见实员工销售技巧精选文档.ppt
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1、见实员工销售技巧本讲稿第一页,共四十一页2一、服务规范一、服务规范q 1、q 打招呼 留意顾客购物信号 开场白q q 试衣间服务 聆听/辨认顾客需求q 收银台服务 顾客档案 欢送本讲稿第二页,共四十一页q二、销售技巧二、销售技巧3万能工具:FAB+副推本讲稿第三页,共四十一页4q1、FAB销售技巧销售技巧 F:了解产品知识:了解产品知识 A:产品的优点:产品的优点 B:优点带给顾客的好处:优点带给顾客的好处见习期员工培训见习期员工培训本讲稿第四页,共四十一页5q附加推销附加推销 1、介绍新款货品、介绍新款货品 2、介绍推广货品、介绍推广货品 3、介绍特卖或折扣货品、介绍特卖或折扣货品 4、介绍
2、自己喜爱的货品、介绍自己喜爱的货品 5、介绍畅销货品、介绍畅销货品见习期员工培训见习期员工培训本讲稿第五页,共四十一页你接触到的顾客有几种类型呢?q开动大脑本讲稿第六页,共四十一页7序号序号顾客类型顾客类型1慢半拍型(慢慢挑选的顾客)慢半拍型(慢慢挑选的顾客)2急惊风型(容易生气的顾客)急惊风型(容易生气的顾客)3沉默寡言型(不表态的顾客)沉默寡言型(不表态的顾客)4多嘴型(话多的顾客)多嘴型(话多的顾客)5博学型(知识丰富的顾客)博学型(知识丰富的顾客)6权威型权威型(傲慢的顾客傲慢的顾客)7猜疑型(疑虑重重的顾客)猜疑型(疑虑重重的顾客)8优柔寡断型(缺乏主见的顾客)优柔寡断型(缺乏主见的
3、顾客)9腼腆型(易害羞的顾客)腼腆型(易害羞的顾客)10好强型(不服输的顾客)好强型(不服输的顾客)11理智型(重理智的顾客)理智型(重理智的顾客)12光说不买型(爱挖苦找茬的供顾客)光说不买型(爱挖苦找茬的供顾客)导购应对方法导购应对方法听清楚、充满自信地提出建议听清楚、充满自信地提出建议不要急躁,不要强迫顾客挑选和购买不要急躁,不要强迫顾客挑选和购买语言态度诚恳语言态度诚恳动作敏捷,不要让顾客等候动作敏捷,不要让顾客等候从表情和动作观察了解顾客的爱好从表情和动作观察了解顾客的爱好提出具体的问题诱导顾客提出具体的问题诱导顾客要耐心地听顾客讲话要耐心地听顾客讲话估计时间将说话内容拉回到生意上来
4、估计时间将说话内容拉回到生意上来语言和态度特别诚恳语言和态度特别诚恳不断赞扬不断赞扬抓住商品的特点作比较抓住商品的特点作比较提出建议提出建议“这款不错吧这款不错吧”尊重对方及其意见尊重对方及其意见如果要求帮助应充满自信如果要求帮助应充满自信沉住气、小心应对沉住气、小心应对用用“您开玩笑啦您开玩笑啦”,轻轻搪塞过去,轻轻搪塞过去要点清楚,根据明确要点清楚,根据明确条理清楚地说明条理清楚地说明要在旁边附和要在旁边附和“您知道的真多啊您知道的真多啊”抓住其爱好提出建议抓住其爱好提出建议提问把握对方的疑点提问把握对方的疑点清楚地说理清楚地说理平静心对待平静心对待由着对方的性子由着对方的性子本讲稿第七页
5、,共四十一页组合型顾客q1.姐妹淘q 2.情侣式q 3.家庭式q 4.独HI式本讲稿第八页,共四十一页三、顾客心理分析技巧9本讲稿第九页,共四十一页顾客购物时的一般心理顾客购物时的一般心理了解客人的心理了解客人的心理:q注意注意:眼光为展示商品所吸引眼光为展示商品所吸引q兴趣兴趣:拿下来比一比拿下来比一比,照一照照一照q联想联想:我穿上会好看吗我穿上会好看吗?配什么衣服配什么衣服,什么裤子什么裤子,鞋子鞋子q欲望欲望:真想试一下真想试一下,我还真没有这样的款式的衣服我还真没有这样的款式的衣服q依赖依赖:穿上还真不错穿上还真不错,就买这件吧就买这件吧q满足满足:终于买到了终于买到了顾客心理分析技
6、巧本讲稿第十页,共四十一页员工观察顾客的技巧q初次接触初次接触(当顾客对货品注视一段时间后,对商品产生兴趣。当顾客对货品注视一段时间后,对商品产生兴趣。)以下几个时刻是营业员与顾客进行初步接触的以下几个时刻是营业员与顾客进行初步接触的最佳时机最佳时机q顾客长时间注视一件商品时顾客长时间注视一件商品时q顾客触摸商品一段时间后顾客触摸商品一段时间后q当顾客抬起头来看营业员时当顾客抬起头来看营业员时q当顾客突然停下脚步时当顾客突然停下脚步时q顾客的眼睛在搜寻自己喜欢的衣服时顾客的眼睛在搜寻自己喜欢的衣服时本讲稿第十一页,共四十一页员工展示商品的技巧q商品提示技巧商品提示技巧q在进行初次接触后,营业员
