大班手工活动策划方案.doc

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1、 大班手工活动策划方案5篇 设计思路： 中班孩子年龄较小，动手力量差，完善的表现一件作品比拟困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到胜利与欢乐，一次，我发觉纸杯可以做成各种美丽的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名太阳花。它不但美观美丽而且简洁易学，特别适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。 活动目标： 1、给纸杯涂色，熬炼幼儿的涂色力量。 2、按规律给纸杯剪花瓣，熬炼幼儿的动手操作力量。 3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，进展幼儿的审美力量。 4、培育幼儿废物利用的意识。 活动预备：纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，太阳花作品一幅，背景图画一幅。 活动过程： 一、活动导入：请幼儿观赏作品，

2、激发幼儿活动兴趣。 画面内容：花园里开满了五颜六色的太阳花，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗? 小结：我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。 二、幼儿操作，教师讲解示范。 1、小朋友任意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。 2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。 3、把剪好的纸杯放在桌上翻开就变成一朵漂亮的太阳花了。 4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成得意的太阳花娃娃了。 小结：留意不要剪斜、剪断，要根据肯定的规律剪。剪下的材料要准时整理清理。 三、展现背景图画，请幼儿把做好的太阳花粘到上面。 1、幼儿共同观赏，相互评价。

3、 2、教师和幼儿一起表演舞蹈我是一朵小花。 小结：请小朋友们思索，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。 #38924大班手工活动方案2 活动目标： 1、知道医生的工作与人们的关系，感受医生工作的辛苦。 2、尝试使用画、剪、粘贴等方法，制作卡片。 活动重点： 制作“爱心卡” 难点： 在贺卡底版上做镂空的图案。 活动预备： 1、 已收集的关于医生、护士工作时的图片、资料。 2、各种外形的彩色卡纸、剪刀、装饰材料、颜料、自制的印章。 活动过程： 1、沟通： 幼儿相互介绍自己收集的有关医生、护士如何工作的材料。 2、争论： (1)医生的工作和人们的关系：“医生和护士是怎样关怀照看

4、病人的?” (2)“我们能为他们做什么?” 3、想像： “可以为他们做些什么?” “你最想送什么东西给医生和护士?” 4、表现： (1)引导幼儿依据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。 (2)能运用多种材料大胆表现。 5、沟通共享： “向大家介绍一下，你是用什么材料制作的?” “你制作的爱心卡有什么内容?” 6、延长活动： 将“爱心卡”送给自己最敬重的人。 #38997大班手工活动方案3 一、活动目标： 1.学习以有弧度的勺子为模型进展纸浆制作。 2.在制作中能够保持肯定的坚持性。 二、活动预备：纸浆、塑料勺子 三、活动流程：导入-演示-操作(一)导入引导幼儿争论纸浆还可以做什么? 小结：纸浆

5、除了可以制作纸浆碗、盘子、杯子还可以制作勺子，今日我们就来制作纸浆勺子。我们来观看一下勺子和杯子有什么不同?我们制作的时候要留意些什么呢?(幼儿争论)(二)演示1.讲解制作步骤： (1)用小手轻轻的涂抹在模型勺子的外壁上，并拍打匀称，在勺底和柄的地方有弧度的要留意涂的多一点，由于勺柄瘦长而且窄所以在勺柄的涂抹的时候要特殊的细心。 (2)可以透过阳光检验一下是否有漏洞，并进展修补。 (3)整理桌面和剩余的纸浆，把涂抹好的勺子放到阳光的地方晾晒。 2.交代操作要求。 (1)幼儿每人一个模型，站在桌子旁进展制作。 (2)制作的过程中要坚持把纸浆勺子制作胜利，勺柄的地方不好制作可以恳求其他小朋友或者教

6、师的帮助一起来完成。 (3)留意桌面、地面及自己衣服的清洁卫生。 (三)操作：幼儿操作，教师巡回指导。 1.观看幼儿的操作方法是否正确。 2.幼儿在操作过程中是否有肯定的坚持性，并赐予准时的鼓舞和表演。 #36886大班手工活动方案4 活动目标 1、在自己感受的根底上,制造性地设计风景画明信片。 2、引导幼儿合理布局画面,表现出近处和远处的景物。 3、大胆用色,颜色搭配和谐,保持画面的干净。 活动预备 1、课件:图片海边的风光,街道景观,坐缆车全景。 2、每人一张明信片大小的卡纸(明信片) 3、幼儿用油画棒,教师范样。 活动过程 一、导入 课件:观赏漂亮的风景 教师:我们观赏了很多漂亮的风景,

7、你们想把它留下来吗? 用什么方法呢? 今日,教师就请小朋友把这些美景画下来,设计制作成风景画明信片好吗? 二、绽开 1、学习设计、制作明信片。 (1)教师介绍明信片。 出示明信片 明信片有两面,一面是写邮政编码、贴邮票、写字的,另一面是要请小朋友画风景的。 (2)你预备在明信片上画写什么风景?(幼儿答复) (3)引导幼儿思索,如何布局画面。 你预备怎样来布局整个画面呢?(幼儿答复) 2、幼儿作画,教师巡回指导。 (1)提出要求:画前要先考虑好如何布局整个画面,近处的景物要画得大些, 远处的景物要画得小些。例如:近处的山画得大些、浓些,远处的山画得小些、淡些。 (2)幼儿作画,教师就构图、涂色等

8、方面重点指导。音乐 (3)请幼儿在明信片贴邮票处下方写上名字。 3、展现幼儿作品,进展观赏评价。 (1)你觉得哪张明信片最美,为什么? (教师将这一张明信片放入投影仪投放出来) 幼儿讲解自己的看法,教师着重引导幼儿从构图、涂色等方面来评价幼儿作品, 尽可能找到每一副作品的优点。 (评价45幅幼儿作品,教师与幼儿相互评价) 三、完毕 今日请你回去想想,你想把明信片送给谁?到时我们一起来寄。 教师可以帮忙幼儿写上字,让幼儿寄给最宠爱的人或让幼儿之间相互赠送、留念。 #36885大班手工活动方案5 活动来源：在五月的其次个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏

9、的生活渐渐代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，慢慢的人们也就不情愿去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的方法来表自己的情感，母爱是世界上最宏大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，由于这些爱，生活才变得如此的松软和温馨，由于这样的爱，眼中的世界是如此的美妙，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。 托班活动目标 1、学会用简洁的行为表现爱自己的妈妈。 2、熬炼幼儿的语言表达力量，动手实践力量。 活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓舞的话。 活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任教师编辑到一起，制作成

10、视频进展共享。 活动三：制作一张简洁的小贺卡，送给自己的妈妈。 小班活动目标： 1、能够主动说出对妈妈的爱。 2、为妈妈做力所能及的事情。 3、培育幼动手力量，以及语言表达力量。 活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。 活动二：手工康乃馨。 中大班活动目标： 1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的宏大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。 活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有认真观看过你的妈妈呢? 活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。 活动四：我和妈妈有一个商定，和妈妈定下一个属于只两个人的商定。 集体活动： 1、许愿树：将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。 2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。 3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗读、亲子合唱等形式开展。 幼儿园大班筹划方案