蛋白质组学与分析技术课件.ppt

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1、关于蛋白质组学与分关于蛋白质组学与分析技术析技术现在学习的是第1页，共56页课程内容：蛋白质组学主要讲授内容课程内容：蛋白质组学主要讲授内容v第一章 蛋白质组学概念v一、蛋白质组学概念v二、蛋白质组学研究与分析技术特点v三、蛋白质组学研究目的和意义v四、蛋白质组学研究技术简介v五、蛋白质组学与分析技术课参考书现在学习的是第2页，共56页第二章第二章 蛋白质分离和提取的技术与方法蛋白质分离和提取的技术与方法 v一、蛋白质的分离技术v二、蛋白质样品的制备原则v三、从生物样品中抽提蛋白质时需要考虑 的几个因素v四、影响蛋白质纯化的因素v五、蛋白纯化技术v六、蛋白质的浓缩技术v七、蛋白质组学与分析技术

2、课参考书现在学习的是第3页，共56页第三章第三章 蛋白质电泳分析技术蛋白质电泳分析技术 v一、蛋白电泳类型v二、2-DE电泳的蛋白样品制备技术v三、2-DE电泳技术v三、2-DE分离后的蛋白检测v四、蛋白质电泳图像分析v五、双向凝胶电泳面临的问题 现在学习的是第4页，共56页第四章第四章 蛋白质层析分析技术与方法蛋白质层析分析技术与方法 v一、吸附层析（AdsorptionChromatography）v二、离子交换层析(Ion Exchange Chromatography，IEC)v三、凝胶过滤层析(gel filtration chromatograpHy)v四、亲和层析(affinit

3、y chromatograpHy)v五、聚焦层析(focusing chromatography)v六、蛋白质的分析制备v七、高效液相层析与质谱分析 现在学习的是第5页，共56页第五章第五章 高效液相色谱和质谱联用仪在蛋白质高效液相色谱和质谱联用仪在蛋白质组学中的应用组学中的应用v一、高效液相色谱发展历史v二、高效液相色谱的仪器组成、应用及特点v三、样品的预处理技术v四、高效液相色谱法的固定相和流动相的选择v五、液相色谱法的蛋白质分离v六、高效液相色谱的定性分析v七、高效液相色谱在蛋白质研究中的应用v八、质谱（Mass Spectrometry，MS）现在学习的是第6页，共56页第六章第六章P

4、CR 技术在蛋白质组学中的应用技术在蛋白质组学中的应用 v一、PCR的发展概况v二、PCR技术的基本原理v三、PCR的反应动力学v四、PCR扩增产物v五、PCR循环的主要参数v六、PCR相关技术现在学习的是第7页，共56页第七章第七章 基因文库与基因文库与cDNA文库在蛋白质中的应用文库在蛋白质中的应用 v一、基因文库v二、基因文库的分析方法与技术v三、cDNA文库v四、cDNA文库的分析方法与技术 现在学习的是第8页，共56页第八章第八章 基因芯片技术在蛋白质组学中的应用基因芯片技术在蛋白质组学中的应用 v一、基因芯片技术及应用v二、基因芯片操作流程图v三、基因芯片操作实例 现在学习的是第9

5、页，共56页第九章第九章 酵母双杂交技术在蛋白质组学中的应用酵母双杂交技术在蛋白质组学中的应用 v一、酵母双杂交的基本原理v二、酵母双杂交系统的应用v三、酵母双杂交体系的实验程序v四、酵母双杂交系统的优缺点v五、酵母双杂交技术应用的趋势及展望 现在学习的是第10页，共56页第十章第十章 基因敲除和基因敲除和RNA干扰技术在蛋白质组学中应用干扰技术在蛋白质组学中应用 v一、基因敲除的原理v二、基因敲除技术的分析与应用v三、RNA干扰原理v四、RNA干扰技术的分析与应用现在学习的是第11页，共56页第十一章第十一章 蛋白质表达系统的建立及应用蛋白质表达系统的建立及应用 v一、各种蛋白质表达系统及其

