色彩的心理与应用课件.ppt
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1、关于色彩的心理与应用现在学习的是第1页,共102页课课课课 程程程程 目目目目 的的的的 人机工程学的理论和方法为设计中考虑人机工程学的理论和方法为设计中考虑“人的因素人的因素”提供提供人体尺度数据;为设计中人体尺度数据;为设计中“机的功能机的功能”合理性提供科学依据;合理性提供科学依据;为设计中考虑为设计中考虑“环境因素环境因素”提供设计准则;为提供设计准则;为“人人-机机-环境环境”系统设计提供整体思路;为系统设计提供整体思路;为“以人为核心以人为核心”的设计思想提供可行的设计思想提供可行方法。方法。通过本课程的学习,培养学生把人机环境系统作为一个统通过本课程的学习,培养学生把人机环境系统
2、作为一个统一的整体来研究,以创造适合于人操作的机械设备和作业环境,使人一的整体来研究,以创造适合于人操作的机械设备和作业环境,使人机环境系统相协调,从而获得系统的最高综合效率,培养机环境系统相协调,从而获得系统的最高综合效率,培养“以人以人为本为本”的设计价值观的设计价值观。现在学习的是第2页,共102页目目目目 录录录录1色彩的形成与色彩的三要素色彩的形成与色彩的三要素2色彩的心理效应色彩的心理效应3机械设备的配色与色标志机械设备的配色与色标志第九章 色彩的心理与应用4建筑装饰配色建筑装饰配色5各国喜爱与禁忌的色彩各国喜爱与禁忌的色彩现在学习的是第3页,共102页色彩在人类生产生活中起着极为
3、重要的作用,色彩不仅是生存的手段,还是丰富生活的工具。环境色彩变化和刺激有助于操作者保持感情和心理平衡以及正常的知觉和意识,而对于生产中的机器、实体设备、各类工具和操作对象的恰当的色彩设计则能使之外观美化,让操作者心情舒畅、愉快,视觉良好,有利于提高工作效率。色彩不恰当,则可能破坏机器设备的造型形象,引起操作者的视觉疲劳,心理上的反感、压抑,降低工作效率。现在学习的是第4页,共102页一、色彩的形成一、色彩的形成 光线是感知色彩的前提条件(二)可见光 色光的可见性取决于光的波长 380m-780m 可见光可见光 小于小于380m 紫外线紫外线 应用到医学应用到医学X光光 大于大于780m 红外
4、线红外线 应用到无线电波应用到无线电波(一)光与色的关系(三)光谱1666年 英国物理学家 牛顿 光的折射实验一束白光 三棱镜 彩虹一样的色带 光谱折射9.1 色彩的形成与色彩的三要素现在学习的是第5页,共102页现在学习的是第6页,共102页牛顿光的色散实验示意图现在学习的是第7页,共102页现在学习的是第8页,共102页光源光:光源发出的色光直接进入视觉(如:霓虹灯)透射光:光源光穿过透明或半透明物体后再进入视觉(如:灯笼)反射光:物象通过光源光的照射后反射入视觉(眼睛最常见的物体都是反射光的结果)现在学习的是第9页,共102页n光线是形成色彩的条件。n色彩与人的视觉生理机能有着密切关系。
5、色彩是光与视觉生理共同作用的结果。现在学习的是第10页,共102页n一个完全的漫反射表面才能真正表现出该物质所固有的光学特性而呈现出的固有色。n一件打磨光亮如镜的物体表面或电镀表面几乎是全部反射光源光,所以物体几乎丧失其固有色。n一般物体的表面总是介于这两种情况之间,在高光的部分更多的出现镜面反射的成分,更多的反射出光源色;中间灰的部分则更多反映出物体的固有色。现在学习的是第11页,共102页n 影响物体表面色彩的还有一个与物体本身无关的因素,这就是光源色。n在有色光源的照射下,物体表面便在一定程度上染上该光源的色彩,我们把这种现象称为光源显色性。现在学习的是第12页,共102页n色光和颜色在
