见面寒暄的个技巧课件.ppt
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1、关于见面寒暄的个技巧现在学习的是第1页,共14页那么,如何做好有效“寒暄”呢?一、采取积极姿态。一般说来,外出办事的人应主动问候,售货员对顾客应主动打招呼,一般说来,外出办事的人应主动问候,售货员对顾客应主动打招呼,晚辈遇上长辈应主动问候,上级对下级最好采取积极态度,主动打招晚辈遇上长辈应主动问候,上级对下级最好采取积极态度,主动打招呼,这样能表现出上级对下级的热情关怀,也是领导者优良作风的表呼,这样能表现出上级对下级的热情关怀,也是领导者优良作风的表现。现。二、留心照顾周到。应酬不仅仅是双项的,有时是多项的。因此,遇到多人寒暄时,不应酬不仅仅是双项的,有时是多项的。因此,遇到多人寒暄时,不能
2、只顾及其中一两个人,而把其他人撇在一边。如果一走而过,可能只顾及其中一两个人,而把其他人撇在一边。如果一走而过,可把把“你好你好”改为改为“你们好你们好”;如果停下来攀谈几句,经过介绍,;如果停下来攀谈几句,经过介绍,也要热情问候,说些也要热情问候,说些“认识你们很高兴认识你们很高兴”之类话,见有人领着抱着之类话,见有人领着抱着小孩,也要问问年龄或夸上几句。小孩,也要问问年龄或夸上几句。现在学习的是第2页,共14页三、善于选择话题。三、善于选择话题。寒喧的话题应该是既表现对于他人及其亲人的关心,使对方感到寒喧的话题应该是既表现对于他人及其亲人的关心,使对方感到温暖,又能使对方乐予谈及又较易回答
3、的问题。如:温暖,又能使对方乐予谈及又较易回答的问题。如:“你的工作你的工作忙吧忙吧”,“老人家身体可好老人家身体可好”,“孩子学习还可以吧孩子学习还可以吧”,“最近最近还忙些什么还忙些什么”等等。避免涉及三言两语无法谈完的话题,绝对不等等。避免涉及三言两语无法谈完的话题,绝对不能触及对方的隐痛。能触及对方的隐痛。四、注意灵活变通。四、注意灵活变通。要区分对象,根据对象的亲疏、生熟,变化要区分对象,根据对象的亲疏、生熟,变化寒暄的寒暄的寒暄的寒暄的言语;要根据言语;要根据时间的早晚,变换时间的早晚,变换寒暄的寒暄的寒暄的寒暄的言语,如言语,如“早上好早上好”,“晚安晚安”等;等;还应视自己的闲
4、忙决定寒暄语往返次数的多少。还应视自己的闲忙决定寒暄语往返次数的多少。根据场合根据场合不同,选用不同寒暄语,感情也不同,如在市场上相遇可以不同,选用不同寒暄语,感情也不同,如在市场上相遇可以说:说:“你在买菜你在买菜”;如在阅览室相遇可小声的说:;如在阅览室相遇可小声的说:“你来了你来了”。五、讲究方式。与陌生人初次与陌生人初次见面见面见面见面的寒暄,一般须有两三个问答往复的过程,熟的寒暄,一般须有两三个问答往复的过程,熟人间的寒暄,如果经常人间的寒暄,如果经常见面见面见面见面,往往只需一句话、一个招呼,往往只需一句话、一个招呼(甚至一甚至一个眼神,一个微笑,一个手势个眼神,一个微笑,一个手势
5、)。如果久不。如果久不见面见面见面见面,则宜有两三个,则宜有两三个问答往复的过程。问答往复的过程。现在学习的是第3页,共14页1 1、谈天气的寒暄方式谈天气的寒暄方式特别是陌生人之间见面,一时难以找到合适的话题,就会特别是陌生人之间见面,一时难以找到合适的话题,就会说说类似于类似于“今天的天气真不错今天的天气真不错”,“今天的天气真冷今天的天气真冷”之类的话。之类的话。用此话来打破拘束的场面。诗人崔灏的诗用此话来打破拘束的场面。诗人崔灏的诗长千曲长千曲:“君家何君家何处住?妾住在横塘。停船暂相问,或恐是同乡。处住?妾住在横塘。停船暂相问,或恐是同乡。”这四句诗表这四句诗表现的也是陌生人间相互问