6、特点v二、在大肠杆菌中表达蛋白v三、问题探讨v四、蛋白质在植物中的表达现在学习的是第12页，共56页第十二章第十二章 蛋白质结构与功能解析蛋白质结构与功能解析 v一、蛋白质结构与功能分析v二、蛋白质结构研究的历史回顾v三、蛋白质结构与功能研究的国内外现状v四、蛋白质单晶的培养v五、生物大分子结构的测定v六、蛋白质结构研究的最新方法现在学习的是第13页，共56页参考书参考书 v1、蛋白质组学导论 美 D.C.利布莱尔.科学出版社 v2、蛋白质化学与蛋白质组学.夏其昌，曾嵘.科学出版社v3、蛋白质结构分析：制备、鉴定与微量测定.德RM 坎普.科学出版社 v4、蛋白质与蛋白质组学实验指南（影印版）.

7、澳R.J.辛普森v5、蛋白质组学 中 钱小红 贺福初.科学出版社v6、蛋白质组学原理 英 特怀曼.化学工业出版社v7、药物研究中的蛋白质组学 美哈马驰 科学出版社v8、植物基因组学与蛋白质组学 英 卡利斯 化学工业出版社v9、基因组学、蛋白质组学与疫苗 意 格兰迪v10、药物蛋白质组学 中 郭葆玉 人民卫生出版社v11、基因组研究手册基因组学、蛋白质组学、代谢组学、信息生物学、伦理学和法律问题 加拿大 森森 科学出版社v12、蛋白质与蛋白质组学：生命科学新视野2 英 索伦森 科学出版社v13、Bayesian Inference for Gene Expression and Proteomi

8、cs基因表达与蛋白质组学贝氏分析 Marina Vannucciv14、蛋白质生物农药 中 邱德文等.科学出版社现在学习的是第14页，共56页考试方式考试方式v课程论文：20%，根据所学蛋白质组学的概念和蛋白质组学在农业生产上的应用与蛋白质组学的现代分析技术和研究方法结合个人的科学研究或设想提出一个蛋白质组学分析技术的科学研究技术路线和主要研究内容。v平时成绩：20%（课堂回答及出勤）v期末考试（笔试）：60%现在学习的是第15页，共56页第一章第一章 蛋白质组学的概念蛋白质组学的概念v蛋蛋白白质质组组学学是是研研究究与与基基因因对对应应的的蛋蛋白白质质组组的的学学科科，蛋蛋白白质质组组（pr

9、oteome）一一 词词，源源 于于 蛋蛋 白白 质质（protein）与与 基基 因因 组组（genome）两两个个词词的的杂杂合合，意意指指“一一种种基基因因组组所所表表达达的的全全套套蛋蛋白白质质”,即包括一种细胞乃至一种生物所表达的全部蛋白质。即包括一种细胞乃至一种生物所表达的全部蛋白质。v蛋蛋白白质质组组学学（proteomics）：Marc Wilkins 20世世纪纪90年年代代早早期期 提提 出出 的的，有有“基基 因因 组组 学学”（genomics）和和 蛋蛋 白白 质质（protein）组组合合而而成成。蛋蛋白白质质组组学学的的研研究究是是生生命命科科学学进进入入后后基因

10、时代的特征。基因时代的特征。现在学习的是第16页，共56页v9090年年代代初初期期开开始始实实施施的的人人类类基基因因组组计计划划，在在经经过过各各国国科科学学家家近近2020年年的的努努力力下下，已已经经取取得得了了巨巨大大的的成成就就。完完成成了了人人类类基基因因的的测测序序及及二二十十余余种种模模式式生生物物（从从大大肠肠杆杆菌菌、酿酿酒酒酵酵母母到到线线虫虫）基基因因组组全全序序列的测定工作。列的测定工作。v基基因因的的表表达达方方式式错错综综复复杂杂，同同样样的的一一个个基基因因在在不不同同条条件件、不不同同时时期期可可能能会会起起到到完完全全不不同同的的作作用用。关关于于这这些些