6、构成形式与物理现象上不同。n色光的三原色是红、绿、蓝,它们的混合是愈混合愈亮,其三原色等量相加得到白色光。n颜色的三原色则是黄、青、品红,它们的混合是愈混合愈暗,三原色等量相加得到接近于黑色。现在学习的是第13页,共102页颜色有彩色无彩色色色彩彩系系统统当光源光、反射光与透射光在视觉中感觉到某色光的特征时,我们所看到的就是有彩色。当光源光、反射光与透射光在视觉中感觉到某种单色光的特征时,我们所看到的就是无彩色。二、色彩三要素有彩色与无彩色现在学习的是第14页,共102页颜色可分为无彩色和有彩色。无彩色指的是黑色、白色和深浅变化不同的灰色所组成的黑白系列中没有纯度的各种色彩。色色 级级 0-黑
7、黑 1234567899.5 10-白白反射比反射比 0 0.010.030.060.120.190.290.420.580.770.881.00无彩色系列明度等级与反射比的关系无彩色系列从黑至白的明度变化现在学习的是第15页,共102页有彩色是指除去黑白系列之外的有纯度的各种颜色,如红、橙、黄、绿、蓝、紫色等。现在学习的是第16页,共102页色彩三要素:色相 明度 纯度 现在学习的是第17页,共102页色相色彩呈现的面貌在可见光谱上,人的视觉能感受到红、橙、黄、绿、青、蓝、紫不同特征的色彩,人们给这些可以相互区别的色定出名称,当我们称呼到其中某一色的名称时,就会有一个特定的色彩印象。现在学习
8、的是第18页,共102页色相变化现在学习的是第19页,共102页明 度 色彩的明亮程度a 在无彩色中 明度最高为白色明度最高为白色 明度最低为黑色明度最低为黑色b在有彩色中暗红亮红红现在学习的是第20页,共102页对颜料来说,在色相和纯度相同的颜料中,白颜料反射率最高,在其他颜料中混入白色,可以提高混合色的反射率,也就是提高了混合色的明度,混入白色越多,明度越高;而黑颜料却恰恰相反,混入黑色越多,明度越低。色调相同,明度不同的红色现在学习的是第21页,共102页 在纯度相同而色相不同的颜色之间,其明度不同,如黄色明度高,看起来很亮;紫色明度低,看起来很暗;橙、红、绿、蓝等介于之间。色彩明度颜色
9、颜色 白色白色 黄色黄色 黄橙色黄橙色 棕色棕色 黄绿色黄绿色 绿色绿色 红橙色红橙色 明度明度 100.00 78.90 69.85 69.85 30.33 30.3327.73 颜色颜色 青绿色青绿色 纯红色纯红色 青色青色 暗红色暗红色 青紫色青紫色 紫色紫色 黑色黑色 明度明度 11.00 4.93 4.93 0.80 0.36 0.13 0.00 现在学习的是第22页,共102页在纯色系列中明度高明度低现在学习的是第23页,共102页高明度构成低明度构成现在学习的是第24页,共102页纯 度 色彩的纯净度或饱和度 每一种可见色都具有一定的鲜艳度而色彩的鲜浊程度取决于波长的单一程度。+
10、=+=色料纯度改变一般以加无彩色(黑、白、灰)的手段得以实现现在学习的是第25页,共102页纯度表示了颜色是否鲜明和含有颜色多少的程度,达到饱和状态的颜色纯度最高,其色泽鲜艳、饱满。在饱和颜色的基础上加入黑、白、灰色。其纯度都会降低,加入的越多,纯度就越低。光谱中七种标准色的纯度最高,其中红色纯度最高,黄绿色纯度最低,其它色纯度居中。黑、白、灰色是无彩色,纯度为零。现在学习的是第26页,共102页高高 纯纯 度度 构构 成成低 纯 度 构 成现在学习的是第27页,共102页明度、纯度练习现在学习的是第28页,共102页三、色彩混合 在一种色中掺入其他色,从而得到各种与原来颜色不同色,称为色彩的
