危重症患者的评估与观察记录精选PPT.ppt

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1、关于危重症患者的评估与观察记录第1页，讲稿共42张，创作于星期日主主要要1 12 23 34 45 56 6护理评估的概念目的护理评估的概念目的护理评估内容护理评估内容护理评估方法护理评估方法危重患者评估危重患者评估常见危重症处理常见危重症处理护理记录护理记录内内容容第2页，讲稿共42张，创作于星期日护理评估概念护理评估概念护士用自己的护士用自己的感官感官或传统的或传统的工工具具找出患者找出患者正常正常或或异常异常征象提征象提出问题出问题细致的观察细致的观察系统的检查系统的检查第3页，讲稿共42张，创作于星期日护理评估的目的护理评估的目的1 1、为作出正确的护理诊断提供依据、为作出正确的护理诊

2、断提供依据2 2、验证护理效果、验证护理效果3 3、提高护理质量。护理人员通过对护理工作的自我评价、同事、护、提高护理质量。护理人员通过对护理工作的自我评价、同事、护士长或护理部的评价等，不断改进护理服务的内容和方法，达到提士长或护理部的评价等，不断改进护理服务的内容和方法，达到提高护理质量的目的。高护理质量的目的。4 4、积累护理经验。护理人员通过护理评估记录，可积累护理经验，、积累护理经验。护理人员通过护理评估记录，可积累护理经验，为护理研究和发展护理理论提供资料。为护理研究和发展护理理论提供资料。第4页，讲稿共42张，创作于星期日护理评估内容护理评估内容生命体征生命体征病情病情专科护理专

3、科护理对症处理对症处理治疗效果治疗效果管道管道环境安全环境安全心理心理护理护理评估评估注意轻重缓急第5页，讲稿共42张，创作于星期日护理评估的方法护理评估的方法直直接接评评估估护理护理评估评估间间接接评评估估第6页，讲稿共42张，创作于星期日护理评估的方法护理评估的方法问问触触嗅嗅叩叩视01听听0204050603直接评估直接评估第7页，讲稿共42张，创作于星期日间接评估法间接评估法0101020203030404监护仪监护仪治疗仪器治疗仪器实验室检查实验室检查影像学资料影像学资料第8页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估 入科前评估入科前评估 入科时评估入科时评估 病情变化时

4、评估病情变化时评估第9页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估入科前评估入科前评估接到患者准备入科的通知了解患者来源、了解患者来源、入室的原因、入室的原因、基本病情、意基本病情、意识状态、需要识状态、需要准备的监护及准备的监护及治疗仪器治疗仪器根据病情备物：心电监护、吸痰、吸氧用物、急救用物、药品等第10页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估入科前评估入科前评估急诊科打电话说要转送一位脑梗塞急诊科打电话说要转送一位脑梗塞的患者，请问你如何沟通？的患者，请问你如何沟通？情景情景第11页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者的评估危重患者的评估入科时评估入科时评估患者，

5、男，58岁，神志不清6h入院，急诊CT示大面积脑梗塞，浅昏迷，双侧瞳孔不等大，左2mm，右3mm，光反射迟钝。鼾声呼吸，血氧饱和度88%，血压195/110mmHg。简要病史简要病史第12页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估入科室时评估入科室时评估遵循A-B-C-D-E顺序系统A-气道评估B-呼吸评估C-循环评估D-神经损伤情况E-全身检查第13页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估入科时评估入科时评估 评估的主要内容包括评估的主要内容包括气道的完整性、呼吸和循环状况、气道的完整性、呼吸和循环状况、意识状态意识状态的评价。上述部分中的任何问题均要立即进行复的评