11、方方面面的的问问题题，基基因因组组学学是是无无法法回回答答的的。所所以以，科科学学家家们们进进一一步步提提出出了了后后基基因因组组计计划，蛋白质组（划，蛋白质组（proteomeproteome）研究是其中一个很重要的内容。）研究是其中一个很重要的内容。现在学习的是第17页，共56页v蛋白质组学是后基因组时代功能基因组学研究的新兴学科和热点蛋白质组学是后基因组时代功能基因组学研究的新兴学科和热点领域。目前，蛋白质组学已从早期用双向电泳和凝胶蛋白鉴定进领域。目前，蛋白质组学已从早期用双向电泳和凝胶蛋白鉴定进行蛋白质表达谱研究扩展到蛋白质研究的几乎所有方面，如蛋白行蛋白质表达谱研究扩展到蛋白质研究

12、的几乎所有方面，如蛋白质相互作用、翻译后修饰、蛋白质结构和蛋白质胞内移位等，可质相互作用、翻译后修饰、蛋白质结构和蛋白质胞内移位等，可以理解为大规模研究蛋白质相关问题的学科。以理解为大规模研究蛋白质相关问题的学科。现在学习的是第18页，共56页蛋白质的特征蛋白质的特征v蛋白质是生命的物质基础，没有蛋白质就没有生命。它是与生命及与各种形式的生命活动紧密联系在一起的物质。蛋白质占人体重量的16%-20%。v蛋白质是生物体中广泛存在的一类生物大分子，由核酸编码的氨基酸之间通过氨基和羧基形成的肽键连接而成的肽链，经翻译后加工而生成的具有特定立体结构的、有活性的大分子。现在学习的是第19页，共56页蛋白

13、质一级结构蛋白质一级结构v蛋白质氨基酸序列为蛋白质的一级结构，蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序，以及二硫键的位置。TLYMSPDYAATTLEGLFHThr-Leu-Tyr-Met-Ser-Pro-Asp-Tyr-Ala-Ala-Thr-Thr-Leu-Glu-Gly-Leu-Phe-His苏氨酸亮氨酸酪氨酸甲硫氨酸丝氨酸脯氨酸天冬氨酸酪氨酸丙氨酸丙氨酸苏氨酸苏氨酸亮氨酸谷氨酸甘氨酸亮氨酸苯丙氨酸组氨酸现在学习的是第20页，共56页蛋白质的二级结构蛋白质的二级结构二级结构：蛋白质分子局区域内，多肽链沿一定方向盘绕和折叠的方式，主要为Beta折叠和Alpha螺旋结构现在学习的是第21页，共56页蛋

14、白质的三级结构蛋白质的三级结构三级结构：蛋白质的二级结构基础上借助各种次级键卷曲折叠成特定的球状分子结构的空间构象。现在学习的是第22页，共56页蛋白质的四级结构蛋白质的四级结构四级结构：多亚基蛋白质分子中各个具有三级结构的多肽链，以适当的方式聚合所形成的蛋白质的三维结构。现在学习的是第23页，共56页蛋白质组蛋白质组v对应于基因组的所有蛋白质构成的整体，不是局限于一个或几个蛋白质。v同一基因组在不同细胞、不同组织中的表达情况各不相同。v在空间和时间上动态变化着的整体。现在学习的是第24页，共56页蛋白质组学（蛋白质组学（Proteomics）v指应用各种技术手段来研究蛋白质组的一门新兴科学；

15、v其目的是从整体的角度分析细胞内动态变化的蛋白质组成成分、表达水平与修饰状态，了解蛋白质之间的相互作用与联系，揭示蛋白质功能与细胞生命活动规律。现在学习的是第25页，共56页功能蛋白质组学（功能蛋白质组学（functional proteomics）v功能蛋白质组：细胞在一定阶段或与某一生理现象相关的所有蛋白质。v介于对个别蛋白质的传统蛋白质化学研究和以全部蛋白质为研究对象的蛋白质组学之间。v从局部入手研究蛋白质组的各个功能亚群体；将多个亚群体组合起来，逐步描绘出接近于生命细胞的“全部蛋白质”的蛋白质组图谱。现在学习的是第26页，共56页蛋白质组学强调的是针对蛋白质的一个整体思路，蛋白质组蛋白

