青春期男女生交往主题班会讲稿.ppt

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2、充分发展有利于个性的充分发展有利于互相激励有利于互相激励 男女生交往的心理学意义男女生交往的心理学意义第八页，讲稿共十八页哦第九页，讲稿共十八页哦 李磊是一位又矮又胖的高一男生。他平李磊是一位又矮又胖的高一男生。他平时觉得女生看不起自己，看到别的男生都能时觉得女生看不起自己，看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难题，便鼓足勇气，带数学题时遇到了一道难题，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请

3、教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊觉得很没面子，从此就再也不起探讨。李磊觉得很没面子，从此就再也不与女生交往了。与女生交往了。第十页，讲稿共十八页哦丁丁是一个热情开朗的同学。最近她发丁丁是一个热情开朗的同学。最近她发现同学看自己的态度发生了变化。同学现同学看自己的态度发生了变化。同学们有意无意地会将她的行为与某一男生们有意无意地会将她的行为与某一男生联系起来。对此丁丁很苦恼。联系起来。对此丁丁很苦恼。讨论：讨论：1、丁丁可能有什么行为让同学们有了这、丁丁可能有什么行为让同学们有了这样的误解？假想一下前提。样的误解？假想一下前提。2、丁丁该怎

4、么办、丁丁该怎么办?第十一页，讲稿共十八页哦 有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：有一句英文：“I LOVE YOU,DONT YOU?”I LOVE YOU,DONT YOU?”看到看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，眼前浮现出男孩儿的笑容、眼神怦怦乱跳，眼前浮现出男孩儿的笑容、眼神其实她也早就开始默默关注其实

5、她也早就开始默默关注 他了。他了。这可怎么办？她不知所这可怎么办？她不知所 措了。措了。第十二页，讲稿共十八页哦1、他们的生理和心理成熟了吗？、他们的生理和心理成熟了吗？2 2、他们有能力承担相应的责任、他们有能力承担相应的责任吗？吗？3 3、他们在经济上能够独立吗？、他们在经济上能够独立吗？4 4、他们有足够的时间和精力吗？、他们有足够的时间和精力吗？5 5、进一步发展感情会影响他们的学、进一步发展感情会影响他们的学业吗？业吗？第十三页，讲稿共十八页哦 他们的生理和心他们的生理和心 理成熟了吗理成熟了吗?刚进入青春期，生理和刚进入青春期，生理和心理还不成熟。心理还不成熟。他们有能力承担他们有

6、能力承担 相应的责任吗相应的责任吗?爱情是以婚姻、组建家爱情是以婚姻、组建家庭为目的。无法给对方庭为目的。无法给对方任何的承诺。任何的承诺。他们在经济上能他们在经济上能 独立吗独立吗?感情的培养需要大量的感情的培养需要大量的时间和精力，中学生的时间和精力，中学生的要任务是学习。要任务是学习。他们有足够的时他们有足够的时间和精力吗吗间和精力吗吗?完全依赖父母或家庭。完全依赖父母或家庭。第十四页，讲稿共十八页哦 1 1、有节制的态度和言行。、有节制的态度和言行。2 2、心地坦诚，自然大方，热情而、心地坦诚，自然大方，热情而不轻浮，大方而不庸俗。不轻浮，大方而不庸俗。3 3、穿着整洁，得体，不俗套。

7、穿着整洁，得体，不俗套。4 4、语言文明，不自作多情。语言文明，不自作多情。5 5、不乱传流言流语、不乱传流言流语注意与异性交往的事项注意与异性交往的事项第十五页，讲稿共十八页哦不正当的交往，虚掷青春不正当的交往，虚掷青春往往会留下悔恨的印记，往往会留下悔恨的印记，它的伤害它的伤害可能影响今后可能影响今后一生的生活与情感。一生的生活与情感。第十六页，讲稿共十八页哦有一种情感叫理智，有一种情感叫理智，有一种理智叫时间，有一种理智叫时间，有一种时间叫等待，有一种时间叫等待，有一种等待叫成熟，有一种等待叫成熟，有一种成熟叫有一种成熟叫 责任责任。第十七页，讲稿共十八页哦感谢大家观看第十八页，讲稿共十八页哦