6、价。上述部分中的任何问题均要立即进行复苏治疗。苏治疗。第14页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者的评估危重患者的评估入科时评估入科时评估气道气道 评估气道完整性非常重要。需要通过视诊、听诊发现气道是否梗阻。视诊时还要注意心动过速、呼吸频率、大汗、三凹征等。第15页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估入科时评估入科时评估气道气道听诊时需要注意有无喘鸣音。注意：听诊时需要注意有无喘鸣音。注意：1 1、气道严重阻塞病人可没有喘鸣音、气道严重阻塞病人可没有喘鸣音2 2、SPOSPO2 2正常不能排除气道阻塞正常不能排除气道阻塞3 3、高碳酸血症及其导致的意识变化提示失代偿、高碳酸血症

7、及其导致的意识变化提示失代偿4 4、心动过缓提示很快发生呼吸心跳停止、心动过缓提示很快发生呼吸心跳停止第16页，讲稿共42张，创作于星期日思考思考如果存在气道堵塞，应采取哪些措施？如果存在气道堵塞，应采取哪些措施？第17页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者的护理评估危重患者的护理评估入科时评估入科时评估呼吸呼吸 脉搏氧饱和度虽然是床旁常用的监测指标，但是，脉搏氧饱和度虽然是床旁常用的监测指标，但是，呼吸进入异常晚期时氧饱和度才会明显降低。如果呼吸进入异常晚期时氧饱和度才会明显降低。如果患者虽有呼吸困难却没有氧合障碍，则应立即寻找患者虽有呼吸困难却没有氧合障碍，则应立即寻找非呼吸因素如代谢性酸

8、中毒或全身性感染。非呼吸因素如代谢性酸中毒或全身性感染。第18页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者护理评估危重患者护理评估入科时评估入科时评估循环循环 对循环状态的初始评估不仅应重视血压，二更对循环状态的初始评估不仅应重视血压，二更需要重视组织灌注状态。由于代偿机制的影响，需要重视组织灌注状态。由于代偿机制的影响，低血压往往是心血管功能异常的晚期表现低血压往往是心血管功能异常的晚期表现。第19页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者护理评估危重患者护理评估入科时评估入科时评估-循环循环 组织灌注不足的表现包括意识状态恶化，皮肤花斑湿冷，毛细血管再组织灌注不足的表现包括意识状态恶化，皮肤花斑湿冷

9、，毛细血管再充盈差及少尿。一旦患者出现上述表现，即使没有血压下降，仍提示充盈差及少尿。一旦患者出现上述表现，即使没有血压下降，仍提示患者病情危重。通过心率，肢端温度及中心静脉压，可以对休克种类患者病情危重。通过心率，肢端温度及中心静脉压，可以对休克种类作出初步判断。作出初步判断。第20页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估入科时评估入科时评估-神经损伤程度神经损伤程度 是否有呼唤反应、意识、对疼痛有无应答、是否有呼唤反应、意识、对疼痛有无应答、GlasgowGlasgow评评分等。分等。意识状态的显著恶化往往提示代偿机制耗尽或严重的意识状态的显著恶化往往提示代偿机制耗尽或严重的

10、神经系统疾病。神经系统疾病。第21页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估入科时评估入科时评估全身检查全身检查 脱去患者全身衣服，或查找受损部脱去患者全身衣服，或查找受损部位，如有颈椎或脊椎损伤时，注意制位，如有颈椎或脊椎损伤时，注意制动动。第22页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估 患者留置经口气管插管患者留置经口气管插管12h12h后，出后，出 现以下情况，你护理该患者，应该现以下情况，你护理该患者，应该 怎么做？怎么做？尿量连续尿量连续2h2h15ml15ml 患者排出约患者排出约600ml600ml血性大便血性大便 呼吸机高压报警呼吸机高压报警病情变化时