16、质组学强调的是针对蛋白质的一个整体思路，蛋白质组学自其出现起，学自其出现起，就有两种研究策略。就有两种研究策略。v一种可称为“穷尽法”或“竭泽法”，即采用高通量的蛋白质组学研究技术，力图查清生物体内一切蛋白质，这种大规模系统性的策略较为符合蛋白质组学的本质。v另一种策略是“差异法”（也称为“功能法”）它着重于寻找和筛选任何有意义的因素引起的不同样本之间的差异蛋白质谱，试图揭示细胞对此因素的反应途径、进程与本质，同时获得对某些关键蛋白的认识和功能分析。这种方法更趋向于把蛋白质组学作为研究生命现象的手段和方法，技术上具有更高的可实现性，是目前蛋白质组学在应用上最具前景的领域。现在学习的是第27页，

17、共56页蛋白质组学的研究内容主要有两个方面蛋白质组学的研究内容主要有两个方面v结构蛋白质组学和功能蛋白质组学；结构蛋白质组学和功能蛋白质组学；v结构蛋白质组学主要是蛋白质表达模式的研究，包括蛋白质氨基酸序列分析及空间结构的解析，蛋白质表达模式的研究室蛋白质组学研究的基础内容，主要研究特定条件下某一细胞或组织的所有蛋白质的表征问题；v功能蛋白质组学主要是蛋白质功能模式的研究，包括蛋白质的功能和蛋白质间的相互作用。蛋白质的功能模式的研究是蛋白质组学研究的最终目标，目前主要集中在蛋白质组相互作用网络关系的研究，它是要揭示蛋白质组成员间的相互作用、相互协调的关系，并深层次了解蛋白质的结构与功能的相互关

18、系，以及基因的结构与蛋白质的结构和功能的关系。现在学习的是第28页，共56页978Cell136,March6,2009现在学习的是第29页，共56页蛋白质组学与分析技术特点蛋白质组学与分析技术特点蛋蛋白白质质组组学学的的发发展展既既是是技技术术所所推推动动的的也也是是受受技技术术限限制制的的。蛋蛋白白质质组组学学研研究究成成功功与与否否，很很大大程程度度上上取取决决于于其其技技术术方方法法水水平平的的高高低低。蛋蛋白白质质研研究究技技术术远远比比基基因因技技术术复复杂杂和和困困难难。不不仅仅氨氨基基酸酸残残基基种种类类远远多多于于核核苷苷酸酸残残基基（20/420/4）,而而且且蛋蛋白白质质

19、有有着着复复杂杂的的翻翻译译后后修修饰饰，如如磷磷酸酸化化和和糖糖基基化化等等，给给分分离离和和分分析析蛋蛋白白质质带带来来很很多多困困难难。此此外外，通通过过表表达达载载体体进进行行蛋蛋白白质质的的体体外外扩扩增增和和纯纯化化也也并并非非易易事事，从从而而难难以以制制备备大大量量的的蛋蛋白白质质。蛋蛋白白质质组组学学的的兴兴起起对对技技术术有有了了新新的的需需求求和和挑挑战战。蛋蛋白白质质组组的的研研究究实实质质上上是是在在细细胞胞水水平平上上对对蛋蛋白白质质进进行行大大规规模模的的平平行行分分离离和和分分析析，往往往往要要同同时时处处理理成成千千上上万万种种蛋蛋白白质质。因因此此，发发展展

20、高高通通量量、高高灵灵敏敏度度、高高准准确确性性的的研研究究技技术术平平台台是是现现在在乃乃至至相相当当一一段段时时间间内内蛋蛋白白质质组组学学研研究中的主要任务。究中的主要任务。现在学习的是第30页，共56页蛋白质组学与分析技术特点蛋白质组学与分析技术特点内内容容多多：蛋白质组作图、蛋白质组成分鉴定、蛋白质组数据库构建、新型蛋白质发掘、蛋白质差异显示、同工体比较、基因产物识别、基因功能鉴定、基因调控机制分析、细胞周期、细胞分化与发育、肿瘤发生与发展、环境反应与调控、物种进化、新型药物靶分子、人体病理介导分子、病原菌毒性成分、植物信号识别、植物诱导抗性、免疫增产激发子、抗虫蛋白晶体、植物病害毒