6、候的场面,其主人公现的也是陌生人间相互问候的场面,其主人公个客居他个客居他乡的女子通过乡音和乡俗,问其籍贯,攀个乡的女子通过乡音和乡俗,问其籍贯,攀个“同乡同乡”。2 2、赞美式寒暄赞美式寒暄作为一个社会成员,都需要别人的肯定和承认,需要别人的诚心诚意作为一个社会成员,都需要别人的肯定和承认,需要别人的诚心诚意的赞美。比如,你的同事小王穿一套新西服,你可以赞美道:的赞美。比如,你的同事小王穿一套新西服,你可以赞美道:“小王,小王,你穿上这套西服,更加有风度了!你穿上这套西服,更加有风度了!”如果女同事新穿一件连衣裙,你如果女同事新穿一件连衣裙,你可以用赞美的语气说:可以用赞美的语气说:“小周,
7、你穿上这件连衣裙,更加漂亮了!小周,你穿上这件连衣裙,更加漂亮了!”小周会很高兴的。如遇上年龄大的朋友或同事,你可以说:小周会很高兴的。如遇上年龄大的朋友或同事,你可以说:“老张越老张越来越年轻了。来越年轻了。”老张也会很高兴,并报之以感谢的目光。赞美式寒暄老张也会很高兴,并报之以感谢的目光。赞美式寒暄能够造成一种和谐气氛。能够造成一种和谐气氛。现在学习的是第4页,共14页3、应变式寒暄、应变式寒暄就是根据见面的就是根据见面的具体场景,触景生情具体场景,触景生情具体场景,触景生情具体场景,触景生情,根据不同的时间灵活运用。,根据不同的时间灵活运用。如果是早晨在门口或路上遇见朋友,你可以说:如果
8、是早晨在门口或路上遇见朋友,你可以说:“早晨好!上班去早晨好!上班去?”如果在食堂碰见,你可以说:如果在食堂碰见,你可以说:“吃了吗?吃了吗?”等等,这种寒暄随等等,这种寒暄随口而来,但一定要得体,不能乱用。如:口而来,但一定要得体,不能乱用。如:“吃了吗?吃了吗?”这句话一般这句话一般在早上、中午、晚上用餐时间使用较为妥帖,若在上午十点或下午在早上、中午、晚上用餐时间使用较为妥帖,若在上午十点或下午三点时二人相遇,用三点时二人相遇,用“吃了吗?吃了吗?”来问候,便有些不会时宜了。来问候,便有些不会时宜了。现在学习的是第5页,共14页六、交谈者可根据不同的场合、环境、对象场合、环境、对象 进行
9、不同的问候。比如。从年龄上考虑对老年人可以问:比如。从年龄上考虑对老年人可以问:“身体好吗身体好吗?”对成年人问:对成年人问:“工作忙吗?工作忙吗?”对少年儿童要对少年儿童要问:问:“几岁了?几岁了?”或者问:或者问:“上几年级了?上几年级了?”从职从职从职从职业上考虑业上考虑业上考虑业上考虑,对艺术家问:,对艺术家问:“又有什么作品问世了?又有什么作品问世了?”对商人问:对商人问:“生意怎么样?生意怎么样?”对教师可以问:对教师可以问:“今天有课吗?今天有课吗?”对工人可以问:对工人可以问:“工作累不累?工作累不累?”说话时要委婉,恰到好处,用语不宜过多,能用一说话时要委婉,恰到好处,用语不
10、宜过多,能用一言以蔽之的决不说三言两语。如果滔滔不绝地说个言以蔽之的决不说三言两语。如果滔滔不绝地说个没完,会给人以轻浮的感觉。没完,会给人以轻浮的感觉。现在学习的是第6页,共14页七、寒暄的禁忌注意:注意:问候语具有非常鲜明的民俗性、地域性的特征。比如,老北京爱问别人:吃过饭了吗?其实质就是您好!您要是答以还没吃,意思就不大对劲了。若以之问候南方人或外国人,常会被理解为:要请我吃饭、讽刺我不具有自食其力的能力、多管闲事、没话找话,从而引起误会。现在学习的是第7页,共14页一个有趣的实验把十张小女孩的照片给受试者看,其中容貌漂亮,又穿着讲究的有八名,另外两名不仅容貌略逊色些,衣着也不够人时,甚
11、至有点寒酸。心理学家告诉受试者:这十个人中,有一个是小偷,请他们判断,谁最有可能是“少年犯”?现在学习的是第8页,共14页实验结果有趣的是有80%80%的受试者在长相差、衣服破烂的两个少女的相片中画了对号。这个实验证实了人的偏见是相当强烈的,心理学家将其称为“心理定势”。这种定势效应,告诫人们要注意接触的最初几分钟,这几分钟所产生的第一印象是非常重要的。辛纳法佐宁博士在交际一书中就曾这样写道:一书中就曾这样写道:“当你在社交当你在社交场合遇到陌生人时,你应在最初几分钟内把注意力集中场合遇到陌生人时,你应在最初几分钟内把注意力集中到他的身上,很多人生活会因此而改变。到他的身上,很多人生活会因此而
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