7、就应该向顾客主动提出建议,如在进行初次接触后,营业员就应该向顾客主动提出建议,如“您可以试穿一下。您可以试穿一下。“我给您拿出来仔细看一下我给您拿出来仔细看一下”让其有机会能让其有机会能触摸商品,切实感受商品的质地触摸商品,切实感受商品的质地营业员在做商品提示时一般会用下列四种方法:营业员在做商品提示时一般会用下列四种方法:q让顾客了解商品的使用情形让顾客了解商品的使用情形q让顾客有机会触摸商品让顾客有机会触摸商品q让顾客了解商品的价值让顾客了解商品的价值q拿两件商品让顾客选择比较拿两件商品让顾客选择比较 本讲稿第十二页,共四十一页13q2、邀请试穿、邀请试穿、提问法、赞美法、提问法、赞美法1
8、、拿出顾客要试穿的裤子,帮助顾客核对尺码拿出顾客要试穿的裤子,帮助顾客核对尺码2、帮顾客解开纽扣、拉开拉链、帮顾客解开纽扣、拉开拉链3、把顾客领到试衣间,并提醒顾客把随身财物带进、把顾客领到试衣间,并提醒顾客把随身财物带进 试衣间试衣间4、告知顾客自己的名字,以便顾客需要帮忙时称呼自己、告知顾客自己的名字,以便顾客需要帮忙时称呼自己5、鼓励顾客走出试衣间,以便展开评述、鼓励顾客走出试衣间,以便展开评述6、在顾客走出试衣间前,应及时与顾客的同伴沟通,、在顾客走出试衣间前,应及时与顾客的同伴沟通,以便促进销售以便促进销售见习期员工培训见习期员工培训本讲稿第十三页,共四十一页147、顾客走出试衣间后
9、,不要立即对顾客赞美,应帮助顾客整理、顾客走出试衣间后,不要立即对顾客赞美,应帮助顾客整理衣物后,再适当进行赞美和评述,不要让顾客产生虚假的感衣物后,再适当进行赞美和评述,不要让顾客产生虚假的感觉。觉。8、当顾客所试的衣服尺码不合适时,应实事求是,迅速给顾、当顾客所试的衣服尺码不合适时,应实事求是,迅速给顾客找出一条最适合的尺码,没有适合顾客的尺码时,应推客找出一条最适合的尺码,没有适合顾客的尺码时,应推荐别的款式或其试的款式相近的款式。荐别的款式或其试的款式相近的款式。9、在顾客请求推荐时,应根据顾客体型和喜好,尽量做到一、在顾客请求推荐时,应根据顾客体型和喜好,尽量做到一步到位,当给顾客连
10、续推荐三款以上时,仍未达到顾客满步到位,当给顾客连续推荐三款以上时,仍未达到顾客满意,顾客将对导购和品牌失去信心。意,顾客将对导购和品牌失去信心。见习期员工培训见习期员工培训本讲稿第十四页,共四十一页1510、在做试衣评述时,应结合顾客同伴的意见和、在做试衣评述时,应结合顾客同伴的意见和 建议,去迎合顾客及其同伴建议,去迎合顾客及其同伴11、顾客不满意时,应鼓励顾客试别的款式、顾客不满意时,应鼓励顾客试别的款式12、在顾客试穿时,建议顾客搭配什么样的上衣、在顾客试穿时,建议顾客搭配什么样的上衣 和鞋子,效果是最好的和鞋子,效果是最好的13、当试衣间里有别的顾客正在用时,应请顾客、当试衣间里有别
11、的顾客正在用时,应请顾客 稍等一下或趁机再向顾客介绍的款式稍等一下或趁机再向顾客介绍的款式见习期员工培训见习期员工培训本讲稿第十五页,共四十一页q试衣时的技巧试衣时的技巧:q给客人拿衣服的时候目测率要很准给客人拿衣服的时候目测率要很准q给客人量衣时告诉客人的腰围时声音不要太大给客人量衣时告诉客人的腰围时声音不要太大q取完衣服后带客人到试衣间取完衣服后带客人到试衣间,把衣服放到试衣间里面把衣服放到试衣间里面q并在门品等待客人的需求并在门品等待客人的需求q提醒客人保管好自己的物品提醒客人保管好自己的物品q不要让客人在试衣间里照镜子不要让客人在试衣间里照镜子q试衣间的卫生要干净试衣间的卫生要干净,试
12、衣鞋要定期更换试衣鞋要定期更换顾客试衣时的技巧本讲稿第十六页,共四十一页17见习期员工培训见习期员工培训q3、促进顾客购买决心的五个方法、促进顾客购买决心的五个方法 1)推荐一物法:得知顾客喜欢的商品、委婉地劝说)推荐一物法:得知顾客喜欢的商品、委婉地劝说 2)消去法:排除不符合顾客爱好的商品、认真推敲顾)消去法:排除不符合顾客爱好的商品、认真推敲顾 客所喜欢的商品客所喜欢的商品 3)二选一法:拿出两件或两件以上供选择)二选一法:拿出两件或两件以上供选择 4)动作诉求法动作诉求法:借助肢体动作,促其下决心:借助肢体动作,促其下决心 5)感情诉求法:借助另外的人(如顾客同伴)使其下)感情诉求法:
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