小升初英语教学衔接.ppt
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2、开口表现渐渐地不喜欢大胆开口表现自己自己,而且有些学生,而且有些学生叛逆叛逆心理比较严重心理比较严重。有有些学生开始疑惑自己学习英语的目的。些学生开始疑惑自己学习英语的目的。现在学习的是第4页,共12页教学特点的差异教学特点的差异 小学:小学:重兴趣培养重兴趣培养 -学生课业负担轻学生课业负担轻以以听听说说为为主主 -读读写技能差写技能差副副课对课对待待 -不不够够重重视视周周课时课时少少 -得不到有效巩固得不到有效巩固现在学习的是第5页,共12页 初中:初中:机械记忆向机械记忆向理解记忆理解记忆逐渐转化逐渐转化 形象思维向形象思维向逻辑思维、抽象思维逻辑思维、抽象思维转化转化 初中初中课堂容
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