11、混合。色彩混合一般分为加光混合、减光混合。现在学习的是第29页,共102页 加光混合 加光混合就是将光谱中几种不同的色光进行混合,而得到新的色光,又称为色光混合。混合的色光越多,其明度越高而且是参加混合各色光明度之和,如果把各种色光全部混合在一起则成为白色光。现在学习的是第30页,共102页红光+绿光+蓝=白光红光+绿光=黄光绿光+蓝光=青光 红光+蓝光=紫光现在学习的是第31页,共102页 减光混合 减光混合就是不同颜料、涂料、染料等物质以不同比例混合在一起,从而得到新的颜色,混合的颜色越多,被吸收的光线就越多,明度和纯度就会更低。减光混合又称为颜色混合。现在学习的是第32页,共102页 减
12、光混合 黄色+紫色=白色-蓝色-绿色=红色 紫色+青色=白色-绿色-红色=蓝色 黄色+青色=白色-蓝色-红色=绿色现在学习的是第33页,共102页 减光混合在颜料混合(减色法)中,混合后得出的颜色明度是减少的。三种原色混合呈现灰黑色,两种间色混合而成的颜色称为复色,复色纯度更低,为灰性色。颜色混合的成分、次数越多,被吸收的光线就越多,明度和纯度就会更低,颜色越灰越暗,直至接近重浊的黑灰色。现在学习的是第34页,共102页9.2 9.2 色彩的心理效应色彩的心理效应 色彩对人的影响,是客观存在的。色彩的辨别力、视认性、明视性,色彩的象征和情感等都是色彩心理学上的重要问题。人们对色彩的感觉是一种复
13、杂的现象,人们之所以会对色彩产生感觉,是由于可见光波段的电磁波作用于视觉器官的视网膜从而产生特有的响应,当这些响应投射到大脑枕叶横纹区后,就在那里形成色彩感觉。同样的一个色彩,会因为受到人的性别、年龄、个性、生理状况、心情、生活环境、风俗习惯的不同而产生不同的个别或群体的差异。现在学习的是第35页,共102页9.2 9.2 色彩的心理效应色彩的心理效应 冷暖感 轻重感 软硬感 胀缩感 进退感情绪感现在学习的是第36页,共102页一、冷暖感 红色使人联想到火红的太阳、红红的篝火,使人有一种温暖的感觉。因此,将红、橙、黄色称为暖色,橙红色为极暖色。蓝色使人想到海水,会有一种寒冷感。因此青、绿、蓝色
14、称为冷色,青色为极冷色。色彩的温度感,是人类长期在生产、生活经验中形成的条件反射。当一个人观察热色时,会在心理上明显出现兴奋与积极进取的情绪;而当观察一个冷色时,会在心理上明显出现压抑与消极退缩的情绪。MP3产品沙发现在学习的是第37页,共102页一、冷暖感 怪异!红色的电风扇怪异!红色的电风扇 很多家庭都有电风扇,可是你留意过它的颜色吗?电风扇一般都为白色、黑色或灰色等冷色,而且很少能见到红色的电风扇。色彩是最环保的空调色彩是最环保的空调色彩可以起到调节温度的作用,虽然只是人的心理温度,但至少可以让人感觉舒适,减少空调的使用,从而节省能源,保护我们的地球环境。现在学习的是第38页,共102页
15、一、冷暖感 白色、黄色和浅蓝等明亮的颜色可以反射光线,但却不容易吸收热量,而黑色和紫红色等颜色容易吸收光线和热量。为什么冰箱多为白色?在家用电器的卖场中,我们看到的冰箱多为白色或其他比较浅的颜色,这是为什么呢?白色或浅色对光的反射率比较高,因而冰箱表面的温度不会太高,这样就不必耗费更多的能源为冰箱表面降温,从而节省了能源。此外,白色或浅色还给人一种清凉的感觉,因而不管是从心理上还是物理上,冰箱都适合使用白色或浅色。现在学习的是第39页,共102页一、冷暖感为什么安全帽多为黄色?为什么安全帽多为黄色?不管是在建筑工地还是工厂的车间里,工人们都戴着黄色的安全帽。黄色的可视性高,可以唤起人们的危险意
