小数的意义和性质课件.ppt

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1、关于小数的意义和性质课件现在学习的是第1页，共16页小数的意义和读写法小数的意义和读写法小数的性质和大小比较小数的性质和大小比较生活中的小数：生活中的小数：求一个小数的近似数求一个小数的近似数意义意义读写法读写法基本性质基本性质大小比较大小比较小数点位置移动引起小数小数点位置移动引起小数大小的变化大小的变化单、复名数互化单、复名数互化求近似数求近似数改写改写小小数数的的意意义义和和性性质质现在学习的是第2页，共16页小数的意义：小数的意义：十分之几十分之几一位小数一位小数十分之一十分之一百分之几百分之几两位小数两位小数千分之几千分之几三位小数三位小数百分之一百分之一千分之一千分之一0.10.0

2、10.001计数单位计数单位:0.1表示把1平均分成10份，其中的一份就是十分之一，可以写作0.1。意义：意义：现在学习的是第3页，共16页数数位位名名称称计计数数单单位位整数部分整数部分小数部分小数部分小小数数点点个个位位一一十十位位十十百百位位百百十十分分位位十十分分之之一一百百分分之之一一百百分分位位千千分分之之一一千千分分位位0.1 0.01 0.001现在学习的是第4页，共16页0.1里有()个0.01;0.01里有()个0.001;1010小数小数与与整数整数一样一样,相邻的两个计数相邻的两个计数单位单位之间的进率都是之间的进率都是10。因此可。因此可以说小数和整数都用十进制计数以

3、说小数和整数都用十进制计数法。法。现在学习的是第5页，共16页5.1 9 31个个0.1 9个个0.01 3个个0.001 5个个1现在学习的是第6页，共16页整数与小数整数与小数读法的不同读法的不同:3005三千零五三千零五0.3005零点三零零五零点三零零五现在学习的是第7页，共16页2个个1，3个个0.1，4个个0.01，组成（，组成（）。）。十分位上是十分位上是6，千分位上是，千分位上是5，这个数是（，这个数是（）。）。0.26可以写作（可以写作（），其中有（），其中有（）个）个0.015.02里面有（里面有（）个）个0.011里面有（里面有（）个）个0.11里面有（里面有（）个）个0

4、.011里面有（里面有（）个）个0.001填空：填空：2.340.6051002626101001000502现在学习的是第8页，共16页整数部分的最低位是（整数部分的最低位是（），），小数部分的最高位是（小数部分的最高位是（）。）。0.6的计数单位大于的计数单位大于0.60的计数单位。（的计数单位。（）0.6的计数单位是（的计数单位是（），它有（），它有（）个这样的）个这样的计数单位，再加（计数单位，再加（）个这样的数单位就是）个这样的数单位就是1了。了。0.60的计数单位是（的计数单位是（），它有（），它有（）个这样的）个这样的计数单位，再加（计数单位，再加（）个这样的计数单位就是）个这样

5、的计数单位就是1了。了。十分位个位0.1640.01 60 40现在学习的是第9页，共16页30个个0.01和和3个个0.1相比较相比较()。A.30个个0.01大大B.3个个0.1大大C.它们大小相等它们大小相等C选择：选择：现在学习的是第10页，共16页小数的末尾小数的末尾添上添上“0 0”或者或者去掉去掉“0 0”，小数，小数的大小不变。这叫做的大小不变。这叫做小数的性质小数的性质。而而整数不具有这样的性质不具有这样的性质。现在学习的是第11页，共16页403.0600403.060060030.330.3006000、6600.0现在学习的是第12页，共16页（1）0.7与与0.700

6、相比，（相比，（）A、大小相等，意义相、大小相等，意义相同同 B、大小相等，意义不同、大小相等，意义不同 C、大小不等，意义相同、大小不等，意义相同 D、大小不等，意义不同、大小不等，意义不同B选择：选择：现在学习的是第13页，共16页（2）下面各数，把）下面各数，把0去掉大小不变的是去掉大小不变的是（）。）。A、650B、6.50C、0.20D、6.05（3）0.1和和0.9之间有（之间有（）个小数。）个小数。BA、7个个B、8个个C、无数个、无数个C现在学习的是第14页，共16页判断：判断：（1）因为）因为0.2=0.20，所以它们的计数单位，所以它们的计数单位一样。（一样。（）（2）根据小数的性质，小数里的）根据小数的性质，小数里的0都能去掉都能去掉.（）（3）一个数的末尾添上）一个数的末尾添上“0”或去掉或去掉“0”，数，数的大小不变。（的大小不变。（）（4）小数点的后面添上）小数点的后面添上“0”或去掉或去掉“0”，小，小数的大小不变。（数的大小不变。（）现在学习的是第15页，共16页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第16页，共16页