21、素、植物致病相关蛋白等等。分分析析技技术术面面广广：氨基酸组分、序列测定；SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳；毛细管电泳；高效液相色谱；质谱；液质联仪；毛细管电泳-质谱联用；双向凝胶电泳；蛋白质芯片；蛋白质生物信息学；蛋白质结构与功能；园二色谱；X光衍射；高能辐射；蛋白质杂交技术；蛋白质酶学技术。现在学习的是第31页，共56页蛋白质组学与分析技术特点蛋白质组学与分析技术特点分分析析技技术术面面广广：氨基酸组分、序列测定；SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳；毛细管电泳；高效液相色谱；质谱；液质联仪；毛细管电泳-质谱联用；双向凝胶电泳；蛋白质芯片；蛋白质生物信息学；蛋白质结构与功能；园二色谱；X光衍射；高能辐射；

22、蛋白质杂交技术；蛋白质酶学技术。现在学习的是第32页，共56页蛋白质组学研究的最终目标蛋白质组学研究的最终目标 阐明生命细胞进行代谢、信号传导和调控网络的组织结构和动力学，并理解这些网络如何在病理中失去功能，又如何通过干预如药物和基因改变它们的功能。几乎所有的生理和病理过程，以及药物和环境因子的作用都依赖于蛋白质，并引起蛋白质的变化。反之，对蛋白质组变化的分析也能提供对上述过程或结果的重要信息。蛋白质组的研究不仅为生命活动规律提供物质基础，探索生命奥秘也为某些疾病发生发展机理的阐明和解决途径提供理论根据。现在学习的是第33页，共56页蛋白质组学研究的意义蛋白质组学研究的意义 随着大量DNA序列

23、数据的不断涌现，人们意识到仅仅靠基因组的序列来试图阐明生命现象是远远不够的。蛋白质本身的存在形式和活动规律，如翻译后修饰、蛋白质间相互作用以及蛋白质结构等问题，必须要依赖于对蛋白质组学的研究来解决。蛋白质组学使我们从综合和总体的角度，在分子水平上来研究和把握生命现象，这对于理解生命现象的本质，对于生命科学的每一个分支都将起到强有力的推动作用。任何一种疾病在表现出可察觉的症状之前，就已经有一些蛋白质发生了变化。因此寻找各种疾病的关键蛋白和标志蛋白，对于疾病的诊断、病理的研究和药物的筛选都具有重要意义。现在学习的是第34页，共56页蛋白质组学前景展望蛋白质组学前景展望 v随着技术和方法的不断创新与

24、发展，蛋白质组学研究将在揭示诸如生长、发育和代谢调控等生命活动规律上有所突破，最终也将成为人类重大疾病机制阐明和诊断、防治中的有力武器。病原体基因组和蛋白质组的研究，将为开发新的抗菌素提供理论依据。在恶性肿瘤方面，它从蛋白质整体的水平上研究恶性肿瘤的发病机制，从而使攻克癌症这一难关成为可能。v在农业上，育种也将从现在的通过个别基因的转移改进个别性能，使整体性能达到改善。在新药的开发上，它作为好的指导思想，可以加快药物专一作用靶点的探测速度，增加新药临床试验通过率。目前已有数十种蛋白质芯片系统问世，为蛋白质组学研究提供了强有力的手段。现在学习的是第35页，共56页v蛋白质组学技术本身在今后数年仍

