频数分布表和频数分布直方图精选PPT讲稿.ppt
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1、关于频数分布表和频数分布直方图第一页,讲稿共二十页哦 创设情境创设情境某中学为了了解八年级学生身高的范围和整体分布情况,某中学为了了解八年级学生身高的范围和整体分布情况,抽样调查了八年级抽样调查了八年级5050名同学的身高,结果如下(单位:)名同学的身高,结果如下(单位:)150 148 159 156 157 163 156 164 156 159 169 150 148 159 156 157 163 156 164 156 159 169 163 170 162 163 164 155 162 153 155 160 165 163 170 162 163 164 155 162 153
2、 155 160 165 160 161 166 159 161 157 155 167 162 165 159 160 161 166 159 161 157 155 167 162 165 159 147 163 172 156 165 157 164 152 156 153 164 147 163 172 156 165 157 164 152 156 153 164 165 162 167 151 161 162165 162 167 151 161 162在这组数据中在这组数据中163cm163cm的频数是多少?的频数是多少?频率呢?频率呢?怎样描述、分析这怎样描述、分析这50名学生
3、身高的分布情况呢?名学生身高的分布情况呢?第二页,讲稿共二十页哦具体操作具体操作:(1)(1)计算最大值与最小值的差计算最大值与最小值的差,确定统计范围确定统计范围;(2)(2)定组距与组数定组距与组数;某中学为了了解八年级学生身高的范围和整体分布情况,某中学为了了解八年级学生身高的范围和整体分布情况,抽样调查了八年级抽样调查了八年级5050名同学的身高,结果如下(单位:)名同学的身高,结果如下(单位:)150 148 159 156 157 163 156 164 156 159 150 148 159 156 157 163 156 164 156 159 169 163 170 162
4、163 164 155 162 153 155 169 163 170 162 163 164 155 162 153 155 160 165 160 161 166 159 161 157 155 167 160 165 160 161 166 159 161 157 155 167 162 165 159 162 165 159 147147 163 163 172172 156 165 157 164 152 156 165 157 164 152 156 153 164 165 162 167 151 161 162156 153 164 165 162 167 151 161 162
5、 创设情境创设情境7.4 7.4 7.4 7.4 频数分布表和频数分布直方图频数分布表和频数分布直方图频数分布表和频数分布直方图频数分布表和频数分布直方图 第三页,讲稿共二十页哦(2 2)决定组距与组数)决定组距与组数;1.1.组距是指每个小组的两个端点之间的距离组距是指每个小组的两个端点之间的距离.实践中通常实践中通常要求各组的组距相等要求各组的组距相等;2.2.数据越多数据越多,分组应越多分组应越多.当数据在当数据在100100个以内时个以内时,通常按照通常按照数据的多少分成数据的多少分成5 51212组组.在实际分组中,往往要有一个尝试的过程,最后选择一个比较合适的组距与组数.第四页,讲
6、稿共二十页哦(3)(3)确定分点确定分点;确定分点的方法有多种。确定分点的方法有多种。通常为了使得每个数据通常为了使得每个数据都落在相应的组内,可都落在相应的组内,可取比数据多一位小数来取比数据多一位小数来分组分组;(4)(4)列频数分布表:列频数分布表:把数据划记到相应的组把数据划记到相应的组中,统计每组中相应数中,统计每组中相应数据出现的频数据出现的频数.第五页,讲稿共二十页哦(5)(5)画频数分布直方图画频数分布直方图.注意:各个注意:各个“条形条形”之间就应该是之间就应该是连续的,连续的,不应该有间隔,不应该有间隔,当各组的组距相等时,所画的各当各组的组距相等时,所画的各个条形的宽度也
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