16、识,因而特别适合建筑工地和工厂车间等危险性高的工作场所。然而,这并不是安全帽使用黄色的唯一理由。黄色可以很好地反射光线,能有效保证物体表面温度不会太高。因而,在烈日炎炎的建筑工地上,黄色安全帽可以使工人的头部免受阳光暴晒,使头部温度不至于太高,从而可以防止中暑和其他疾病的发生。现在学习的是第40页,共102页二、轻重感 颜色自身是没有重量的,只是有的颜色使人感觉物体重,有的颜色使人感觉物体轻。例如,同等重量的白色箱子与黄色箱子相比,哪个感觉更重一点?答案是黄色箱子。此外,与黄色箱子相比,蓝色箱子看上去更重;与蓝色箱子相比,黑色箱子看上去更重。色彩与重量的关系,在室内装修中也得到了广泛的应用。比
17、如,天花板采用明快的颜色,然后从墙面到床再到地板采用逐渐加深的颜色,可以制造出一种稳定感,使人感觉安全和安心。现在学习的是第41页,共102页二、轻重感 色彩的轻重感是物体色与人的视觉经验共同形成的重量感作用于人的心理结果。深浅不同的色彩会使人联想起轻重不同的物体。通常,浅色会使人联想到白云、棉花等轻质物体,深色则会使人联想到煤块、钢铁等重质的东西。因此,决定色彩轻重感的主要因素是明度,明度越高显得越轻,明度越低显得越重。体现轻量感的香水瓶体现重量感的相机现在学习的是第42页,共102页二、轻重感 另外,色彩的轻重感还会受到色彩样态的影响。有光泽、质感细密、坚硬的表面色样态给人以稍重的感觉,而
18、无光泽、质感粗松、柔软的表面色样态给人以稍轻的感觉。例如,在工业生产中,高大的重型机器下部多采用深色,上部多采用亮色,可给人以稳定安全感,否则会使人感到有倒下来的危险。现在学习的是第43页,共102页二、轻重感 为什么保险柜多为黑色?为什么保险柜多为黑色?为了防止被盗,保险柜都设计为无法轻易破坏的构造,还必须尽可能地加大它的重量,使之无法轻易搬动。然而,为保险柜增加物理重量是有极限的,于是便给它涂上了让人心理上感觉沉重的深色,使人产生无法搬动的感觉。白色和黑色在心理上可以产生接近两倍的重量差,因而使用黑色可以大大增加保险柜的心理重量,从而有效防止被盗的发生。为什么包装纸箱多为浅褐色?为什么包装
19、纸箱多为浅褐色?浅褐色可以使人感觉包装纸箱的重量比较轻,相比之下,白色的就更轻了。可以减轻搬运人员的心理负担。再有,白色看起来也比较整洁。现在学习的是第44页,共102页三、软硬感 色彩的硬度感是指色彩给人以柔软和坚硬的感觉,与色彩的明度和纯度有关。明度高的色彩感觉软,明度低的色彩感觉硬,中等纯度的色彩感觉软,高纯度和低纯度的色彩感觉硬一般常采用高明度和中等纯度的色彩来表现软色。在无彩色中的黑、白是硬色,灰色是软色。现在学习的是第45页,共102页四、胀缩感 色彩的胀缩感是指色彩在对比过程中,色彩的轮廓或面积给人以膨胀或收缩的感觉。色彩的轮廓、面积胀缩的感觉是通过色彩的对比作用产生出来的。通常
20、,明度高的色和暖色有膨胀作用,该种色彩给人感觉比实际大,如黄色、红色、白色等。而明度低的色和冷色则有收缩作用,该种色彩给人感觉比实际小,如棕色、蓝色、黑色。色彩的胀缩感常用于改变色彩面积关系上的视觉均衡,增加视觉舒适感,如红色与蓝色进行搭配时,红色的面积稍小,蓝色的面积稍大,可以获得两色在视觉上的协调感。现在学习的是第46页,共102页四、胀缩感如红色与蓝色进行搭配时,红色的面积稍小,蓝色的面积稍大,可以获得两色在视觉上的协调感。设计者们专门招集色彩专家进行分析,才发现这与色彩的膨胀感和收缩感有关。当把这三色的真实面积比例调整为蓝:白:红=37:33:35时,看上去反而相等了。现在学习的是第4