25、将快速发展，而且会向更高的自动化方向发展。蛋白质组学将推动对农作物抗病虫性、抗逆性、药物分子机制和人类疾病本质的认识，协助解决复杂农作物病虫害、兽医、动植物免疫和人类疾病包括肿瘤的预防、诊断、治疗和农作物病虫害的预侧预报等问题发挥更重要的作用。现在学习的是第36页，共56页1.蛋白质作为人类食物主要营养成分存在于不同的农作物中；2.蛋白质在植物生活中具有不同生物学功能（细胞调亡和细胞器）；3.蛋白质作为酶在植物生长代谢中起作重要的作用；4.蛋白质作为生物信号传导的受体对外界信号在植物生活中进行传导；5.植物中某些蛋白具有抗病虫的生物功能；6.蛋白质及多肽能诱导植物抗逆性，促进植物生长和提高作物

26、品质；蛋白质组学与农业的科学实践蛋白质组学与农业的科学实践现在学习的是第37页，共56页蛋白质组学研究技术蛋白质组学研究技术 v蛋白质组研究中的样品制备 v蛋白质组研究中的样品分离和分析：双向凝胶电泳的方法将各种蛋白质区分开来是一种很有效的手段；质谱技术是目前蛋白质组研究中发展最快，也最具活力和潜力的技术。它通过测定蛋白质的质量来判别蛋白质的种类。现在学习的是第38页，共56页蛋白质组研究的新技术蛋白质组研究的新技术 做过双向凝胶电泳的人一定会抱怨它的繁琐、不稳定和低灵敏度等缺点。发展可替代或补充双向凝胶电泳的新方法已成为蛋白质组研究技术最主要的目标。目前，二维色谱(2D-LC)、二维毛细管电

27、泳(2D-CE)、液相色谱毛细管电泳(LC-CE)等新型分离技术都有补充和取代双向凝胶电泳之势。另一种策略则是以质谱技术为核心，开发质谱鸟枪法(Shot-gun)、毛细管电泳-质谱联用(CE-MS)等新策略直接鉴定全蛋白质组混合酶解产物。随着对大规模蛋白质相互作用研究的重视，发展高通量和高精度的蛋白质相互作用检测技术也被科学家所关注。此外，蛋白质芯片的发展也十分迅速，并已经在临床诊断中得到应用。现在学习的是第39页，共56页蛋白质组生物信息学蛋白质组生物信息学 生物信息学的发展已给蛋白质组研究提供了更方便有效的计算机分析软件；特别值得注意的是蛋白质质谱鉴定软件和算法发展迅速，如SWISS-PR

28、OT、Rockefeller大学、UCSF等都有自主的搜索软件和数据管理系统。最近发展的质谱数据直接搜寻基因组数据库使得质谱数据可直接进行基因注释、判断复杂的拼接方式。随着基因组学的迅速推进，会给蛋白质组研究提供更多更全的数据库。现在学习的是第40页，共56页蛋白质组学发展趋势蛋白质组学发展趋势 近年来蛋白质组研究技术已被应用到各种生命科学领域，如细胞生物学、神经生物学等。覆盖了原核微生物、真核微生物、植物和动物等范围，涉及到各种重要的生物学现象，如信号转导、细胞分化、蛋白质折叠等等。蛋白质组学将成为寻找疾病分子标记和药物靶标最有效的方法之一。在对癌症、早老性痴呆等人类重大疾病的临床诊断和治疗

29、方面蛋白质组技术也有十分诱人的前景，目前国际上许多大型药物公司正投入大量的人力和物力进行蛋白质组学方面的应用性研究。蛋白质组学的研究方法将出现多种技术并存，各有优势和局限的特点，而难以象基因组研究一样形成比较一致的方法。除了发展新方法外，更强调各种方法间的整合和互补，以适应不同蛋白质的不同特征。另外，蛋白质组学与其它学科的交叉也将日益显著和重要，这种交叉是新技术新方法的活水之源，特别是，蛋白质组学与其它大规模科学如基因组学，生物信息学等领域的交叉，所呈现出的系统生物学（System Biology）研究模式，将成为未来生命科学最令人激动的新前沿。现在学习的是第41页，共56页研究蛋白质相互作用

