成破自己胸口,造成严重的心脏破裂,严重的心脏破裂,裂口长达裂口长达1.51.5厘米,厘米,生命岌岌可危。生命岌岌可危。事例事例4第十二页,讲稿共四十八页哦 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼
6、,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从从4 4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到随后探头朝楼下张望高度,当他爬到1313层时,纵身跳下层时,纵身跳下这是这是5 5月月2 2日发生在燕山北庄南里令人心悸的日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事跳楼事件件”。当附近居民为此扼腕叹息时,当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件跳楼事件”背后的早背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李洋和同学李洋为争抢一
7、个女孩而大动干戈,并扎了李洋4 4刀。刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,当场死亡。当场死亡。初中生情陷三角恋酿惨剧初中生情陷三角恋酿惨剧少年少年争女友争女友1死死1伤伤事例事例5 5第十三页,讲稿共四十八页哦调查问卷调查问卷 二、看了这些事例,同学们有什二、看了这些事例,同学们有什么感受呢?么感受呢?第十四页,讲稿共四十八页哦讨论:讨论:早恋的表现有哪些?早恋的表现有哪些?第十五页,讲稿共四十八页哦1 1、有了独立意识,但又有较强的依、有了独立意识,但又有较强的依赖性。赖性。青春期的心理变化:青春期的心理变化:第十六页,讲稿共四十八页哦2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,
8、、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了妈妈回来了!赶紧把赶紧把日记藏起来日记藏起来!第十七页,讲稿共四十八页哦3、有时会出现逆反心理;、有时会出现逆反心理;哼哼,我偏偏我偏偏不这样做不这样做!第十八页,讲稿共四十八页哦4、喜欢交朋友,对异、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。异性的欣赏。第十九页,讲稿共四十八页哦早早恋恋的的特特点点1 1、分辨不清、分辨不清“爱情爱情”与与“好感好感”的区别的区别2 2、认识不到爱情与友谊的差别、认识不到爱情与友谊的差别3 3、早恋具有盲目性、早恋具有盲目性 4 4、早恋具有隐蔽性
9、、早恋具有隐蔽性5 5、早恋具有兴奋性和冲动性、早恋具有兴奋性和冲动性6 6、过于美化、迷恋对方、过于美化、迷恋对方7 7、情绪多变,难舍难分而又喜怒无常、情绪多变,难舍难分而又喜怒无常第二十页,讲稿共四十八页哦早恋会给我们带来什么影会给我们带来什么影响响?第二十一页,讲稿共四十八页哦早恋的危害早恋的危害1 1、危害自己的身心健康、危害自己的身心健康2 2、对学习干扰极大、对学习干扰极大3 3、容易产生越轨行为、容易产生越轨行为 4 4、可能导致犯罪、可能导致犯罪第二十二页,讲稿共四十八页哦在你不经意间,早恋会披着在你不经意间,早恋会披着美丽的外衣来到你的面前,美丽的外衣来到你的面前,你知道该
10、怎么办么?请一起你知道该怎么办么?请一起来看一则案例:来看一则案例:第二十三页,讲稿共四十八页哦我们同龄人欢欢的烦恼:我们同龄人欢欢的烦恼:有一天,欢欢在课本中发现了一位同班男同学有一天,欢欢在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文:个好朋友。最后还有一句英文:“ILOVEYOU,DONTYOU?”看到它,欢欢既兴奋又害怕,看到它,欢欢既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男生的笑容、眼神她的眼前立刻浮现出男生的
11、笑容、眼神这一切这一切让她并不讨厌。可让她并不讨厌。可一想到平日里老师和父母关于严禁早恋一想到平日里老师和父母关于严禁早恋的三令五申,又怕的三令五申,又怕她不知所措了。她不知所措了。第二十四页,讲稿共四十八页哦他们的感情可以进一步发展吗?他们的感情可以进一步发展吗?他们的感情可以进一步发展吗?他们的感情可以进一步发展吗?可以从以下几个角度思考:可以从以下几个角度思考:可以从以下几个角度思考:可以从以下几个角度思考:1 1、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应的责任、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应的责任、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应的责任、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应的责任
12、吗?吗?吗?吗?2 2、他们在经济上能够独立吗?、他们在经济上能够独立吗?、他们在经济上能够独立吗?、他们在经济上能够独立吗?3 3、他们有足够的时间和精力吗?、他们有足够的时间和精力吗?、他们有足够的时间和精力吗?、他们有足够的时间和精力吗?44、进一步发展感情会影响他们的学业吗?进一步发展感情会影响他们的学业吗?进一步发展感情会影响他们的学业吗?进一步发展感情会影响他们的学业吗?5 5、老师、父母、老师、父母、老师、父母、老师、父母 对此事持何态度?对此事持何态度?对此事持何态度?对此事持何态度?6 6、同学会如何评价?、同学会如何评价?、同学会如何评价?、同学会如何评价?第二十五页,讲稿
13、共四十八页哦欢欢该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。欢欢该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。欢欢该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。欢欢该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。一是一是一是一是拒绝拒绝拒绝拒绝:(1 1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。(2 2)当众找到这位男生,严词拒绝他。)当众找到这位男生,严词拒绝他。)当众找到这位男生,严词拒绝他。)当众找到这位男生,严词拒绝他。(3 3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。)把这件事告诉
14、同学,闹得满城风雨。)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。(4 4)把这件事告诉父母,寻求帮助。)把这件事告诉父母,寻求帮助。)把这件事告诉父母,寻求帮助。)把这件事告诉父母,寻求帮助。(5 5)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男生。生。生。生。二是二是二是二是接受接受接受接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。,偷偷地与这位男生开始单独交往。,偷偷地与这位男生开始单独交往。,偷偷地与这位男生开始单独交往。第二十六页,讲稿共四十八页哦第二十七页,讲
15、稿共四十八页哦 1、自然交往,建立纯洁的友情、自然交往,建立纯洁的友情在与同学的交往中应该以平和的心态进行男女同学之间的交往。在与同学的交往中应该以平和的心态进行男女同学之间的交往。在表达友情时,言语表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到在表达友情时,言语表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然顺畅,既不过分夸张也不闪烁其词。自然顺畅,既不过分夸张也不闪烁其词。2、适度交往、适度交往同学交往的方式与程度要恰到好处,应为大多数人所接受,既同学交往的方式与程度要恰到好处,应为大多数人所接受,既不因异性交往过早地萌生情爱,又不因回避和拒绝同学交往造成心不因异性交往过早地萌生情爱,又不因回避和拒
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