21、7页,共102页 五、进退感色彩的进退感是指在相同背景下进行配置时,某些色彩感觉比实际所处的距离显得近,而另一些色彩又感觉比实际所处的距离显得远,也就是前进或后退的距离感。冷色感觉远,暖色感觉近。现在学习的是第48页,共102页 五、进退感让房间看起来更宽敞的秘诀让房间看起来更宽敞的秘诀正确使用前进色和后退色可以使房间看起来更加宽敞。要特别注意用色的明度,所有明度高的颜色都可以使房间显得很宽敞。较低的天花板给人压抑的感觉,但是只要涂上淡蓝色等明度高的冷色,就可以从感觉上拉高天花板。对于比较狭窄的墙壁,可以使用明度高的后退色,使墙壁看起来比实际位置后退了,这样不就显得宽阔了吗?此外,对于比较深的
22、过道,可以在过道尽头的墙面使用前进色,使这面墙产生凸出感,从而缩短过道的长度。对于卫生间,可以统一使用白色或者米色,这样不仅使人感觉清洁、明快,还能使不大的卫生间看起来宽敞一些,减少压迫感。现在学习的是第49页,共102页六、情绪感六、情绪感实验证明,赏心悦目的色彩对神经系统会产生良好刺激,有利于人的心血管系统、消化系统,分泌某种有益健康的生理活性物质,调节血液的流量和神经传导,使人朝气蓬勃;反之,杂乱而刺目的色彩,会损坏人的健康和正常的心理情绪。现在学习的是第50页,共102页六、情绪感六、情绪感使人胃口大开的颜色使人胃口大开的颜色各种颜色中,有的看了就可以令人胃口大开、食欲大振,红色、橙色
23、和黄色等颜色就有这样的效果。总之,鲜艳的色彩都有增进食欲的效果。水果的红色和橙色、蔬菜的绿色、红烧肉的红色、生鱼片的白色和黄色配以芥末的绿色、牛肉盖浇饭的黄白搭配等等让人看了就有垂涎欲滴的感觉。现在学习的是第51页,共102页六、情绪感 不同颜色对人的影响不同,如红色有增加食欲的作用;蓝色有使高烧病人退烧和使人情绪稳定的作用;紫色有镇静作用;褐色有升高血压的作用。暖色系颜色给人以兴奋感,可以激发人的感情和情绪,使人兴奋激情,精力旺盛,明亮而鲜艳的暖色给人以轻快活泼的感觉,但也易疲劳。冷色系颜色给人以沉静感,可以抑制人的情感和情绪,使人沉着冷静和宁静的休息。明度较低、柔和的冷色,使人有稳重和宁静
24、的感觉;深暗而浑浊的冷色给人以忧郁沉闷的感觉。另外,无彩色系列中的白色与纯色配合给人以明朗活泼的感觉,而黑色产生忧郁感觉,灰色则为中性。因此,在色彩视觉传达设计中,可以合理地应用色彩的情绪感觉,造成适应人的情绪要求的色彩环境。现在学习的是第52页,共102页色彩的心理联想色彩的心理联想 色彩的联想带有情绪性的表现。受到观察者年龄、性别、性格、文化、教养、职业、民族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历等各方面因素的影响。色彩的联想有具象和抽象两种:(1)具象联想 人们看到某种色彩后,会联想到自然界、生活中某些相关的事物。(2)抽象联想 人们看到某种色彩后,会联想到理智、高贵等某些抽象概念。一般来
25、说,儿童多具有具像联想,成年人较多抽象联想。现在学习的是第53页,共102页(1)红色红色的波长最长,穿透力强,感知度高。它易使人联想起太阳、火焰、热血、花卉等,感觉温暖、兴奋、活泼、热情、积极、希望、忠诚、健康、充实、饱满、幸福等向上的倾向,但有时也被认为是幼稚、原始、暴力、危险、卑俗的象征。红色历来是我国传统的喜庆色彩。(1)纯色的心理特性:热情、活泼、引入注目,热闹、艳丽、令人疲劳,幸福、吉祥、革命、公正、喜气洋洋,同时也给人以恐怖的心理。(2)纯色加白的心理特性:温和、愉快、甜蜜、柔美、梦幻、幸福、温雅的感觉,几乎成为女性的专用色彩优美,同时也给人以幼稚、娇柔的心理。(3)纯色加黑:给
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