30、的技术平台研究蛋白质相互作用的技术平台酵母双杂交系统的发展和应用酵母双杂交系统的发展和应用 v利用酵母双杂交发现新的蛋白质和蛋白质的新功能 v利用酵母双杂交在细胞体内研究抗原和抗体的相互作用 v利用酵母双杂交筛选药物的作用位点以及药 物对蛋白质之间相互作用的影响 v利用酵母双杂交建立基因组蛋白连锁图（Genome Protein Linkage Map）现在学习的是第42页，共56页蛋白质组、蛋白质组学及研究技术路线蛋白质组、蛋白质组学及研究技术路线 v蛋白质鉴定：可以利用一维电泳和二维电泳并结合Western等技术，利用蛋白质芯片和抗体芯片及免疫共沉淀等技术对蛋白质进行鉴定研究。v翻译后修饰

31、：很多mRNA表达产生的蛋白质要经历翻译后修饰如磷酸化，糖基化，酶原激活等。翻译后修饰是蛋白质调节功能的重要方式，因此对蛋白质翻译后修饰的研究对阐明蛋白质的功能具有重要作用。v蛋白质功能确定：如分析酶活性和确定酶底物，细胞因子的生物分析/配基-受体结合分析。可以利用基因敲除和反义技术分析基因表达产物-蛋白质的功能。另外对蛋白质表达出来后在细胞内的定位研究也在一定程度上有助于蛋白质功能的了解。Clontech的荧光蛋白表达系统就是研究蛋白质在细胞内定位的一个很好的工具。v对人类而言，蛋白质组学的研究最终要服务于人类的健康，主要指促进分子医学的发展。如寻找药物的靶分子。很多药物本身就是蛋白质，而很

32、多药物的靶分子也是蛋白质。药物也可以干预蛋白质-蛋白质相互作用。现在学习的是第43页，共56页蛋白质组学研究与科学论文蛋白质组学研究与科学论文v蛋白质的提取、分离、纯化、功能鉴定到获得该蛋白的基因克隆（完成硕士论文）v已知蛋白质克隆、纯化表达与功能验证及相关机理研究（Sci因子在2-3之间）v新蛋白、新功能、新基因蛋白质结构与功能研究、功能验证与作用机理（SCi因子3-5）。v蛋白质受体、信号传导、蛋白质相互作用及受体鉴定及功能验证和分子机理（Sci因子6-10）。现在学习的是第44页，共56页Pred:CCCHHCCCEEEECCCCCCCCCCCCCHHHHHHHCCCCCCCCCCCCC

33、CCCCCCCCCCCCCCCAA:MSAVVSKNLFALLGNDEEDDTPKAPVKTVDKKVTHTTKRTGADEAPRSNAAAAGSRRGAGPred:CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCHHHHHHCCCAA:NDGGDRRPRNTDEARGPRGGIGARARGGRGGSFRRDRDDRHAKNLPSGGSEKTAAQSWGAPred:CCCCCCCCHHHHHHHHHHHHHHHCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCHHHHHHHHHHHHHHHHCAA:TEGEAELKDEQAGEELAKKEQKEANA

34、EDAAAEEPVEEEDKSISYADYLAQQAEKKLALDNPred:CCCEEECCCCCCCCHHHCCCCCCCCCCCHHHHHHCCCCCHHHHHHEEEEEEEECHHHCCCAA:DLKVRQANEGTKLKKEWAAAKPLVKDEDDDFIAGSGGKAKRERERKVKQVVDIDQRFVEQPred:CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCEAA:QDRPRGGGRGGPRGGARGEFRGGRGRGEGRGRGDFGGRGRGGPRDGPREGGRGGPRGGAQPred:EECCC

35、CCEEECCCHHHHHHHHCCCCCEEEECCCCCAA:TINTKGHVCVPLPWQQLEAVFATNPTLTMQRDTIQ 富富G(52 15.5%),G(52 15.5%),少少C(1 0.3%)C(1 0.3%)巻曲较多，与热稳定有直接关系。巻曲较多，与热稳定有直接关系。二级结构预测二级结构预测现在学习的是第45页，共56页 Activator 1 MLIYKDIL TGDEIISDSY NLQEIDGVVY EADCTKINV-GGESFDTGAN Activator 1 MLIYKDIL TGDEIISDSY NLQEIDGVVY EADCTKINV-GGESFDTGAN