11、评估病情变化时评估情景情景第23页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者评估危重患者评估病情变化时评估病情变化时评估 当病人出现病情变化时，当病人出现病情变化时，先解决最危急状况。先解决最危急状况。第24页，讲稿共42张，创作于星期日ONEONETWOTWOTHREETHREEFOUR 急性肾功能衰竭急性肾功能衰竭 脑复苏脑复苏 休克休克 有效清理呼吸道有效清理呼吸道危重患者评估危重患者评估FIVE各种实验室检查各种实验室检查第25页，讲稿共42张，创作于星期日提示病情可能急剧恶化的临床表现提示病情可能急剧恶化的临床表现 血压血压 SBPSBP9090或或MAPMAP70mmHg70mmHg 心

12、率心率 HRHR150150或或50bpm50bpm 呼吸呼吸 R R 3030或或8 8次次/min/min 清醒程度清醒程度 GCS GCS 1212分分 少尿少尿 尿量尿量0.5ml/Kg/min 0.5ml/Kg/min 血血Na Na 120120或或150mmol/L150mmol/L 血血K K 2.52.5或或6mmol/L6mmol/L 血碳酸氢跟血碳酸氢跟 18mmol/L18mmol/L第26页，讲稿共42张，创作于星期日常见危重症处理常见危重症处理A.A.窒息及呼吸困难窒息及呼吸困难(常见胸部穿透伤、气胸或常见胸部穿透伤、气胸或上上R R道梗阻）道梗阻）B.B.大出血与

13、休克（短时间内急性出血量大出血与休克（短时间内急性出血量800ml)800ml)C.CC.C1 1.心悸心悸 C C2 2.昏迷昏迷D.D.正在发生的死亡正在发生的死亡第27页，讲稿共42张，创作于星期日常见危重症处理常见危重症处理A.A.呼吸困难呼吸困难 -端坐卧位端坐卧位 -立即开放气道立即开放气道 -给予有效吸氧给予有效吸氧第28页，讲稿共42张，创作于星期日常见危重症处理常见危重症处理B.B.大出血大出血 -立即彻底止血立即彻底止血 -快速建立多路快速建立多路有效有效静脉通路静脉通路 -快速补液扩容快速补液扩容第29页，讲稿共42张，创作于星期日常见危重症处理常见危重症处理C C1 1

14、 -端坐卧位端坐卧位 -有效吸氧有效吸氧 -建立建立有效有效静脉通路静脉通路 C C2 2 -开放气道开放气道 -有效吸氧有效吸氧 -建立建立有效有效静脉通路静脉通路第30页，讲稿共42张，创作于星期日常见危重症处理常见危重症处理D.D.濒死状态濒死状态 -立即呼救、仰卧位立即呼救、仰卧位 -尽快徒手心肺复苏尽快徒手心肺复苏 -电击除颤电击除颤+复苏药物复苏药物第31页，讲稿共42张，创作于星期日常见危重症处理常见危重症处理最基本的五项急救首要措施最基本的五项急救首要措施 -适用于任何急危重症：适用于任何急危重症：（1 1）体位）体位仰卧、侧卧或端坐位仰卧、侧卧或端坐位（2 2）开放气道）开放

15、气道保持呼吸道通畅保持呼吸道通畅（3 3）有效吸氧）有效吸氧鼻导管或面罩鼻导管或面罩（4 4）建立静脉通路）建立静脉通路应畅通可靠应畅通可靠（5 5）纠正水电解质酸碱失衡）纠正水电解质酸碱失衡酌情静脉输液（可多选平衡盐液酌情静脉输液（可多选平衡盐液和糖水）和糖水）第32页，讲稿共42张，创作于星期日小结小结 危重病人病情变化快，细心和专业护理评危重病人病情变化快，细心和专业护理评估往往能使患者的生命瞬间通过正确的判断估往往能使患者的生命瞬间通过正确的判断和处理而被得以挽救和处理而被得以挽救,在一定程度上提高了在一定程度上提高了护理安全性。护理安全性。第33页，讲稿共42张，创作于星期日有经验的