36、 Activator 48 ASAEEQEEGA EDNVETKIDV VYSFRLNETG FDKKGYLTYL KGYMKAVKEA Activator 48 ASAEEQEEGA EDNVETKIDV VYSFRLNETG FDKKGYLTYL KGYMKAVKEA Activator 98 LKSKGADEAT IKDFETKASG YAKKIISNFK DYEFFTGESM NPDGMIVLLN Activator 98 LKSKGADEAT IKDFETKASG YAKKIISNFK DYEFFTGESM NPDGMIVLLN Activator 148 YREDGVTPYV TV

37、WKHGLEEM KV Activator 148 YREDGVTPYV TVWKHGLEEM KV TCTP1TCTP2TCTP1：暴露在蛋白的表面，亲水性强，结构无固定规则：暴露在蛋白的表面，亲水性强，结构无固定规则-为可能的活性位点为可能的活性位点TCTP2：无规则卷曲，固定在在两个折叠之间：无规则卷曲，固定在在两个折叠之间结构与功能研究结构与功能研究现在学习的是第46页，共56页酵母双杂交的基本原理酵母双杂交的基本原理 酵母双杂交系统的建立是基于对真核生物转录起始调控的认识。转录起始需要转录激活因子的参与，而真核生物转录激活因子大多是由结构上分离、功能上独立的两个结构域组成，即DNA结

38、合结构域(DNA binding domain,简称为DNA-BD)和转录激活结构域(transcription activating domain,简称AD)。转录激活蛋白可以和DNA上特异的序列结合，同时可启动相应因子的转录。它们是转录激活因子发挥功能所必需的。单独的DNA-BD和AD都不能激活转录起始。但不同转录激活因子的DNA-BD和AD形成的融合蛋白仍然具有正常的激活转录起始的功能。现在学习的是第47页，共56页激活蛋白植物受体蛋白的研究激活蛋白植物受体蛋白的研究利用酵母双杂交技术，将交链孢菌植物激活蛋白目的基因克隆在DNA-BD载体上,将拟南芥cDNA文库或番茄cDNA文库克隆在A

39、D载体上，在酵母中进行表达筛选，期望得到激 活 蛋 白 基 因 的 互 作 蛋 白 ,完 成 DNA-BD/bait及AD/library重组质粒的构建，进行基因自激活检测，并进行了拟南芥文库的筛选，初步筛选到数个菌落，正在进行进一步筛选验证。现在学习的是第48页，共56页现在学习的是第49页，共56页现在学习的是第50页，共56页现在学习的是第51页，共56页 基因组定点编辑技术分析互作蛋白与信号传导技术vCRISPR/Cas9 体系体系(Jinek et al.,eLife 2012;Cong et al.,Science 2013;Mali et al.,Science 2013).Ta

40、rget DNAGuide RNACas9现在学习的是第52页，共56页CRISPR-Cas系统在植物中使用系统在植物中使用v中国科学院遗传与发育生物学研究所高彩霞实验室利用CRISPR-Cas系统定点突变了水稻和小麦两个作物的OsPDS和TaMLO等5个基因（Nature Biotechnology，2013）现在学习的是第53页，共56页CRISPR-Cas系统在植物中使用系统在植物中使用v 中科院上海植物逆境生物学研究中心朱健康研究员领导的课题组，运用CRISPR-Cas技术高效率定点诱变水稻、拟南芥的多个基因，并在第一代获得纯和和嵌合突变体，且呈现出预期的突变表型。（Cell Research）v 北京大学生命科学学院的瞿礼嘉教授实验室利用最新的CRISPR-Cas系统成功地实现了对水稻特定基因的定点突变，效率达到80以上。这（Cell Research）现在学习的是第54页，共56页现在学习的是第55页，共56页感谢大家观看现在学习的是第56页，共56页