16、护士是最好的监护仪!第34页，讲稿共42张，创作于星期日 危重患者的 病情记录第35页，讲稿共42张，创作于星期日危重患者的病情记录 危重病人护理记录是护士对住院危重病人医疗危重病人护理记录是护士对住院危重病人医疗护理过程的客观记录，是第一时间内记录临床抢救护理过程的客观记录，是第一时间内记录临床抢救病人情况和医疗护理工作的重要记录和法律凭证。病人情况和医疗护理工作的重要记录和法律凭证。及时、准确、完整、简要、清晰是书写各项医疗与护理记录的基本原则。第36页，讲稿共42张，创作于星期日及时 护理记录必须护理记录必须及时及时，不得拖延或提前，更不能漏记、错记。，不得拖延或提前，更不能漏记、错记。

17、应按照操作完成的时间先后顺序分别记录每项操作，而不应应按照操作完成的时间先后顺序分别记录每项操作，而不应有同一时间内同时完成多项操作的记录有同一时间内同时完成多项操作的记录。抢救记录应当在抢救结束后抢救记录应当在抢救结束后6 6小时内据实补记，并注明抢小时内据实补记，并注明抢救完成时间和补记时间救完成时间和补记时间。第37页，讲稿共42张，创作于星期日准确 记录的内容必须在记录的内容必须在时间、内容及可靠程度上时间、内容及可靠程度上真实、无误，尤其对患者真实、无误，尤其对患者的病情应进行的病情应进行详细、真实、详细、真实、客观客观的描述。护理记录要客的描述。护理记录要客观的记录护士观察到的内容

18、，观的记录护士观察到的内容，包括听到的、看到的、嗅到包括听到的、看到的、嗅到的，不能夹杂护理人员的主的，不能夹杂护理人员的主观想象观想象。如：护理记录描写病人行肝右叶切术，如：护理记录描写病人行肝右叶切术，术中顺利，病情平稳，于术中顺利，病情平稳，于13:0013:00安全返回安全返回病房其中所描述的病房其中所描述的“术中顺利，病情平术中顺利，病情平稳稳”就不是客观就不是客观资料，因病房护士未参资料，因病房护士未参与手术过程，未见到术中情况。对手术与手术过程，未见到术中情况。对手术后病人护理记录应主要描述手术名称、后病人护理记录应主要描述手术名称、麻醉方式、回病房时间和回到病房后病麻醉方式、回

19、病房时间和回到病房后病人生命体征及意识情况、伤口引流情况、人生命体征及意识情况、伤口引流情况、注意事项等。注意事项等。第38页，讲稿共42张，创作于星期日完整如：病人上厕所时发生猝死，描述：10:00病人在家属搀扶下上厕所过程中突然心跳、呼吸停止，10:01值班护士接到传呼后赶到病房，检查病人心跳、呼吸已停止，急呼医师到场抢救，同时立即给病人吸氧、持续胸外心脏按压等 完整是指记录的每一件事情均应有原因、过程和结果，如病情变化，要反应出病情起因、时间、临床表现、诊断分析、具体处置及结果；工作人员进行查房、抢救、操作时要写具体的时间、姓名以及内容等，要有头有尾，有因有果。第39页，讲稿共42张，创作于星期日简要 记录内容应记录内容应重点突出、简洁、流畅重点突出、简洁、流畅，使用医学术，使用医学术语，避免笼统、含糊不清或过多修饰语，避免笼统、含糊不清或过多修饰如：血压偏低、出血较多、调节多巴胺滴数等，应具体写出如：血压偏低、出血较多、调节多巴胺滴数等，应具体写出血压数值、出血量、静脉输液每分钟的滴数及药物剂量和单血压数值、出血量、静脉输液每分钟的滴数及药物剂量和单位。位。第40页，讲稿共42张，创作于星期日清晰 书写字迹清楚，字体端正，保持干净整洁，不得任意涂改。第41页，讲稿共42张，创作于星期日感谢大家观看第42页，讲稿共42张，创作于星期日